学年度小学语文二年级上册12 考验北师大版巩固辅导十七文档格式.docx

1、刻_ 麦_ 意_ 坊_该_表_音_放_【解析】： 第4题【填空题】填适当的语气词。如果妈妈在身边，那多好_！妈妈问他：“怎么回来_？”松鼠认真地说：“河水深的很_！小马吃惊地问：“水很深_？小马叹口气说：“哎！还是回家问问妈妈_！ 第5题【填空题】给下列划线的字或词选择恰当的解释。（填序号）浅：从上到下或从外到里的距离。颜色淡。老牛说：“水很浅 ， 刚没过小腿，能膛过去。”_她穿上一身浅绿色的衣服，真美！_为难：感到难以应付。作对或刁难。小马为难了，心想：我能不能过去呢？苹苹总是故意为难珍珍，让珍珍难堪。 第6题【填空题】给下列多音字组词。磨 m_ m难 nn_ nn_没 m_ mi_ 第7题

2、【填空题】 第8题【填空题】 第9题【填空题】根据课文小马过河读一读，填一填小马_起麦子，飞快地往磨坊_去。 第10题【填空题】 第11题【填空题】把句子补充完整。下雪了，小朋友们_。 第12题【填空题】多音字组词。坊：fng_ fng_磨：m _ m_ 第13题【填空题】想一想，再填空。“王”字作偏旁，第_笔常常变成_。 第14题【填空题】_真美啊！ 第15题【填空题】我会连。tu m dng qin t j挡_ 浅_ 突_ 既_ 驮_ 磨_ 第16题【填空题】请按体形从大到小的顺序给下列动物重新排序。顺序： 第17题【问答题】小马过河课文中同是一条河，老牛和松鼠说的一样吗? 第18题【问答

3、题】根据课文小马过河想一想，小马第一次来到河边，为什么没有过河呢? 第19题【语言表达】用句子中划线的词语造句。小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，是不行的。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。 第20题【语言表达】从下面的动物中选出几种，用它们来编写一个童话故事。 第21题【语言表达】根据课文小马过河说说下面句子的用法小马嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？ 第22题【语言表达】读一读，用划线的词语写句子。小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。你仔细想过他们的话吗？ 第23题【语言表达】改为“被”字句。小白兔把果皮

4、捡起来。（改为“被”字句） 第24题【综合题】阅读小马过河片段，回答问题。小马跑到河边，刚刚_前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么，你不要命啦！”小马说：“让我试试吧。”他下了河，小心地_了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。根据课文内容填空。小马跑到河边，刚刚_前蹄，松鼠又大叫起来：”他下了河，小心地_了对岸。这一自然段共有_句话，写了_和_的对话。找出表示小马动作的词语。用“既也”写一句话。 第25题【语段阅读】阅读下文，回答问题。厨师小山羊小猴在树林里摘了一个黄黄的果子，咬了一口：“哎，酸死了！”原来是个柠檬他随手一丢。厨师小山羊看见了，摘回几个柠檬。下午吃点心的时候，小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋糕和茶，每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬，又酸又香，吃起来别有风味。小兔在草丛里摘了一个红红的果子，啃了一下：“哎，辣死了！”原来是个红辣椒，他随手一抛。厨师小山羊看见了，摘回几个红辣椒，烧了一碗麻辣豆腐，大伙儿吃得津津有味，胃口大开。爱动脑筋的小山羊，把酸的、辣的，都变成好吃的了。“胃口”有两个意思：指食欲；借指对事物或活动的兴趣、欲望。在短文中的意思是_。柠檬是_（酸辣）的，可小山羊把它做成了_。短文中，小山羊_的好品质值得我们学习。无