1、C受性别刻板印象的影响，可能会影响自身潜能的发挥D男生比女生要更加能干，女生不应该去从军打仗7七年级（2）班准备卫生大扫除，劳动委员向班主任建议：公共区的沟渠清理、垃圾搬运尽量分配男生，而教室窗户、黑板、课桌的清洁尽量分配女生。劳动委员建议的合理性在于A男生比女生更优秀，可以承担更繁重的工作B男女有别，不适合将男女生安排在一起工作C男女生之间的巨大差别，使大家无法共同合作D男女生各有长处，应各尽其能，才能更好地完成任务8对如图漫画保持距离中的校规内容，你的正确态度是（）A赞成，男女生间不可能产生真正的友谊B反对，男女生正常交往可以相互帮助，相互学习，共同进步C赞成，男女生交往要遵循校规的规定D
2、反对，男女生一般都具有自我性别意识9以下不属于青春期心里萌动的表现的是A自我表现欲望增强 B更在意自己的形象.C更愿意依赖父母 D渴望得到异性肯定接受10如图所示，进入青春期后，有些同学出于好奇，尝试着吸烟。针对这种情况，你想提醒同龄人（）A吸烟是我们个人的事，别人无权说三道四B这是追求自由、张扬个性的一种具体表现C要明辨是非，提高自控力，做到青春有格D社会生活中有很多这样的事，不必大惊小怪11小茜和同学小明相互关心，互相帮助，关系很好，且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”，小茜知道后心里非常苦恼和困惑。对此，你认为异性交往要讲究交往的艺术男女生间要少说话，保持一定的距离早
3、恋有坏处，也有好处，所以不应提倡也不必反对只要我们内心坦荡，言行得当，举止得体，这份友谊会成为青春美好的见证A B C D12“自强不息厚德载物”是清华大学的校训。清华大学之所以强调“自强不息”，是因为自强可以让我们更自信 自强，让青春奋进的步伐永不停息自强可以使为所欲为 没有自强精神的人不可能成功A B C D13下面对“青春有格”中的“格”的理解错误的是A规律 B规则 C准则 D规矩14最近小小很苦恼。原来他的同学小辉经常当面指出他的错误，他感到很丢面子。对于小小的苦恼应该怎样认识A别人当面指出自己的不足，这是伤自尊的事B自己的错误应该由别人指出C“自省其身，有则改之，无则加勉”D小小的反
4、映是自尊心强的表现15学习成绩一向优异的小元以为自己在期末考试中会取得第一名，可由于发挥失常，只取得了第三名，因此他的情绪很失落。导致他情绪失落的因素是A个人的生理周期 B对某件事的预期C周围的舆论氛围 D自然环境的影响16下列诗句属于表达“喜”的情绪的是A感时花溅泪，恨别鸟惊心B更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜C独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲D谁知盘中餐，粒粒皆辛苦17科学家做过一个实验，把同窝生的两只小羊用相同的饲料喂养，唯一不同的是：有一只小羊旁栓着一匹狼，而另一只小羊从来就没有看见过狼。结果，在狼旁边的那只羊在极度惊恐的情绪折磨下逐渐瘦弱，后来夭折，而另一只羊却一直长得很健壮。该实验告诉
5、我们（ ）A消极情绪会产生消极后果B积极情绪会产生积极的后果C不同的情绪会产生不同的后果D情绪与身体健康关系不大18我国传统医学认为，七情过度会影响脏腑功能的协调而致病，如“喜伤心，怒伤肝，思伤牌，忧伤肺，恐伤肾”。这启示我们要A心如止水，勿喜勿悲 B调控情绪，合理宣泄C战胜挫折，珍爱生命 D拒绝诱惑，防止刺激19很多人都喜欢和自带幽默感的人做朋友，“长着就喜庆，看着就想乐”。比如，近些年爆红的相声演员岳云鹏就得益于一张“喜庆”的笑脸。按传统审美标准，岳云鹏圆脸、宽鼻、小眼，谈不上丑，但肯定不美。但这样的演员之所以深得观众喜爱，无非是因为他自身散发的幽默的个人魅力。而大多数人又总是愿意亲近那些
6、幽默爱笑的人。这是因为A结交朋友需要了解对方的情绪 B相声演员懂得如何去安慰他人C幽默的人不可能产生负面情绪 D人与人之间的情绪会相互感染20“人非草木，孰能无情”“ 喜怒哀乐，人之常情”，这两句中的“情”分别是指A情绪 情感 B情感 情绪 C情绪 情操 D情操 情感21浙江某女子推婴儿车碰到路人后道歉，对方叫来4个纹身大汉打断其肋骨。如此暴行让人发指。更可恨的是从视频来看，当时周围看客可谓密密麻麻，却没有人站出来声援被伤害的女子。人们“恨”周围看客缺乏A安全感 B恐惧感 C敬畏感 D正义感22罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”这启示我们A生活处处有情感，要
7、培养自己的积极情感B生活中的情感都是正面的C要培养积极情绪，必须杜绝不良嗜好D好奇心是兴趣的开始23一位高考落榜的青年怀着忐忑不安的心情前往深圳打工，他不慎受了重伤，失去了左手，生活陷入混乱。在极其痛苦中，他拿起笔来宣泄自己心中的苦闷，开始以自己以及身边工友的打工经历为素材，写出了一部反映80后打工经历的长篇小说，并受到了好评。这启示我们负面情感尽管不美好，但对我们成长有意义 只有正面情感才能让我们获得成功负面情感只有坏处没有好处 体验负面情感能使我们的生命变得更加饱满A B C D24清晨，聆听林间第一声鸟鸣；夜晚，眺望远方璀璨的星空。在不断发现美、描绘美、感悟美的过程中，我获得了智慧和力量
8、。这告诉我们（）A生活情感是丰富多彩的，没有好坏之分B正面生活情感有益于青少年健康成长C我们生活的世界没有美好的事物D只有身体健康的人才有情感25辽宁卫视真人秀节目归来，客观地反映了一些留守儿童因情感缺失，变得自卑、霸道、暴力、花钱大手大脚、沉迷网络等生活现状。你对这些留守儿童的正确建议是体味美好情感，拒绝网络 培养积极向上的人生态度多读书提升自己道德情操 要自由，拒绝参加任何活动A B C D26近年来，观看短视频在年轻人中形成了一种潮流，但短视频内容存在的问题却不容忽视。中国青年报社的一项调查显示：88.1%的受访者直言不良短视频内容对青少年负面影响大；内容挑战社会伦理道德底线的60.8%
9、；内容低俗，甚至涉及色情暴力的53.3%由此，给我们的启示是短视频内容应当以传播正能量为主视频推送以是否受人关注为根本标准未成年人要培养高雅情趣，拒绝观看短视频加强对视频平台的监管，促使其把社会效益放在首位A B C D二、判断题27判断说理题，请你判断下列说法或做法是否正确，并说明理由。（1）只有积极投身社会做大事，才能实现“至善”追求。（_）理由：_。（2）小明说：“情绪就是情感，二者没有区别。”（_）三、简答题28青春有格古人云，知人者智慧，自知者明。自知，不仅要了解自身的优点，还要了解自身的耻辱所在。这对个人至关重要，对国家和民族更有着深远的影响。（1）请结合所学知识谈谈“行已有耻”的
10、含义？（2）中学生应该如何做才符合“行已有耻”的要求？（3）根据“行已有耻”的要求，自我反思还有哪些方面需要改进？29青春情感 传递美好材料：爱心冰柜是菜鸟“城市超人”计划的其中一种补给方式，从2021年7月19日起放置在杭州文三西路头，当时路面温度接近39，快递小哥、环卫工人、交警等户外工作者身处严酷的工作环境，在冰柜里放了足够的饮料，免费提供，定期补给。冰柜是无人看管的，只有一个监控安全的摄像头。三四天后，人们通过摄像头发现了一座城市的心灵之美。行人都很自觉，没有拿免费饮料，有个别误拿的，马上就拿出现金放进冰柜。还有热心老人把自己买的水果放进冰柜里。菜鸟爱心冰柜引发的街头善举，迅速传遍网络
11、。网友留言说，杭州用一个冰柜感动了一座城市，用一个冰柜带来了一股暖心的清流。上海成都、苏州、石家庄等地纷纷响应，为户外工作的“城市超人”提供免费冷饮补给。（1）阅读上述材料，请你谈谈情感的作用是什么？（2）为获得美好情感体验，请你推荐两个途径。（3）如何向“爱心冰柜”学习，传递情感正能量？四、综合探究题30青春情绪 学会调控七（1）班道德与法治课的张老师发现平日活泼开朗的小磊状态非常不好，情绪很糟糕，找他谈心后得知：昨天小磊同学早晨骑自行车上学校的路上轮胎被扎破，导致迟到，被英语老师批评了一顿；由于着急到组长那儿去交家庭作业，把同桌的眼镜碰到地上打碎了；由于想着如何处理赔偿的事情，结果上课总是
12、走神，语文老师喊他回答问题他都不知道，又被老师批评了一顿；晚上回家告诉父母今天发生的事情，父母不但不安慰他，反而说他做事总是这样粗心，这一切，让小磊的心情坏透了。为了帮助小磊同学尽快从槽糕的情绪中走出来，也给其他同学一个警示，张老师决定召开一次主题班会。请你参与并完成下列任务：（1）请你为本次班会拟定一个主题。（2）结合材料分析小磊心情坏透了的原因（3）结合所学知识谈谈我们为什么要调节好情绪？（4）请你想一想有哪些办法可以让小磊的心情舒畅起来（至少两种方法）参考答案1B【分析】 【详解】本题考查了青春期的变化这个知识点。青春期的变化主要表现在：身体外形的变化。身体迅速长高长大、长宽长壮。 身体
13、内部器官的完善。运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。 性机能的成熟。性器官发育和成熟。A属于性机能的成熟；C属于内部器官的完善；D是身体外形的变化；B指的是心理，故错误；故选B。2C【详解】本题考查排解青春期心理矛盾的方法。伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑，排解青春期内心矛盾的方法有听音乐、打球，给好朋友写信或记成长日记，还可以找同学交流，共享成长的体验，ABD均是正确的，C是不可取的，网友不可以做情感的寄托，故本题选C。3B本题考查对青春期矛盾心理的正确认识和理解。题文中，刘琦
14、进入到青春期，充满了心理矛盾，这一矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机，积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长，所以说法正确，说法错误；听老师和父母的，要分具体情况，说法错误；所以本题选择B。4B【解析】本题旨在考查学生对思维的批判性的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学知识，思维的批判性表现在：对事情有自己的看法，敢于表达不同的观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战等，所以说法正确，是“对不合理的事情说不”，而不是“对不同意见说不”，所以是错误的；固执已见，认为别人都是错的，是自负、不可一世的体现，是错误的，也是不客观的，所以排除。正确答案选B。5C本题旨
15、在考查学生对创造的认识，主要考查学生的理解运用。根据所学知识，创造源于实践，实践激发我们创造的热情，青春的创造意味着我们用自己的智慧和双手去尝试和探索等，题文中主要强调的是创造与实践的关系，本身说法正确，但是没有体现创造与实践的关系，所以排除；青春的创造应该更多地为社会做贡献，不能只为了个人的利益，所以是错误的，排除。所以正确答案选D。【点睛】解答单项选择题，我们除了扎扎实实识记、理解教材知识外，还应该把握好解题的技巧与方法。在解答这类选择题时，我们可以采取排除法做选择题，首先应判断题肢的表述是否正确。如果表述错误，应马上排除，然后就可以选出正确答案，就本题而言，项本身正确，但是不符合题意，排
16、除；项就是错误的选项，排除；这样就可以选出正确答案了。6D本题旨在考查学生对性别特征的认识，主要考查学生的理解能力。题文中木兰替父从军，女扮男装是受性别刻板印象的影响，性别刻板印象可能会影响自身潜能的发挥，所以我们在接受自己生理特征的同时，不要过于受性别刻板印象的影响，ABC观点正确，D观点错误，男生女生各有所长，并不是男生比女生能干。本题属于逆向选择题，所以正确答案选D。7D男生女生各自拥有自身的性别优势，在劳动中可以相互取长补短，更好的完成劳动任务，不能说谁更优秀，A、B观点错误，D观点正确；不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑
17、。男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步，C观点错误，所以本题选择D答案。8B本题主要考查学生对青春期异性交往的认识和理解。男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。因此，我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是因为异性的吸引，更是因为我们能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们，B符合题意。ACD观点错误，排除。9C本题主要考查青春期心理萌动的表现。本题是逆向选择题，需要选出不属于青春萌动表现的选项。青春期随着身体
18、的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，更在意自己的形象，自我表现欲望增强，ABD属于青春期心里萌动的表现；C不属于青春期心里萌动的表现，青春期内心世界逐渐复杂，一心只想摆脱父母、老师的管束。 故选C。此题考查的是青春期的心理变化。青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，对未来充满美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造。本题考查学生分析和解决问题的能力，只要掌握好题干的意思，并与题支相衔接就可做好本题。10C本题主要考查明辨是非，青春有格的相关知识。仔细分析漫画可以看出，漫画中有些同学出于好奇，模仿
19、尝试吸烟，这是盲目从众的表现，吸烟危害身体健康，我们要明辨是非，对诱惑不软弱，对错误不盲从，提高自控力，做到青春有格，所以C说法正确，符合题意。A说法错误，吸烟不仅仅是个人的事，还影响别人；B说法错误，这不是个性，是盲目从众；D说法错误，没有认识到行为危害。故选C。11A本题考查男女同学交往的相关知识。男女之间的正常交往是美好的、是健康的，只要是纯真的友谊是有利于健康成长的，符合题意；当然，异性交往必须把握好度，要讲究交往的艺术，而不是少说话，符合题意，错误；早恋是正常现象，学生之间发生早恋现象很难避免，不能纯粹的反对，而是要积极引导，让学生自己认识到学生时代以学习为重，因此不正确。答案选A。
20、12A本题考查自强的作用。本题是对课本基础知识的考查，根据所学知识，自强可以让我们更自信；让青春奋进的步伐永不停息；可以使我们不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，观点正确；任何情况下都不能为所欲为，所以说法错误；观点太绝对，错误，所以本题选择A。13A本题考查珍惜青春这个知识点。青青春的我们，勇于实践、敢于尝试；但青春有格，不能肆意放纵，题目中的“格”是不能违反的基本规则和界限，我们要守规则，所以BCD选项理解正确，因为本题是个反向选择题，所以不符合题意；A中不是“格”的内容，故选A。14C本题主要考查学生对“止于至善”的认识和理解。题干中的小小应反省自己的缺点，不断改正。“止于至善”要求
21、我们养成自我省察的习惯，“日省其身，有则改之，无则加勉”。检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为，“止于至善”，所以据此， ABD观点错误，排除。C符合题意，故选C。15B本题考查与情绪相关的因素。依据题文描述，抓住关键信息“以为自己在期末考试中会取得第一名”，由此可见，这是由于对某件事的预期过高而导致了情绪的失落，B说法正确；ACD也是导致情绪的因素，但在材料中没有体现出来，与题不符；16B此题旨在考查学生对情绪的认识，设问要求从“喜”的角度切入。A意思是感叹时局，看到花开也不由得流下眼泪，怨恨别离，听到鸟鸣也禁不住心中惊悸；B表现了红军历尽艰难险阻，取得长
22、征胜利的喜悦心情；C体现了诗人身在他乡对家乡的思念之情；D体现了对农民劳动成果的珍惜，所以ACD不符合题意，正确答案选B。解答此题的关键在于，要求学生在理解诗句意思的基础上，排除错误或无关选项，做出正确选择。17C“在狼旁边的那只羊在极度惊恐的情绪折磨下逐渐瘦弱，后来夭折，而另一只羊却一直长得很健壮”，表明不同的情绪会产生不同的后果。所以C项正确，D观点错误；AB观点表达都是片面的。故选：C。18B材料中“七情过度会影响脏腑功能的协调而致病”一句话说明消极情绪会给人的身体健康带来不良影响，启示我们要学会调控情绪，保持积极乐观的心态。B的说法正确且符合题意，应入选。A中的“勿喜勿悲”说法错误，人
23、的情绪是复杂多样的，喜和悲都是正常的情绪反应；C的说法正确，但材料没有说明战胜挫折这一观点；D中的“防止刺激”的说法不符合事实，生活中总会出现一些意料之外的事，我们无法防止。这三项应排除。故该题选B。19D本题主要考查情绪的相互感染。很多人喜欢和自带幽默感的人做朋友，像岳云鹏一样幽默的人得到了很多人的喜爱，这是因为人们渴望幽默，幽默能给人带来快乐，快乐可以相互感染。A说法正确，但是和题文无关；B不是人们喜爱幽默爱笑的人的原因；C说法过于绝对，所以排除。答案选D。20B本题考查情绪的类型及特点这个知识点的理解。“人非草木，孰能无情”是情感的表现；“喜怒哀乐，人之常情”体现情绪的特点，所以B符合题
24、意；ACD与题干不符，故选B。21D本题主要考查对正义感这一情感的认识。当女子被4个纹身大汉打断其肋骨的时候，周围的看客很多，却都麻木不仁，没有帮助和声援，这是缺乏正义感的体现，题文中要求回答周围看客缺乏的情感，那就是正义感，ABC和题文中看客的表现无关，所以排除，答案选D。22A本题主要考查培养积极的情感的知识。罗丹的话就是告诉我们要善于发现美，这就要求我们要热爱生活，要有积极的情感，要培养积极的情感。B说法错误，生活中的情感既有正面的，也有负面的；C说法错误，积极情绪和不良嗜好没有必然联系；D本身说法正确，但是和积极的情感无关，所以排除。因此正确答案选A。23B本题主要考查对负面情感的认识
25、。青年遭遇了挫折，生活陷入混乱，这是一种负面的情感体验，但是他以此经历为素材，写出了有现实意义的长篇小说，这告诉我们负面情感尽管不美好，但对我们成长有意义，体验负面情感能使我们的生命变得更加饱满。所以是正确的；说法太绝对了，是错误的；答案选B。24B本题考查正面情感的意义。题干表述了大自然很美好，所以我们要善于发现生活中的美好，在发现美、描绘美、感情美的过程中，获得智慧和力量，这说明了正面生活情感有益于青少年健康成长，B是正确的。A是错误的，情感是丰富多彩的，也有正义的，也有邪恶的，有善良的，也有丑恶的，所以是有好坏之分的，排除。C是错误的，我们生活的世界美好的事物有很多，排除。D是错误的，情
26、感是人人都有的，排除。故本题选B。25C本题主要考查体味情感、提升道德情操的知识。留守儿童出现的问题主要是心理上和认识态度上的问题，他们因情感缺失而自卑、霸道、暴力、花钱大手大脚、沉迷网络等，这就要求他们培养积极向上的人生态度，多读书提升自己道德情操。所以说法是正确的；中“拒绝网络”、“拒绝参加任何活动”做法都是错误的，排除。答案选C。26C此题旨在考查学生对网络和不良诱惑的认识，主要考查学生的辨别能力。短视频中存在的不良信息属于不良诱惑，作为青少年，要学会辨别并自觉的加以抵制，培养高雅的情趣，有选择的观看短视频，作为网络经营者，短视频的内容要以传播正能量为主，国家要加强对视频平台的监管，促使其把社会效益放在首位，观点正确。观点错误，视频推送要以道德和法律为根本标准；没有认识到短视频有利有弊，观点绝对化，是错误的，所以正确答案选C。解答此题的关键在于，要求学生认识到网络是把双刃剑，有利也有弊，我们要学会趋利避害，发挥网络的积极作用。对于短视频，要辩证的看待，既要看到短视频传播社会正能量的一面，也要看到短视频中不良信息的危害。27错误 追求“止于至善”，要从点滴小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多，积善成德。 错误 情绪和情感是有区别的，情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的变化而变化；情感则是我们在生活
