1、八年级上册数学第一章勾股定理测试题班级： 学号： 姓名： 成绩： 一、 选择题：（每小题4分，共40分）1、下列四组数据不能作为直角三角形的三边长的是（ ）A、6，8，10 B、5，12，13 C、12，18，22 D、1，12，152、将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数，得到的三角形是（ ）A、钝角三角形 B、锐角三角形 C、直角三角形 D、等腰三角形3、如图，带阴影的矩形面积是60，则图中直角三角形的斜边长为（ ）A、9 B、12 C、17 D、244cm第5题第3题4、如果梯子的底端离建筑物5米，13米长的梯子可以达到该建筑物的高度是（ ）A、12米 B、13米 C、14米 D、15
2、米5、等腰三角形的一腰长为13，底边长为10，则它的面积为（ ）A、65 B、60 C、120 D、1306、已知三角形的三边分别为、，且满足，那么这个三角形是（ ）、锐角三角形、钝角三角形、直角三角形、不能确定7、等边三角形的边长是10，它的高的平方等于（ ）A、50 B、75 C、125 D、2008、直角三角形的两直角边分别为5厘米，12厘米，则斜边上的高是（ ）A、6厘米 B、厘米 C、厘米 D、9、已知RtABC中，已知C=900，若a+b=14cm，c=10cm，则RtABC的面积是（ ）A、24cm2 B、36cm2 C、48cm2 D、60cm210、如图，在直角三角形中，C=
3、900，AC=3，将其绕B点顺时针旋转一周，则分别以BA，BC为半径的圆形成一环，该圆环的面积为（ ）A、 B、3 C、6 D、9第14题第13题第10题二、填空题：（每小题4分，共20分）11、ABC中，若AC2+AB2=BC2，则B+C= 。12、若三角形的三边之比为345，则此三角形为 三角形。13、如图，所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，其中最大的正方形的边长为7，则正方形A，B，C，D的面积之和为 2。14、如图，学校有一块长方形花铺，有极少数人为了避开拐角走“捷径”，在花铺内走出了一条“路”，他们仅仅走了 步路（假设2步为1米），却踩伤了花草。15、正方形的面积为
4、100平方厘米，则该正方形的对角线的平方长为 。三解答题：（共90分）16、如图，从电线杆离地面6m处向地面拉一条长10m的缆绳，这条缆绳在地面的固定点距离电线杆底部有多远？（12分）17、小明想知道学校旗杆的高，他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1m，当他把绳子的下端拉开5m后，发现下端刚好接触地面，则旗杆的高度是多少？（12分）18、如图正方形网格中的ABC，若小方格边长为1，请你根据所学的知识（1）求ABC的面积（6分）（2）判断ABC是什么形状？并说明理由。（6分）19、如图所示，折叠长方形一边AD，点D落在BC边的点F处，已知BC=10厘米，AB=8厘米，求FC的长。（12分）。FBD。
5、20、如图所示，一棱长为3cm的正方体，把所有的面都分成33个小正方形，其边长都为1cm，假设一只蚂蚁每秒爬行2cm，则它从下底面A点沿表面爬行至右侧面的B点，最少要花几秒钟？（12分）EGCA21、如图所示，有两棵树，一棵高8m，另一棵高2m，两树相距8m，一只小鸟从一棵树的顶端飞到另一棵树的顶端，至少要飞多少米？（15分）22、如图所示，在学习勾股定理时，我们学会运用图（I）验证它的正确性，图中大正方形的面积可表示为（a+b）2,也可表示为,即，由此推出勾股定理，这种根据图形可以极简单地直观推论或验证数学规律和公式的方法，简称为“无字证明”。(II)(III)(I)(1)请你用图（II）的面积表达式验证勾股定理（其中四个直角三角形全等）。（5分）(2)请你用图（III）提供的图形进行组合，用组合图形(把组合图形画在下面空白处)的面积表达式验证：（5分）(3)请你自己设计图形的组合（画出组合图形），用其面积表达式验证：（5分）
