1、大班音乐活动教案小黄鸭减肥含反思大班音乐活动教案小黄鸭减肥含反思【活动目标】1、通过欣赏音乐VCD和借助图谱提示，欢快自由地学习韵律操小黄鸭减肥。2、在韵律活动中发挥幼儿的想象力和创造力，培养幼儿肢体动作的协调性和韵律性。3、感受乐曲欢快、活泼、幽默、诙谐的情趣。4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。【活动准备】音乐小黄鸭减肥、律动VCD小黄鸭减肥自制PPT。【活动过程】一、情景导入：教师学小黄鸭叫声情景导入师：“听，是谁来了?”(小鸭)这只小黄鸭呀是马戏团的一位演员，本来它想来为我们小朋友表演节目的，(教案出自：快思教案网)可是最近它发胖了，胖得连路都快走不动了，这可怎么办啊
2、?大家给它想想办法吧。二、音乐感受：1、师幼交流讨论让小黄鸭减肥的方法师：“小黄鸭走路也走不动了，也不能表演节目，这可怎么办呢?”幼：做运动减肥师：做哪些运动呢?2、我们来教教小黄鸭吧(教师播放音乐，幼儿有节奏地表现各种运动的姿态(拍球、跑步、跳绳、踢毽子等)三、学习律动小黄鸭减肥师：谢谢你们的帮忙，出了那么多的点子，小黄鸭最终把这些运动的动作整合起来编成了一套减肥操，这套减肥操可有用了，大家想看看小黄鸭的减肥操是怎么跳的吗?1、幼儿欣赏律动。2、教师引导幼儿说说做做VCD中的动作。师：小黄鸭是怎么跳的?它好像在做什么运动3、欣赏律动第二遍：师：老师也好想学做这套小黄鸭的减肥操，你们想学吗?让
3、我们一起来看看减肥操里一共有几个动作，每个动作做了几遍。4、利用PPT图谱学习记忆律动中的动作。师：你看到减肥操里有哪几个动作呢?(教师播放PPT)这个动作做了几遍?我们也来学一学吧。师：你最喜欢哪个动作?大家也来试一试吧。师：你觉得那个动作有点难?谁会做这个动作的?大家都来试一试吧。师小结提升：原来这个减肥操一共有5个动作，每个动作做四遍。5、完整练习：让我们跟着小黄鸭一起来做减肥操吧!教学反思：音乐本身对幼儿是否具有吸引力，幼儿情感体验与游戏经验对幼儿的学习发挥着必须的作用。在实施音乐主题教育前，教师应充分担当起观察者的主角，了解幼儿的需要和兴趣，了解幼儿的现有经验，包括幼儿获得经验的方式
4、，这样才能寻找到音乐素材的“生长点”。整个过程循序渐进，体现以“幼儿发展为本”的教育理念，遵循“感受理解体验表现”的教育规律，循序渐进、动静交替，充分体现了以幼儿为主体，教师主导的作用，为今后工作起到示范引领作用。大班音乐活动教案小黄鸭减肥含反思这篇文章共3089字。第二篇：大班音乐律动小黄鸭减肥教案一、活动目标。1、通过欣赏音乐VCD和借助图谱提示，欢快自由地学习韵律操小黄鸭减肥。2、在韵律活动中发挥幼儿的想象力和创造力，培养幼儿肢体动作的协调性和韵律性。3、感受乐曲欢快、活泼、幽默、诙谐的情趣。二、活动准备。音乐小黄鸭减肥、律动VCD小黄鸭减肥自制PPT。三、活动过程。（一）情景导入：教师
5、学小黄鸭叫声情景导入师：“听，是谁来了？”（小鸭）这只小黄鸭呀是马戏团的一位演员，本来它想来为我们小朋友表演节目的，可是最近它发胖了，胖得连路都快走不动了，这可怎么办啊？大家给它想想办法吧。（二）音乐感受：1、师幼交流讨论让小黄鸭减肥的方法师：“小黄鸭走路也走不动了，也不能表演节目，这可怎么办呢？”幼：做运动减肥师：做哪些运动呢？2、我们来教教小黄鸭吧（教师播放音乐，幼儿有节奏地表现各种运动的姿态（拍球、跑步、跳绳、踢毽子等）（三）学习律动小黄鸭减肥。师：谢谢你们的帮忙，出了那么多的点子，小黄鸭最终把这些运动的动作整合起来编成了一套减肥操，这套减肥操可有用了，大家想看看小黄鸭的减肥操是怎么跳的
6、吗？1、幼儿欣赏律动。2、教师引导幼儿说说做做VCD中的动作。师：小黄鸭是怎么跳的？它好像在做什么运动3、欣赏律动第二遍：师：老师也好想学做这套小黄鸭的减肥操，你们想学吗？让我们一起来看看减肥操里一共有几个动作，每个动作做了几遍。4、利用PPT图谱学习记忆律动中的动作。师：你看到减肥操里有哪几个动作呢？（教师播放PPT）这个动作做了几遍？我们也来学一学吧。师：你最喜欢哪个动作？大家也来试一试吧。师：你觉得那个动作有点难？谁会做这个动作的？大家都来试一试吧。师小结提升：原来这个减肥操一共有5个动作，每个动作做四遍。5、完整练习：让我们跟着小黄鸭一起来做减肥操吧！第三篇：小黄鸭减肥教案活动目标：1
7、、能跟随音乐，学学做做小黄鸭的韵律操并尝试创编新的动作。2、感受音乐旋律和节奏的变化，大胆联想音乐所表现的形象并自然愉快地表演。活动准备：Flash动画 小黄鸭图片活动过程：一、导入，引起兴趣1、出示胖鸭子图片。小朋友们，今天，老师带来了一个好朋友，看看它是谁呢？2、讨论鸭子怎么走路，并尝试表演。你们知道鸭子是怎么走路的吗？请你来学一学。呀！你们学的可真像啊，那请你看一看我的这只可爱的鸭子是怎么走路的?(钢琴伴奏)是一只什么样的鸭子？二、学习韵律操1、幼儿讨论减肥的动作，并尝试表现。我的这只鸭子胖的路都走不动了，不能给小朋友表演节目了，这可怎么办？你能帮小黄鸭想想减肥有哪些动作吗？请幼儿表现。
8、（4-5名幼儿）2、尝试听音乐（MP3），将幼儿总结的可以减肥的动作表现出来。你们想的办法可真多呀，那赶紧教给小黄鸭吧！3、学习韵律操最近，小黄鸭告诉我，它参加了一个健身班，我们看看它是怎么锻炼的？（1）观看小黄鸭减肥的flash，讨论印象最深的动作看完后，提问：你记住了哪个动作？（3-4）（2）初次尝试观看flash和小黄鸭一起锻炼。你们想一起学学吗？那让我们一起跟着小黄鸭学习吧！（讲一下常规）做完后，提问：做完运动之后你有什么感觉？你最喜欢小黄鸭的哪个动作？请小朋友表现。可以一起学。有没有不会做的动作？（孩子表达后所有幼儿一起学习）（3）再次尝试和小黄鸭一起锻炼。让我们再跟小黄鸭做一次，请
9、你仔细看好小黄鸭的动作，仔细的做哦！（4）我发现啊，小朋友没有跟着音乐的节奏在做动作，这次让我们再试一试吧。要仔细的挺好音乐，还要把动作做准确！第三次和小黄鸭一起做律动操，要求跟着节奏、认真准确的表现动作。三、创编韵律操（1）请幼儿讨论不一样的韵律操动作，并尝试表现小黄鸭的减肥操我们都学习过了，如果你是小黄鸭，还有不一样的动作吗？（2）初次尝试跟音乐作出创编的动作。你们想把知道的动作教给小黄鸭吗？放MP3。师幼一起做一做。（3）分组讨论并尝试表演。给小朋友分组，最多4组，围圈讨论动作。分组表演（4）教师组合新韵律操并表演。（4节）（5）师幼一起做新韵律操。四、结束活动经过锻炼之后，你觉得小黄鸭
10、会变得怎么样呢？（钢琴伴奏）倾听音乐，学做轻松、活泼的小黄鸭，结束活动。第四篇：大班音乐教案：胖鸭减肥活动目标：1、通过故事情节，感受理解音乐三段体的变化过程。2、初步学习合拍地做胖鸭走、瘦鸭走以及做运动的动作。3、体验集体表演的快乐。活动准备：音乐瑞典狂想曲片段、图片（胖鸭、瘦鸭）活动过程：1、开始部分（1）出示胖鸭图，幼儿观察讲述。（2）师：“嘎嘎嘎，谁来了？它长得怎样？（胖胖的）你是从哪里看出来的？（用动作表示大肚子）2、基础部分（1）故事激趣，引入课题。探索a段动作故事：自从唐老鸭住进迪斯尼乐园以后，它就开始变懒惰了。它每天就知道吃，又不做运动，结果就越来越胖，肚子也越来越大，你们听，
11、它来了？集体听音乐探索表现胖唐老鸭的动作：慢慢走。（要求表现出唐老鸭摇摇摆摆，笨重的样子）并跟音乐学一学胖鸭走。探索b段动作倾听b段音乐：a师：“唐老鸭胖得连路都走不动了，它心里可着急了，怎么办呢？（运动）最近唐老鸭迷上了一种运动，叫啦啦操，那你们猜猜它会做些什么动作呢？b那我们一起来帮唐老鸭减肥吧！（跟音乐做动作）探索c段动作（2）出示瘦鸭图，激发幼儿兴趣。师：“唐老鸭经过了运动锻炼以后，它的肚子就慢慢地小了下去。你们看，现在的唐老鸭变得怎么样了？走起路来会怎么样呢？幼儿探索减肥后唐老鸭的动作。（快快走）快快走时怎么走？师：“减肥后的唐老鸭参加了“动物运动会百米赛跑”，你们猜，它得了第几名呢
12、？（第一名）（鼓励幼儿能用快速的奔跑动作和夺冠后的激动表情表现乐曲的结尾）3、结束部分（1）完整表演。（2）通过故事，你们懂得了什么？在平时生活中，我们该怎么做？（在生活中要注意合理饮食，加强锻炼。第五篇：幼儿园大班音乐律动教案小黄鸭减肥大班音乐律动教案小黄鸭减肥这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、通过欣赏音乐VCD和借助图谱提示，欢快自由地学习韵律操小黄鸭减肥。2、在韵律活动中发挥幼儿的想象力和创造力，培养幼儿肢体动作的协调性和韵律性3、感受乐曲欢快、活泼、幽默、诙谐的情趣。4、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。活动准备：音乐小黄鸭减肥
13、、律动VCD小黄鸭减肥自制PPT活动过程：一、情景导入：教师学小黄鸭叫声情景导入师：听，是谁来了？（小鸭）这只小黄鸭呀是马戏团的一位演员，本来它想来为我们小朋友表演节目的，可是最近它发胖了，胖得连路都快走不动了，这可怎么办啊？大家给它想想办法吧。二、音乐感受：1、师幼交流讨论让小黄鸭减肥的方法师：小黄鸭走路也走不动了，也不能表演节目，这可怎么办呢？幼：做运动减肥师：做哪些运动呢？2、我们来教教小黄鸭吧（教师播放音乐，幼儿有节奏地表现各种运动的姿态（拍球、跑步、跳绳、踢毽子等）三、学习律动小黄鸭减肥师：谢谢你们的帮忙，出了那么多的点子，小黄鸭最终把这些运动的动作整合起来编成了一套减肥操，这套减肥操可有用了，大家想看看小黄鸭的减肥操是怎么跳的吗？1、幼儿欣赏律动2、教师引导幼儿说说做做VCD中的动作师：小黄鸭是怎么跳的？它好像在做什么运动3、欣赏律动第二遍：师：老师也好想学做这套小黄鸭的减肥操，你们想学吗？让我们一起来看看减肥操里一共有几个动作，每个动作做了几遍4、利用PPT图谱学习记忆律动中的动作师：你看到减肥操里有哪几个动作呢？（教师播放PPT）这个动作做了几遍？我们也来学一学吧师：你最喜欢哪个动作？大家也来试一试吧师：你觉得那个动作有点难？谁会做这个动作的？大家都来试一试吧师小结提升：原来这个减肥操一共有5个动作，每个动作做四遍5、完整练习：让我们跟着小黄鸭一起来做减肥操吧！
