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    部编八年级语文上册词语积累与运用大全理解性默写复习材料.docx

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    部编八年级语文上册词语积累与运用大全理解性默写复习材料.docx

    1、部编八年级语文上册词语积累与运用大全理解性默写复习材料部编八年级语文上册词语积累与运用大全,理解性默写复习材料专题二词语积累与运用梳理归纳说明:牢记加“”字词的含义。第一单元摧枯拉朽:这里指枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁。锐不可当:锋利无比,不可抵挡。眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。如梦初醒:好像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,刚刚明白过来。殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。白手起家:比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。镌刻:雕刻。惊心动魄:使人神魂震惊。 原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人十分

    2、惊骇,紧张到极点。一丝不苟:做事认真细致,一点儿不马虎。第二单元油光可鉴:这里是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。鉴,照。抑扬顿挫:形容声音高低转折、和谐悦耳。深恶痛疾:厌恶、痛恨到了极点。不逊:傲慢无礼。匿名:不署名或不署真实的姓名。杳无消息:一直得不到一点消息。慰勉:安慰勉励。周济:对穷困的人给予物质上的帮助。不辍:不停。为富不仁:靠不正当手段发财致富的人没有好心肠。任劳任怨:做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。正襟危坐:整理好衣襟端端正正坐着。形容严肃或拘谨的样子。颔首低眉:低着头,显得很谦卑恭顺的样子。诚惶诚恐:形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一

    3、群人里显得很突出。粗制滥造:指产品制作粗劣,不讲究质量。广袤无垠:广阔无边。古代以东西长度为“广”,南北长度为“袤”。郁郁寡欢:心情苦闷的样子。黯然失色:阴暗失去光泽。黯然,阴暗的样子。藏污纳垢:污、垢,肮脏的东西。比喻隐藏或包容坏人坏事。轩昂:精神饱满,气度不凡。和颜悦色:脸色和蔼喜悦。形容和善可亲。筋疲力尽:形容非常疲乏,一点力气也没有了。窒息:因缺氧或呼吸系统障碍,导致呼吸困难,甚至停止呼吸。第四单元狼藉:乱七八糟的样子。勾留:短时间停留。踌躇:犹豫。赋闲:这里指失业在家。颓唐:衰颓败落。情郁于中:感情积聚在心里。琐屑:细小而繁杂的事。触目伤怀:看到惨淡的光景而感到伤心。怀,心。蹒跚:因

    4、腿脚不灵便走路缓慢摇摆的样子。妙手偶得:指文学素养深的人出于灵感,即可偶然间得到妙语佳句。坦荡如砥:宽广平坦得像磨刀石。砥,质地较细的磨刀石。潜滋暗长:暗暗地生长。滋,生长。恹恹:形容精神不振的样子。婆娑:枝叶扶疏的样子。秀颀:美而高。欣,修长。鲜腴:新鲜肥美。密匝匝:非常浓密的样子。濒临:紧接,靠近。俯瞰:俯视。遏制:阻止,控制。夷为平地:指铲平使成一块平地或指把地面以上的物体全部摧毁。第五单元古朴:朴素而有古代的风格。惟妙惟肖:这里形容雕刻得十分精妙逼真。巧妙绝伦:绝伦,独一无二。灵巧高明,无与伦比。推崇:尊崇,推重崇敬。嶙峋:枯瘦的样子。雷同:不应该相同而相同。因地制宜:因,依据;制,制

    5、定;宜,适当的措施。根据各地的具体情况,制定适宜的办法。自出心裁,心裁,心中的设计、筹划。出于自己的创造。指不抄袭、模仿别人。重峦叠嶂:峦,连绵的山。山峰一个连着一个,连绵不断。料峭:微寒。摩肩接踵:形容人多,很拥挤。踵,脚后跟。遒劲:雄健有力。络绎不绝:形容行人很多,往来不断。罅隙:缝隙。喧嚣:声音杂乱,不清静。限时检测(时间:10分钟满分18分)1.结合语境,下列各句中加点词语解释不正确的一项是(3分)(D)A.专家指出高房价已经严重遏制了中国城市化进程。(阻止,不让其成功)B.没想到回到家时,发现家里已是一片狼藉了。(形容乱七八糟的样子)C.他向来正直,对歪风邪气简直深恶痛疾。(形容厌恶

    6、、痛恨到极点)D.他的头发又光又亮,油光可鉴。(形容油亮亮的样子)2.选择合适的词语依次填入下面空格处,最恰当的一项是(3分)(D)(1)在村民的带领下,我走进了这个却鲜为人知的村庄。(2)这套房子的设计色调太过夸张,让人感觉有些。(3)书法虽由简单的笔画所构成,但是千变万化的书体风格却十足,耐人寻味。A.古朴陋俗美丽B.质朴伧俗美感C.朴素陋俗美丽D.古朴伧俗美感3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是(3分)(A)A.人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目天堂,不由得触目伤怀。B.南非世界杯中橙色军团淘汰巴西队,士气大振,锐不可当。C.因为怕羞,她很少在大庭广众之下说话;即使说话,声音也低低的,

    7、生怕别人听到似的。D.每当看到我是歌手节目的感人之处,她总是泪眼婆娑,不能自已。4.下列加点的成语使用有错误的一项是(3分)(D)A.开展“清洁家园”活动以来,我市各乡镇、村屯根据实际,因地制宜,选择合适的垃圾处理模式。B.他手很巧,利用废旧物品制成的电烤箱,虽然外观一般,可功能并不逊色,真是巧妙绝伦啊。C.江南的春天来得早,二月一过,到处是一片草长莺飞,鸟语花香的大好春色,那景色真是令人留恋。D.在京剧霸王别姬中,梅兰芳以惟妙惟肖的表演,成功塑造了重情重义的虞姬形象。5.下列加点的成语使用有错误的一项是(3分)(C)A.春节已过,香格里拉的大山里依旧春寒料峭,夜里更加湿冷难耐。B.今年五一假

    8、期,前来长沙县金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不绝。C.这个孩子在操场上如一只小兽,活泼快乐,叱咤风云,意气风发。D.在西部,沙子一旦摆脱了水,它们就会纵横捭阖,所向披靡。6.下列加点的成语使用有错误的一项是(3分)(B)A.童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。B.有些打扮落伍的人站在这一群光鲜亮丽的人群之间,如同鹤立鸡群。C.听了这话,他表面上还是正襟危坐,心里却翻来覆去不是滋味。D.他是一个幽默风趣的人,可是最近却忽然杳无消息了,对于他的隐退,大家都感到很失落。八上古诗文理解性默写材料理解题意,用诗文原句填空。1.三峡中描写群山连绵不断的句子是: , 。2.三峡中从侧面刻画两岸

    9、连山之高峻的句子是: , 。3.三峡中写水势凶险,夏天江水漫丘,顺流而下、逆流而上的路都被阻挡的句子: , 。4.三峡用比较的方法表现夏水迅疾的语句: , 。5.三峡描写泉水瀑布的句子是: , 。6.三峡“空谷传响,哀转久绝”与前文的“ , ”一句相照应。7.三峡引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是: , 。8.三峡中用“ , ”从正面描绘了山形的挺拔险峻,用“ , ”写尽了深秋的凄婉幽美。9.三峡中总括三峡春冬之时景色的句子是: , 。10.答谢中书书中描绘早晚景色变化的句子是: , ; , 。11.答谢中书书作者自比先贤表明钦敬追慕和自豪的句子: , 。12.记承天寺夜游中描写月光美景的语

    10、句是: , , 。13.记承天寺夜游表达作者微妙复杂的感情语句是: ? ? 。14.与朱元思书概括赞叹富春江景总领全文的句子是: , 。15.与朱元思书写富春江水清澈的: , 。文中从侧面表现江水清澈的句子是: , 。16.小石潭记中“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”跟与朱元思书一文中的“ , ”有异曲同工之妙。17.与朱元思书从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句: , ; , 。 , 。18.与朱元思书中作者发表议论,流露出对鄙视名利,爱慕自然、归隐避世的情感诗句是: , ; , 。19.王绩在野望中动静结合描绘出静谧悠闲恬淡的田园风光的语句是: , 。 , 。20.王绩在野望中引用典故

    11、,表现诗人身处乱世,孤独清冷心情的句子是: , 。21.崔颢在黄鹤楼一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是: , 。22.崔颢在黄鹤楼一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是: , 。23.王维在使至塞上一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的句子是: , 。24.王维在使至塞上一诗中,以比喻表达诗人漂泊无定的内心感受的语句是: , 。25.王维在使至塞上一诗中,写到了边塞却没有遇到将官,侦察兵告诉使臣,首将正在燕然前线的一句是: , 。26.李白渡荆门送别中化静为动,表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象,含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语句: , 。27.李白渡荆门送别中反衬江水平静,展现江

    12、岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的语句: , 。28.李白渡荆门送别中借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句: , 。29.白居易在钱塘湖春行中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是: , 。30.白居易在钱塘湖春行中描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是: , 。31.庭中有奇树中描写叶绿花盛的春日佳景的语句是: , 。32.庭中有奇树中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的语句是: , 。33.人们常引用曹操龟虽寿中的诗句:“ , 。”来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。34.赠从弟中用冰霜的严酷衬托松柏品行的诗句是: , 。35.赠从弟中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是: , 。36.梁甫行中直陈所见所感,如实记录百姓流离失所的困境的诗句是: , 。37.梁甫行中用环境描写衬托出边海人们生活环境的荒蛮的诗句是: , 。


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