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    译林小学毕业班英语复习资料资料文档格式.docx

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    1、十二、地点home家 room房间 bedroom卧室 bathroom卫生间 living room起居室 kitchen厨房 classroom教室 school学校 park公园 library图书馆 post office邮局 hospital医院 cinema电影院 bookstore书店 farm农场 zoo动物园 garden花园 study书房 playground操场 canteen食堂 teachers office教师办公室library图书馆 gym体育馆 washroom卫生间 art room绘画教室 computer room计算机教室 music room音乐教

    2、室 TV room电视机房 flat公寓 company公司 factory工厂 fruit stand水果摊 pet shop宠物商店 nature park自然公园 theme park主题公园 science museum科学博物馆 the Great Wall长城 supermarket超市 bank银行 country国家 village乡村 city城市 十三、课程sports体育运动 science科学 Moral Education思想品德课 Social Studies社会课 十四、国家城市China/PRC中国 America/USA美国 UK联合王国 England英国

    3、Canada/CAN加拿大 Australia澳大利亚 New York纽约 London伦敦 Sydney悉尼 Moscow莫斯科 Cairo开罗 十五、气象cold寒冷的 warm温暖的 cool凉爽的 snowy下雪的 sunny晴朗的 hot炎热的 rainy下雨的 windy有风的 cloudy多云的 weather report天气预报 十六、景物river河流 lake湖泊 stream河;溪 forest森林 path小道 road公路 house房子 bridge桥 building建筑物 rain雨 cloud云 sun太阳 mountain山 sky天空 rainbow彩

    4、虹 wind风 air空气 十七、植物flower花 grass草 tree树 seed种子 sprout苗 plant植物 rose玫瑰 leaf叶子 十八、星期Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三 Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六 Sunday星期日 weekend周末 十九、月份Jan.(January)一月 Feb.(February)二月 Mar.(March)三月 April四月 May五月 June六月 July七月 Aug.(August)八月 Sept.(September)九月 Oct.(October)十月

    5、Nov.(November)十一月 Dec.(December)十二月 二十、季节spring春 summer夏 fall秋 winter冬 二十一、方位(directions) south南 north北 east东 west西 left左边 right右边 二十二、患病(illness) have a fever发烧 hurt疼痛 have a cold感冒 have a toothache牙疼 have a headache头疼 have a sore throat喉咙疼 二十三、形容词big大的 small小的 long长的 tall高的 short短的;矮的 young年轻的 old

    6、旧的;老的 strong健壮的 thin瘦的 active积极活跃的 quiet安静的 nice好看的 kind和蔼亲切的 strict严格的 smart聪明的 funny滑稽可笑的 tasty好吃的 sweet甜的 salty咸的 sour酸的 fresh新鲜的 favourite最喜爱的 clean干净的 tired疲劳的 excited兴奋的 angry生气的 happy高兴的 bored无聊的 sad忧愁的 taller更高的 shorter更矮的 stronger更强壮的 older年龄更大的 younger更年轻的 bigger更大的 heavier更重的 longer更长的 th

    7、inner更瘦的 smaller更小的 good好的 fine好的 great很好的 heavy重的 new新的 fat胖的 happy快乐的 right对的 hungry饥饿的 cute逗人喜爱的 little小的 lovely可爱的 beautiful漂亮的 colourful色彩鲜艳的 pretty漂亮的 cheap便宜的 expensive昂贵的 juicy多汁的 tender嫩的 healthy健康的 ill有病的 helpful有帮助的 high高的 easy简单的proud骄傲的 sick有病的 better更好的 higher更高的 二十五、介词in在里 on在上;在时候 un

    8、der在下面 near在的旁边 behind在后边 next to与相邻 over在上面 in front of在前面 二十六、代词I我 we我们 you你;你们 he他 she她 it它 they他(她,它)们 my我的 our我们的 your你的;你们的 his他的 her她的 二十七、动词play玩;踢 swim游泳 skate滑冰 fly飞 jump跳 walk走 run跑 climb爬 fight打架 swing荡 eat吃 sleep睡觉 like像,喜欢 have有;吃 turn转弯 buy买 take买;带 live居住 teach教 go去 study学习 learn学习 s

    9、ing唱歌 dance跳舞 row划 do homework做作业 watch TV看电视 read books读书 cook the meals做饭 water the flowers浇花 sweep the floor扫地 clean the bedroom打扫卧室 make the bed铺床 set the table摆饭桌 wash the clothes洗衣服 do the dishes洗碗碟 use a computer使用计算机 do morning exercise晨练;做广播操 eat breakfast吃早饭 eat dinner吃晚饭 go to school上学 ha

    10、ve English class上英语课 play sports进行体育运动get up起床 climb mountain爬山 go shopping 买东西 play the piano弹钢琴 visit grandparents 看望(外)祖父母 go hiking去远足 fly kites放风筝 make a snowman堆雪人 plant trees种树 draw pictures画画 cook dinner做饭 read a book看书answer the phone接电话 listen to music听音乐 clean the room打扫房间 write a letter写

    11、信 write an e-mail写电子邮件 drink water喝水 take pictures照相 watch insects观察昆虫 pick up leaves采摘树叶 do an experiment做实验 catch butterflies捉蝴蝶 count insects数昆虫 collect insects收集昆虫 collect leaves收集树叶 write a report写报告 play chess下棋 have a picnic举行野餐 get to到达 ride a bike骑自行车 play the violin拉小提琴 make kites制作风筝colle

    12、ct stamps集邮 meet见面 welcome欢迎 thank谢谢 love爱 work工作 drink喝 taste尝 smell闻 feed喂养 shear剪milk挤奶 look看 guess猜 help帮助 pass传递 show展示 use使用 clean打扫 open打开 close关上 put放 read读 write写 paint绘画 tell告诉 kick踢 bounce反弹 ride骑 stop停 wait等 find寻找 drive驾驶 fold折 send寄 wash洗 shine照耀 become变成 feel感觉到 think 思考 meet遇见 fall落下

    13、 leave离开 wake up醒来 put on穿上 take off脱掉 hang up挂起 wear穿 go home回家 go to bed 上床睡觉 play computer games玩电脑游戏 play chess下棋 do housework做家务 empty the trash倒垃圾 put away the clothes收拾衣服 get off下车 take a trip去旅行 read a magazine阅读杂志 go to the cinema去看电影第二章 分类复习一、 现在进行时:1、表示正在发生的动作。2、构成:主语+be动词+现在分词+其它。eg:Jenn

    14、y is waking up。3、现在分词变化方法:(1)直接加“ing”。(2)以不发音字母“e”结尾的,去“e”加“ing”。(3)重读闭音节,双写加“ing”。二、一般过去时:1、表示在过去的时间发生的事情或存在的状态。主语+动词过去式+其它。3、动词过去式变化方法:(1)直接加“ed”。(2)以不发音字母“e”结尾的,直接加“d”。(3)以辅音字母加“y”结尾的,变“y”为“i”加“ed”。(4)重读闭音节,双写加“ed”。(5)不规则变化二、 一般将来时:1、表示将来某一时间发生的动作或存在的状态。主语+will+动词原形+其它。三、形容词变副词:1、直接加“ly”。2、以“y”结尾

    15、的,变“y”为“i”加“ly”。四、可数名词复数的变化方法:1、直接加“s”。2、以“s”“x”“sh”“ch”“o”结尾的,加“es”。3、以辅音字母加“y”结尾的,变“y”为“i”加“es”。4、以“f”“fe”结尾的,变“f”“fe”为“ves”。5、不规则变化。6、单复数相同。五、形容词形容词的用法:形容词可以修饰名词,一般放在名词的前面。形容词用于系动词(be,get,look)的后面,用来说明主语的特征。形容词可以和副词连用,由于副词的强调作用,所表达的意思更深一层。4、形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征。形容词和副词只有两种形式:原形和+er。未作比较的情况下就用

    16、原形,比较时就+er。描述过去天气的句型:It was+表示天气的形容词+其他。六、动词这里所说的动词是指各种动词总称,其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be动词、情态动词。1、行为动词(1)表示某一动作或行为。行为动词有四种形式:原形、+s/es、+ed、+ing 2、be动词(1)Am-was Is -was Are-were (2)口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用are。(3)我们现在学过的be动词大致分两类:is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中,was和were为另一类,一般用于一般过去时。3、情态动词(1)情

    17、态动词也是一类特殊的动词,平时我们不把它说成是动词。情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中。(2)我们现在学过的情态动词有:can、must、should、would、may。情态动词后动词总是用原形。七、名词1、表示某一事物,有具体的和抽象的之分。判断的关键词往往是be动词,be动词如果是am、is或was,名词就用原形;be动词如果是are或were,名词就加s或es。2、这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was;最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断,以免受误导。3、如何改变第三人称单数后的动词:(1)一般情况下,直接加-s,如:book-

    18、books, bag-bags, cat-cats, bed-beds(2)以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches(3)以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries八、人称代词1、有主格和宾格之分。一般动词前用主格,动词后用宾格。2、物主代词,有两类,形容词性物主代词(短的)和名词性物主代词(长的)3、一般看后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词(短的);如无,就用名词性物主代词(长的)。九、数量

    19、词1、我们学过两类:基数词和序数词。基数用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日期中出现。十一、否定句:1、表示某一否定意思。句中一定有not。2、有三种可能:be动词(am、is、are、was、were)+not、情态动词(can、must、should)+ not、助动词(do、does、did) + not3、如何将一个肯定的陈述句改为否定句:(1)看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+ not。(2)看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+ not。4、如上述二者都没有,就应用助动词+ not。分四个步骤:(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某

    20、人/某物)后,动词前。(2)确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。(3)在助动词后加not。(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点,有some的要考虑是否要用any。十二、Have、Has和There be结构1、There be结构:there is、there are、there was、there were。have、has、had的区别:(1)There be 句型表示:在某地有某物(或人)(2)在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is ; 主

    21、语是复数,be 动词用are ; 如有几件物品,be 动词根据最近be 动词的那个名词决定。(3)there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。(4)there be句型与have(has) 的区别:there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。(5)some 和any 在there be 句型中的运用:some 用于肯定句,any 用于否定句或疑问句。(6)and 和or 在there be句型中的运用:and 用于肯定句, or 用于否定句或疑问句。(7)针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是:How many

    22、+ 名词复数 + are there + 介词短语?How much + 不可数名词 + is there + 介词短语?(8)针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是: Whats + 介词短语?(9)There be结构一般用在句子的开头,而have等词只能用于某一个主语后面。第三章 规则归类人称代词和物主代词形容词的比较级规 则形容词原级形容词比较级一般加-er,TallTaller以e结尾,加-rnice, latenicer, later以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-er.funny, heavy, happyFunnier, heavier, happier以一个元音字母和

    23、一个辅音字母结尾,应双写末尾的辅音字母后再加-erbig, hotbigger, hotter不规则形容词比较级good-better, beautiful-more beautiful形容词比较级用于两个事物或人的比较用比较级,常有than. 名词复数规则单数形式复数形式一般直接加-s,Bookbooks以s. x. sh. ch结尾,加-esbus box brush watchbuses boxes, brushes watches.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-esfamily strawberryfamilies strawberries以“f或fe”结尾,变f或fe为v

    24、,再加-es.knife leaf thiefknives leaves thieves不规则名词复数man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,mouse-mice child-children foot-feet,. tooth-teeth fish-fish, people-people, tomato-tomatoes, potato-potatoes Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 动词第三人称规则动词原形动词第三人称单数形式help, comehelps

    25、, comes以s. x.o. sh. ch结尾,加-esteach wash go kiss foxteaches washes goes kisses foxes以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es.若是“元音字母+y”,只加“-s”。study playstudies plays动词第三人称单数形式用于一般时态中第三人称单数作主语时的动词形式。 动词过去式规则动词过去式一般直接加-ed,help, walk ,passhelped, walked , passed以e结尾,加-dlike,hope,love, danceliked,hoped,loved, danced以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-ed.study,carrystudied,carried以一个元音字母和一个辅音字母结尾,应双写


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