1、浙教版科学八年级下册电生磁教案doc第二节 电生磁1. 奥斯特实验证明了（ ） A. 磁极之间的相互作用规律； B. 地球是一个巨大的磁体； C. 电流周围存在着磁场； D. 电流周围存在着磁感应线。2如图所示，当开关S闭合时，通电螺线管的A端为 极。s3如图所示，根据通电螺线管的磁感线方向，可判断通电螺线管的左端为 极，电源的a端为 极，小磁针的b端为 极4. 下图所示，相互吸引的螺线管是（ ）5.请在图中标出： （1）通电螺线管A端和永磁体B端的磁极。（2）磁感线的方向。6图中是电磁选矿的示意图。当电磁选矿机工作时，铁砂将落入_箱，非铁物质落入_箱。7如图所示的自动控制电路中，当开关S断开
2、时，工作电路的情况是：（ ） A灯亮，电动机转起来，电铃响 B灯亮，电动机转起来，电铃不响 C灯不亮，电动机不转，电铃响 D灯亮，电动机不转，电铃响8. 附图是一种防汛报警器的原理图。K是触点开关，B是一个漏斗形的竹片圆筒，里面有个浮子A. 试说明这种报警器的工作原理。9. 如图所示，a、b、c是放置在通电螺线管周围的三个软铁片，它们被磁化后，关于它们的磁极极性有以下一些说法，其中正确的说法是（ ） A.a、c的左端为N极，b的右端为N极 B.a、b的左端为N极，c的右端是N极 C.a、b、c的右端都是N极 D.a、b、c的左端都是N极10、根据已知条件画出螺线管的绕法：11下列叙述中，正确的
3、是 （ ）A话筒的作用是把声音直接传递到受话人的听筒B话筒的作用是把忽强忽弱的电流转化为声音C话筒的作用是把声音的振动转化成强弱变化的电流D话筒的作用是把电流直接送到受话人的听筒12. 如图所示为电铃构造示意图。1是电磁铁，2是弹簧片，3是螺钉，4是衔铁。试叙电铃的工作原理。 13如图所示，从一个不能打开的盒子（内有电池组等电路元件）上的两个小孔中伸出一段细软的长导线，试在不断开该导线的情况下，想一个办法确定该导线中是否有电流。第三节 研究影响电磁铁磁性的因素1、要减弱一个电磁铁的磁性，应该（ ）A 增加线圈的匝数 B 改变通过线圈的电流方向C 增大线圈中的电流 D 减小线圈中的电流2、电磁铁
4、的磁性强弱与下列因素中无关的是:( ) A、通入电流的大小; B、通入电流的方向;C、电磁铁线圈的匝数; D、插入线圈的铁心。 3如图所示，要使电压表的示数变大，应将滑动变阻器的滑片向_移动，此时电磁铁的磁性将_。4. 如图所示，弹簧下挂一铁块，并处于静止状态，以下说法中正确的是（ ） A. 电磁铁的A端是磁体的S极； B. 当抽出铁芯时，弹簧长度显著变大； C. 当滑动变阻器滑片P向右移动时，弹簧长度变大； D. 当滑动变阻器滑片P向右移动时，弹簧长度变小。5、 下图所示，是“研究电磁铁实验”的示意图，图中I1I2=I3 （1）比较图甲、图乙可以得出：_ (2)比较图乙、图丙可以得出_6、如
5、图，A是螺旋管内的铁芯，B是悬挂在弹簧下的铁块，S是转换开关，要使弹簧的长度变短，可采取的办法有：_7在研究中当影响因素很多时，常采用的基本研究方法是 ，即研究任二个因素之间的关系时，控制其它影响因素 。8在“研究电磁铁”的实验中 (1)已有一个线圈匝数可以改变的电磁铁（含铁芯）、电源、开关、电流表和一小堆大头针，还应补充的器材是。 (2)为了增加电磁铁的磁性，小华同学提出了以下方案：增大电磁铁中的电流，抽出电磁铁的铁芯，减少线圈的匝数，增加线圈的匝数。 上述方案中，经实验证实，正确的做法是：（）A、 B、 C、 D、9用笔画线代替导线，把图中的元件连接起来(导线不准交叉)，并符合以下要求：开
6、关S闭合后，通电螺线管的a端为N极，b端为S极。滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表示数变大，通电螺线管的磁性增强。10如图（电磁铁上方是挂在弹簧下的磁体，磁体上端黑色代表N极，）：（1）若要研究电磁铁磁性与电流的关系，请在电路中加入所必须的元件符号； （2）如图开关闭合后，电磁铁的上端为 极（N 或S），上方的弹簧将变 （长或短）；若变阻器的滑片向右移动，看到弹簧将变 （更长或更短）。（2）实验中若要使弹簧伸得更长，下列方法可行的是： 增大电压；增多匝数；变阻器滑片向左移动；改变电流方向。第四节 电动机1 在 “磁场对通电导线的作用实验”中发现：通电导体在磁场中的受力方向与 和 有关。如果改
7、变其中的一个量，受力方向将 ；如果两个量的方法同时改变，则受力方向将 。（改变或不变）2、如图是研究磁场对电流作用的实验装置，当闭合开关后，导体AB就会运动起来，这现象说明：_；人们根据这一原理制成了_机。3、上题中当闭合开关后，若导体AB向左运动 （1）如果仅将两磁极对调位置，导线AB将向 运动 （2）如果磁极位置不变仅改变AB中的电流方向，导线AB将向 运动 （3）如果同时对调磁极位置和改变电流方向，导线AB将向 运动4、直流电动机构造主要由 、 、 、 组成。5、换向器的作用是：改变线圈中的 ，从而改变导体在磁场中的 ，使线圈在磁场中能连续转动。6、要想使一台直流电动机模型的转速减小一些
8、，下列方法不能达到目的的是（ ）A 减小线圈中的电流大小 B 将磁铁的两极对调一下C 更换电源，使电源的电压降低 D 增加滑动变阻器接入电路的电阻7、想一想，生活中有哪些地方用到了电动机？为什么要用？能量怎么转化？8、一台组装齐全的直流电动机模型，接通电源后电机不转，用手拨动一下转子后，线圈转子就正常转动起来，则该电动机模型开始时不转的原因可能是( )A线圈内部断路B电刷与换向器接触不良C磁铁的磁性不强，或线圈中电流不够大D线圈正好处于平衡位置9、一束带负电的电子流经过一暗盒附近，运动轨迹发生偏转，如图所示。则暗盒中可能存在的物体为：（ ） 磁铁铅块 带正电荷的物体带负电荷的物体 A B， C
9、 D只可能是第五节 磁生电1 丹麦物理学家首先发现了电流周围存在磁场，英国物理学家_首先发现了电磁感应现象2. 关于产生感应电流的条件，下列说法中正确的是（ ） A. 任何导体在磁场中运动，都能产生感应电流 B. 一段导体在磁场中运动时，就能产生感应电流 C. 当闭合电路的部分导体沿磁感线运动时，就能产生感应电流 D. 当闭合电路的部分导体切割磁感线运动时，就能产生感应电流3如图所示,在磁场中悬挂一根直导线,导线的两端分别连接在电流表的两个接线柱上,组成一个闭合电路.当导线沿着图示方向运动时,有两个运动方向能使电流表的指针偏转,这两个运动方向是（ ） A向右或向左 B向上或向下C向左或向上 D
10、向右或向下4关于交流发电机的原理，下列说法正确的是 ()A利用通电线圈在磁场里转动 B利用换向器把直流电变为交流电C利用通电导体在磁场里受力而运动 D利用电磁感应现象5图中，“”表示闭合电路的一部分导体在磁场中的横截面，箭头表示导体的运动方向在下列四幅图中，导体中能产生感应电流的是 ()6、电磁感应现象中感应电流的方向决定于:()A、磁体的南北极;B、导线放置的方向;C、磁场方向和导体切割磁感线运动方向;D、导线切割磁感线运动方向。7、图是研究感应电流的方向与哪些因素有关的实验示意图，比较甲、乙两图可以得出感应电流方向与_有关的结论；比较甲、丙两图可以得出感生电流方向与_有关的结论。8、我国交
11、流电的周期是 ，频率是 。用一台手摇发电机给一个灯泡供电，线圈转得越快，灯泡越 ，能量从 能转化为 能。9、关于交流发电机中的电流, 下列正确的说法是:()A、 线圈中产生的电流是直流电, 而供给外部电路的电流是交流电;B、线圈中产生的电流是直流电, 而供给外部电路的电流是直流电; C、线圈中产生的电流是交流电, 而供给外部电路的电流是直流电; D、线圈中产生的电流是交流电, 而供给外部电路的电流仍是交流电。10、在图所示的发电机工作原理图中，放在水平方向磁场中的矩形线圈逆时针方向转动，当转动到甲图位置时，由于线框_磁感线，因而电路中_，当转到乙、丁两图的位置时，由于ab边切割磁感线的方向_，
12、因而外电路中的电流方向_。 11某同学用一台部件齐全的手摇发电机发电时，发现线圈在磁铁中转动时，与发电机相连接的电流表的指针不动试分析此故障原因（设电流表是完好的，接线正确无误）第六节 家庭用电1. 某家庭电路的两根导线中有一根与大地间电压为零，叫 线，另一根叫 线。它们之间的电压是 伏，可以用 辨别它们。测试时，用手接触笔尾的 ，用 接触电线，若氖管发光，表明接触的是 线，氖管不发光，表明接触的是 线。2. 如图是家庭电路的电路图，试写出各部分电路器件的名称：（1）是_；（2）是_ (3)是_；（4）是_（5）是_；（6）是_（7）是_。3. 在家庭电路中，开关和电灯是_联的，插座与电灯是_
13、联的，保险盒是_联在电路中的。4下列有关家庭电路说法不正确的是： A 断路器应连在火线上；B各用电器和插座之间是并联连接的；C断路器连在电能表前面； D断路器并联连在电路中；E开关应与零线相连； F开关和所控制的用电器是并联连接的。5某出厂的电能表标有“220V 10（20 ）A字样，其中220V代表代表 ，10A代表 ，20A代表 6. 家庭电路里的保险丝熔断了，可能是（ ） A. 开关失灵 B. 灯泡的灯丝断了 C. 电路中使用了功率过大的用电器 D. 开关中的两个接线头相碰了7、今洗衣机的使用十分普遍，它把人们从手工洗衣这一繁琐的家务中解放出来。比较下面甲、乙两图中所示的做法，你认为_做
14、法更安全，这是因为_ 8、如图所示, 表示两盏白炽灯的两只插座的安装电路图, 其中一项安装错误的是：）A、插座C; B、插座D;C、A 灯及开关;D、B 灯及开关。 9、下列说法不正确的是（ ）A 保险丝熔点较低，选取时其额定电流应大于电路中正常的工作电流。B 断路器里的双层金属片被过大的电流加热时，会弯曲自动断开电路。C 电能表有四个接线柱，它是用来测电能的仪表。D 三脚插头最上面的脚从用电器的金属外壳引出。10指出下图照明电路图的错误之处。11、某同学安装照明电路时，如果插座正常供电，当他将如图所示电路的插头插入插座，出现下列现象，请分析出现故障的原因故障一：闭合开关，灯不亮，熔丝未断。故
15、障二：闭合开关，熔丝立即断故障三：无论开关闭合或断开，灯都能发光。12、某家庭用的壁灯上有两盏白炽灯，用一只开关控制其通断。在图中画出电路图。13、某同学把一只台灯的插头插入插座后，发现台灯开关断开时，用测电笔接触螺丝口灯座的螺旋套，氖泡会发光，这是不安全的，你能帮他分析是什么原因吗？应采取什么措施排除这个故障。第七节 电的安全使用1触电是指通过人体的 达到一定值时对人体的 事故。通过人体的 越大，人从触电到死亡的时间越短。通过人体电流大小的起决于人体两端的 大小和人体的 大小，计算公式是： 。2一般情况下 伏以下电压才是安全的。但是在潮湿的环境中，安全电压应在 伏甚至于 以下。3家庭电路的电
16、压是 伏，动力电路的电压是 伏。它们虽然是低压电，但已远远超过安全电压。4触电大多是由人直接或间接触 线造成的，发生触电急救时首先应当 。安全用电的原则是不接触 带电体，不靠近 带电体。5、下列做法中不会造成触电事故的是（ ） A、靠近高压带电体 B、站在地上的人触到裸露的火线 C、两手触摸一节干电也两极 D、站在绝缘体上的人两手分别触到裸露的火线和零线6 发现有人触电后，应采取的正确措施是（ ） A赶快把触电人拉离电源 B赶快去喊电工来处理 C赶快用剪刀剪断电源线 D赶快用绝缘物体使人脱离电线7下列做法中，符合安全用电原则的是：（ ） A用铜丝代替保险丝 B用湿抹布擦正在发光的电灯泡 C在已
17、通电的电线上晾晒衣服 D家用电器金属外壳要接地8. 下列说法正确的是（ ）A对人体的安全电压是36伏 B家庭电路中的插座应与灯座串联起来 C在家庭电路中可以用铜丝代替保险丝 D电能表是用来测量用户消耗电能的仪表9高压输电线落在地面上时, 人不能走近, 其原因是：（）A、要把人吸过去; B、要把人弹开来;C、输电线和人体之间会发生放电现象; D、存在跨步电压。10、一个电工站在一条干燥的木凳上检查照明电路, 从安全用电的角度来考虑他的操作, 下列说法中正确的是：（）A、即使他一只手握住火线, 同时另一只手握住零线, 也不会触电; B、只要他用一只手握住火线, 就会立即触电;C、即使他一只手接触零
18、线也会触电;D、只要他用一只手, 跟任何哪一根线接触, 都不会触电。7、四幅图中哪一幅图是没有违反安全用电原则的（ ） 8、如图所示为硬导线与螺丝压按式接线柱的连接，其中正确的是（ ） 9、小鸟停在高压电线上并不会触电，其原因是( )A、 小鸟是绝缘体，所以不触电 B、小鸟两个爪间的电压低，不会使小鸟触电 C、小鸟生命力强，所以不触电 D、线路中电流太小，不能使小鸟触电10、 在表演台上，某人声称具有特异功能“不怕电”。他把灯泡接到家庭电路的两根电线上，灯泡亮。取下灯泡后，他用双手同时抓住这两根电线芯，并让别人用测电笔触其肌肤，众人见氖管发光而瞠目结舌。对此，某班同学展开讨论后形成以下观点，其中不正确的是（ ） A. 这是伪科学的撞骗行为 B. 此人也许真有不导电的特异功能 C. 此人与大地之间一定有良好的绝缘 D. 他去抓那两根电线前，零线已被助手切断
