1、二年级语文下册第一单元测试卷姓名： 评分： 一、给下列加点字的正确读音画“”。挖坑填空 tin（ ） w （ ） tin（ ） wn（ ）风筝菜籽 z （ ） zhng（ ） zh（ ） zhn （ ）黄莺拂堤 f（ ） yn （ ） f（ ） yng（ ）二、看拼音，写词语。g sh tng nin xng hu yu d（ ） （ ） （ ） （ ）yun gng sh shu mn y zh m （ ） （ ） （ ） （ ）三、选字填空。掩 淹（ ）面 遮（ ） （ ）没 杜 吐 （ ）鹃 呕（ ） （ ）口水探 深 打（ ） （ ）蓝 （ ）海四、在空白处填上合适的词语。 （ ）的姑
2、娘 （ ）的鲜花 （ ）的树苗 （ ）的风景 （ ）的笑容 （ ）的眼睛五、给下列加点字选择正确的解释。 黄：颜色 指黄帝 （事情、计划等）不能实现1、这件黄色的毛衣真好看。 （ ）2、我们中国人都是炎黄子孙。 （ ）3、这门亲事算是黄了。 （ ） 休：停止；罢休 休息4、他因为生病而被迫休学了。 （ ）5、劳动了一天，应该好好休息。 （ ）六、口语交际。情景：上学迟到了，老师批评了我。下课后我对老师说我： 老师： 七、阅读。（一）课内阅读。咏 柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 ，。1、将古诗补充完整。2、贺知章是 代的诗人。3、这首诗写的是（ ）季节的景色。 A、早春 B、初夏4、柳
3、叶到底是谁裁剪出来的呢？是（ ）。 A、二月春风 B、剪刀5、二月春风像一把剪刀，剪出了嫩绿、细密的柳叶儿。想一想，它还会剪出什么？ （二）课外阅读。北京的秋天，天高云淡，风和日丽。白杨树发出“沙沙沙”的响声，仿佛告诉人们“ ”。一阵秋风吹过，山坡红了，那是火红的枫叶；湖水清了，清得可以见底；山菊花开了，还有沉甸甸的谷穗，黄澄澄的柿子，红艳艳的苹果啊！北京的秋天，多么美丽啊！1、这篇短文共有 个自然段。2、白杨树会说些什么？想一想，写在文中的横线上。3、用“ ”画出文中描写颜色的词。4、你喜欢北京的秋天吗？为什么？ 二年级语文下册第二单元测试卷姓名： 评分： 一、给下列加点字注意。 奉 献 荆
4、 棘 花 瓣 米 糕 甘 蔗 小 葱 奇 异 跨 越二、看拼音，写词语。 zu r s shu wn h wn l（ ） （ ） （ ） （ ） k nng j t ci zh fng jng（ ） （ ） （ ） （ ）三、辨字组词。 波（ ） 恋（ ） 洒（ ） 披（ ） 峦（ ） 酒（ ）四、写出下列加点字的近义词或反义词。1、近义词。（1）这块米糕的味道很特别。 （ ）（2）这是一块很平常的米糕。 （ ）（3）雷锋叔叔背着年迈的大娘走过来。 （ ）2、反义词。（4）顺着弯曲的小路寻找雷锋的足迹。 （ ）（5）田野像一块柔软的绿毯。 （ ）（6）春天的郊外，景色异常美丽。 （ ）五、照样
5、子，仿写句子。 例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 天上的云， ， 。 大树， ， 。 河水， ， 。六、给下列句子加标点符号。1、妹妹求妈妈抱她我很累走不动了抱抱我2、啊终于找到了哪里需要献出爱心雷锋叔叔就出现在哪里七、判断出下面各句表达的感情吗？ 喜悦 好奇 赞叹1、等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”（ ）2、“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。 （ ）3、爸爸，这糕的确应该叫“千人糕”啊！ （ ）八、阅读。（一）课内阅读。爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水”爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。
6、甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火就算（sun sn）米糕做好了，还得要人包装、送货、销售（shu su），这些又需要很多人的劳动。”爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人劳动，才能摆（bi b）在我们面前。”1、给括号码里的字选择正确的读音。（打“” ）2、大米是 种的稻子加工出来的。农民种稻子需要 、 、 、 。3、糖是用 、 熬出来的。（二）课外阅读。妈妈的手这是我第一次认真端详妈妈的这双手。为什么我以前从没注意到呢？为什么当她为我做甜甜的糕饼的时候，我没注意到呢？我只是被那甜甜的糕饼吸引着，津津有味地吃着；为什么当她为我采摘下一朵蒲公英，并把它
7、别在我的衣襟上的时候，我没注意到呢？我只是奔跑着，把它的小伞撒落在山野上；为什么当她轻轻抚拍着我入睡的时候，我没注意到呢？我只是被她温柔的催眠曲陶醉，渐渐地进入梦乡。而此刻，当地为我赶缝一件冬衣，手指被针刺出了血，我拿过她的手吸吮着那红红的血滴的时候，我才真正地发现了妈妈的这双手啊！啊，这双手蕴藏着多少力量啊！在冷彻肌骨的冰水里浸泡过，在炎炎的赤日下曝晒过，在岁月的磨砺中，她的手指变硬了，皮肤变得粗糙了。然而，她为别人缝制过多少件衣服，做过多少次饭菜啊！她为多少老人抚平额上的皱纹，又为多少孩子擦去面颊上的泪水啊！我把脸深深地埋在她这双有力而又温暖的手中1、文中有不少描写妈妈手的动作的词，找一找
8、，写下来。 采摘 2、连一连。 温暖的 糕饼 甜甜的 手 炎炎的 赤日3、你觉得妈妈的手还做过哪些事呢？ 二年级语文下册第三单元测试卷姓名： 评分： 一、连一连。m yng mng nn zhng gu嫩 蒙 莹 觅 裹 筝二、看拼音，写词语。 hung s yu j kui d yun bn（ ） （ ） （ ） （ ）wn q r tng to sh chng fng（ ） （ ） （ ） （ ）三、查字典填空。1、用部首查字法查“娘”字，先查部首（ ），再查（ ）画，音节是（ ），组词（ ）（ ）。2、用音序查字法查“劳”字，先查音序（ ），再查音节（ ），组词（ ）（ ）。四、选词填空
9、。轻轻 呼呼1、春风（ ）地吹，吹得草绿了，花红了。2、北风（ ）地吹，往日热闹的森林一下子变得安静起来。温和 温暖3、妈妈（ ）地对我说：“下次要注意，别再犯同样的错。4、吃着妈妈亲手做的饭菜，我心里（ ）极了。五、在括号内填上合适的词语。（ ）的音符 （ ）的琴声 （ ）的眉毛（ ）的小溪 （ ）的野花 （ ）的树木六、照样子，写一写。例：春雨姑娘弹奏着乐曲春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲。1、他呼唤着笋芽儿。他 呼唤着笋芽儿。2、玫瑰长出了叶子。玫瑰长出了 的叶子3、河里的鱼儿摇动着尾巴。河里的鱼儿 摇动着尾巴七、阅读。(一)课内阅读。鼹鼠先生路过刺猬太太家。正巧，刺猬太太走出门。看到门
10、前开着一大片绚(xin xun)丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花?多美啊！”鼹鼠先生回答：“我不知道！”鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花?真美啊！鼹鼠先生回答：“我不知道！鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊。松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽(zzh)。这是多么美好的礼物啊！”1、给带点字的正确读音下面画“”。2、在文中找出下列词语的近义词。美丽（ ） 快乐（ ）3、这包花籽是 寄给 的。4、
11、、 、 门前都种着花。5、“这是多么美好的礼物啊！”表达了大家对花的 之情。（二）课外阅读。画 风小猫、小狗、小猪在一起画画儿。小猫画了一个太阳，又画了一座房子，又画了一棵大树，树上停着一只小鸟。他对小猪说“瞧，我什么都会画！”小猪说：“你真聪明。”可是小狗说：“你能画风吗？”风，看不见，摸不着。谁也画不出来！小猫拿起笔杆儿轻轻敲着嘴唇，眨着眼睛，想了一会儿，说：“我能！”他应在太阳旁边，房子上面，画了一朵白云，说：“白去在天上飘，不是让风吹的吗？风，画出来了！”1、短文共有 个自然段，第一段有 句话。2、这个故事发生在 、 和 之间。3、小猫画了一个 ，一座 ，一棵 ，一只 。4、小猫是怎样
12、画出风的？用“”画出有关的句子。二年级语文下册第四单元测试卷姓名： 评分： 一、在正确的读音下面画“”。1、妹妹正在专注地吹肥皂泡（po po），小狗在她的脚边撒了一泡（po po）尿，她都没察觉。2、战士们迅速在这片山冈（gng gng）上隐蔽（b p）了起来。3、这位大婶（shn shn）撞（zhung chung）倒了别人不道歉，脾（p b）气很坏。二、读拼音，写字词。yo1、这些炸 可以把城堡炸平。yu x yjio2、这位 正在 小朋友们做 。binmd di3、我和 帮 亲把这些装满了方 面的箱子抬到屋里去。三、先加偏旁再组词。尸月 （ ） （ ） （ ） （ ）四、仿写词语。1、
13、蹦蹦跳跳（AABB式的词语） 2、形容高兴的四字词语：兴高采烈 3、含有数字的四字词语：四面八方 五、填一填。凶狠的（ ） 美丽的（ ）（ ）的梦 （ ）的森林六、按要求写句子。1、我们 建造 亲手 了 城堡 一座（连成一句话） 2、运作同样的修辞手法仿写句子。小层的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大又红！ 3、我喜欢当一只虫子（用加点字造句） 4、枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。（用加点字造句） 七、阅读短文，完成练习。（一）课内阅读。早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上（ ）懒腰，用一颗露珠把脸（ ）干净，把细长的触须（ ）得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可
14、是免费的特快列车呀！1、在括号里填上恰当的动词。2、用加点的词语写句子。 3、画横线的句子写出了小虫子（ ）的样子。 A、早起时 B、睡觉时（二）课外阅读。爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（chng zhng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。啊，她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵漂（pio pio）亮的白浪花。1、选择括号中正确的
15、词或读音，用“”表示。2、短文共有（ ）个自然段，第2自然段有（ ）句话。3、太阳娃娃喜欢吹白云玩儿，她把白云吹成了（ ）和（ ）（ ）（ ）。4、找出短文中写小白兔样子的词语，用横线画下来。二年级语文下册第五单元测试卷姓名： 评分： 一、连线。截 s 审视 bn shng寓 png 窟窿 m fng肃 ji 半晌 dng xu棚 y 磨坊 shn sh窑 yo 洞穴 k long二、看拼音写词语。qun go t hu yun y sh k shng jio ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、给带点字选择正确的读音，并画“”。半晌（xing shng） 叼走（dio do） 伯伯（b bi）半圈（jun qun） 没有（mi m） 长大（chng zhng）四、照样子，写一写。例：方（坊）（磨坊） 果（ ）（ ） 卓（ ）（ ）亥（ ）（ ） 占（ ）（ ）喜（ ）（ ） 罢（ ）（ ）五、辨字组词，将适当的字画“”。（去 丢）下 （原 愿）意 （突 空）然 车（站 钻）（麦 青）子 （告 先）诉 （坐 座）位 死（亡 忘）（慢 馒）头 搅（拌 伴） （栏 拦）杆 （蚪
