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    -度苏锡常镇四市高三教学情况调研一.doc

    • 资源ID:6123998       资源大小:1.12MB        全文页数:15页
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    -度苏锡常镇四市高三教学情况调研一.doc

    1、2016-2017学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(一) 数 学 试 题 2017.3一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分不需要写出解答过程,请把答案直接填在答题卡相应位置上1已知集合U=1,2,3,4,5,6,7, ,t1i2While i4ttiii1End WhilePrint t(第4题图)则= 2若复数满足,其中i为虚数单位,则 3函数的定义域为 4右图是给出的一种算法,则该算法输出的结果是 5某高级中学共有900名学生,现用分层抽样的方法从该校学生中抽取1个容量为45的样本,其中高一年级抽20人,高三年级抽10人. 则该校高二年级学生人数为 6已知正四棱锥的底面边长

    2、是,侧棱长是,则该正四棱锥的体积为 7从集合中任取两个不同的数,则这两个数的和为的倍数的概率为 8在平面直角坐标系中,已知抛物线的焦点恰好是双曲线的右焦点,则双曲线的离心率为 9设等比数列的前n项和为,若,成等差数列,且,则的值为 10在平面直角坐标系中,过点的直线与圆交于A,B两点,其中A点在第一象限,且,则直线的方程为 11在中,已知,若点满足,且,则实数的值为 12已知,则 13若函数则函数的零点个数为 14若正数x,y满足,则的最小值为 二、解答题:本大题共6小题,共计90分请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤15(本小题满分14分) 在中,分别为角

    3、的对边若,且(1)求边的长; (2)求角的大小16(本小题满分14分)EC1A1CBAO(第16题图)如图,在斜三棱柱中,侧面是菱形,与交于点,E是棱AB上一点,且平面.(1)求证:E是AB中点;(2)若,求证: 17(本小题满分14分)某单位将举办庆典活动,要在广场上竖立一形状为等腰梯形的彩门(如图)设计要求彩门的面积为S(单位:m2),高为h(单位:m)(S,h为常数). 彩门的下底BC固定在广场地面上,上底和两腰由不锈钢支架构成,设腰和下底的夹角为,不锈钢支架的长度和记为l. (1)请将l表示成关于的函数;(2)问当为何值时l最小?并求最小值.CBDA(第17题图) 18(本小题满分16

    4、分)在平面直角坐标系中,已知椭圆()的焦距为2,离心率为,椭圆的右顶点为A.(1)求该椭圆的方程;PQD(第18题图)AxOy(2)过点作直线PQ交椭圆于两个不同点P,Q,求证:直线AP,AQ的斜率之和为定值.19(本小题满分16分) 已知函数(a为正实数,且为常数).(1)若在上单调递增,求的取值范围;(2)若不等式恒成立,求的取值范围.20(本小题满分16分)已知n为正整数,数列满足,设数列满足.(1)求证:数列为等比数列;(2)若数列是等差数列,求实数的值;(3)若数列是等差数列,前n项和为,对任意的N*,均存在N*,使得成立,求满足条件的所有整数的值.2016-2017学年度苏锡常镇四

    5、市高三教学情况调研(一) 数 学 试 题 2017.321【选做题】本题包括,四小题,每小题10分. 请选定其中两题,并在相应的答题区域内作答,若多做,则按作答的前两题评分解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤A(选修41:几何证明选讲)ABCDO(第21A题图)E如图,圆O的直径,C为圆周上一点,,过C作圆的切线l,过A作l的垂线AD,AD分别与直线l,圆O交于点D,E.求的大小和线段AE的长.B(选修42:矩阵与变换)已知二阶矩阵M有特征值8及对应的一个特征向量e1,并且矩阵M对应的变换将点变换成(1)求矩阵M;(2)求矩阵M的另一个特征值C(选修44:坐标系与参数方程)已知圆和圆

    6、的极坐标方程分别为,(1)把圆和圆的极坐标方程化为直角坐标方程;(2)求经过两圆交点的直线的极坐标方程D.(选修45:不等式选讲)已知a,b,c为正数,且,求的最大值.【必做题】第22,23题,每小题10分,计20分. 请把答案写在答题纸的指定区域内,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤22(本小题满分10分)CAMPNDB(第22题图)如图,已知正四棱锥中, ,点,分别在,上,且.(1)求异面直线与所成角的大小;(2)求二面角的余弦值.23(本小题满分10分) 设,n为正整数,数列的通项公式,其前n项和为.(1)求证:当n为偶数时,;当n为奇数时,;(2)求证:对任何正整数,.2016-

    7、2017学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(一)数学参考答案 2017.3一、填空题1 2 3 45300 6 7 89 10 11或12 13 141 二、解答题:本大题共6小题,共计90分 15解:(1)(法一)在中,由余弦定理,则,得; 2分,则,得, 4分+得:,. 7分(法二)因为在中,则, 2分由得:,代入上式得: 4分. 7分(2)由正弦定理得, 10分又, 12分解得,. 14分16(1)连接,因为平面,平面,平面平面,所以. 4分因为侧面是菱形,所以是中点, 5分所以,E是AB中点.7分(2)因为侧面是菱形,所以,9分又,面,所以面,12分PQD(第18题图)AxOyCBDA

    8、(第17题图)HEC1A1CBAO(第16题图)因为平面,所以14分17解:(1)过作于点,则(), , 设,则,3分因为S=,则 ;5分则 (); 7分(2), 8分令,得. 9分11分减极小值增所以, . 12分答:(1)l表示成关于的函数为 ();(2)当时,l有最小值为. 14分18解:(1)由题所以,. 2分所以椭圆C的方程为 4分(2)当直线PQ的斜率不存在时,不合题意; 5分当直线PQ的斜率存在时,设直线PQ的方程为,6分代入 得, 8分设,则:, 9分所以, 11分又=1.所以直线AP,AQ的斜率之和为定值1. 16分19解:(1),. 1分 因在上单调递增,则,恒成立. 令,

    9、则, 2分x分减极小值增 因此,即.6分(2)当时,由(1)知,当时,单调递增. 7分又,当,;当时,. 9分故不等式恒成立 10分若,设,令,则. 12分当时,单调递减,则,则,所以当时,单调递减, 14分则当时,此时,矛盾. 15分因此,.16分20解:(1)由题意得,因为数列各项均正,得,所以,2分因此,所以是以为首项公比为2的等比数列.4分(2)由(1)得,5分如果数列是等差数列,则, 6分得:,即,则,解得 ,.7分当时,数列是等差数列,符合题意;8分当=12时,数列不是等差数列,=12不符合题意;9分综上,如果数列是等差数列,. 10分(3)由(2)得,对任意的N*,均存在N*,使

    10、,则,所以.12分当,N*,此时,对任意的N*,符合题意;14分当,N*,当时,. 不合题意. 15分综上,当N*,对任意的N*,均存在N*,使.16分(第卷 理科附加卷)ABCDO(第21A题图)E21【选做题】本题包括,四小题,每小题10分.A(选修41几何证明选讲).解:连结OC,由于l是圆的切线,故,因为,所以, 2分因为是圆O的直径,所以,则=. 4分,. 7分由切割线定理知,9分所以,则. 10分B(选修42:矩阵与变换)解:设M=,M,M, 3分解得 即M=.5分(2)则令特征多项式,8分解得.矩阵M的另一个特征值为. 10分C(选修44:坐标系与参数方程)解:(1)圆的直角坐标

    11、方程为,3分由,得,4分,故圆的直角坐标方程为, 6分(2)-得经过两圆交点的直线为, 8分该直线的极坐标方程为. 10分D(选修45:不等式选讲)解:因为:, 7分由于,故,当且仅当时, 取到最大值6.10分【必做题】第22,23题,每小题10分,计20分.22解:(1)设,交于点,在正四棱锥中,平面. 又,所以. 以为坐标原点,方向分别是轴、轴正方向,建立空间直角坐标系,如图: 1分则, DNMABCP(第22题图)Oxyz故, 3分所以,所以与所成角的大小为. 5分(2), ,.设是平面的一个法向量,则,,可得 令,即, 7分设是平面的一个法向量,则,可得 令,即, 9分,则二面角的余弦值为.10分23证明:(1)因为.当n为偶数时,设,.1分当n为奇数时,设,. 当时, 此时 ,.2分 当时, 此时, . 综上,当n为偶数时,;当n为奇数时,. 3分(2)当时,由(1)得:,=.故时,命题成立5分假设时命题成立,即.当时,由(1)得:=6分=即当时命题成立. 9分综上所述,对正整数命题成立. 10分第 15 页 共 15 页


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