1、安都一中德育工作典型经验总结安都一中德育工作典型经验总结 卫辉市安都乡第一中学安都一中德育工作典型经验总结在均衡创建工作中，我校全面深入贯彻教育方针，规范办学行为；加强教师培训，提高教学水平；实施素质教育，开足开齐课程；深化教育改革，走特色之路，深化学校内涵；优化了校园环境，营造了文化氛围；构建了以“立德树人”为主题的校园文化，从而形成了良好的校风教风学风，提高了校园文明水平。现将我校德育工作典型经验总结如下：卫辉市安都乡第一中学创办于70年代，我们虽处于半山区半丘陵地带，地理位置较为偏僻。但经过40多年的风雨跋涉与孜孜追求，也迎来了安都一中教育事业的快速发展。学校占地面积18120平方米，生
2、均占地面积22.6平方米，按照均衡发展的标准配备了音乐、美术、图书、仪器等各种功能室以及足球场、篮球场、排球场和乒乓球训练室等运动场地。我们学校紧紧围绕“立德树人”来进行校园文化建设，构建了一训三风文化（校训：言行儒雅 博学善思；教风：天道酬勤 厚德载物；学风：敏而好学 温故知新；校风：学而不厌 诲人不倦；）；以传统文化为主题的走廊、楼梯、墙体文化；劲草社团文化；台阶草坪文化；二十四节气校本文化；大学之道七个园文化等。例如：(一)劲草社团文化劲草文学社是我校一个富有特色的社团，其劲草报是具有一定影响力的校园特色文化。从2009年创办以来，走过数期，现改为劲草公众号来进行宣传报道。为继续抓好特色
3、，我校逐渐形成了自己的社团文化，力求在深化教育改革的过程中，走出一条特色办学之路。不仅为课程改革提供了实验园地，也为广大师生提供了展示个性的青春舞台。2018年1月10日，我校劲草文学社又出版了劲草期刊。附：劲 草 社 团 文 化团徽：团训：做劲草一样的人团风：源本厚德 守道归心文风：绿色创新总关情学风：坚毅挺拔 奋而不息1、劲草团徽的含义：狭义含义：教师、家长、学生三方面形成合力。广义含义：学校、社会、家庭三方面形成的合力。拓展含义：向上拥抱蓝天，向下深扎大地，才能成长为健康全面发展的人（天时、地利、人和三方面形成合力）2、劲草理念的来源：(1)做劲草一样的人，坚毅挺拔。东观汉记王霸传:上谓
4、霸曰:“颍川从我者皆逝，而子独留，始验疾风知劲草。”疾风劲草指的是在猛烈的大风中，只有坚韧的草才不会被吹倒。比喻只有经过严峻的考验，才知道谁真正坚强。劲草行作者：王冕中原地古多劲草，节如箭竹花如稻。白露洒叶珠离离，十月霜风吹不倒。(2)源本厚德。（唐）白居易赋得古原草送别离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。“原”有“源”之意，深深扎根于大地，才能有生命力与成长的繁荣！大学里有“物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。”弄清事物的本末，才能接近规律。“原”有“远”之意，其意为欲行其远，必厚其德。(3)守道归心。“一岁一枯荣”让我们明白教育要“守道归心”。遵从教育规律，拥有自然心与平常
5、心。（4）奋而不息。“野火烧不尽，春风吹又生。”让我们明白做人要“奋而不息”。（5）绿色创新总关情。草本是绿色的，绿色给人以健康、生命，给人以希望。绿色教育才是真教育，我们不仅要校园绿化好，也要学生素养好。(二)台阶草坪文化在南北楼的台阶上，依附于台阶而建成了五个特色台阶草坪。为使育人氛围更加浓厚，又在每个草坪上焊写了教书育人的成语。北楼的台阶草坪由西向东分别是作育英才、上善若水、巍巍学府、十年树木、百年树人。南楼的台阶草坪由西向东依次是：厚德载物、自然宽和、笃信好学、自强不息、孜孜不倦。这样不仅节约了一部分粘瓷砖的资金，占地又少，见效也快，同时又绿化和美化了校园。独特的草坪文化熏陶了学生，浸
6、润了灵魂，从而形成了安都一中特有的台阶草坪文化。(三)大学之道七个园大学是四书（大学、中庸、论语、孟子）之一，是儒家著名的经典，是中国古代文人必修之书，影响非常之大。我校宿舍以及餐厅前面由西向东依次有七个园子：依据大学里：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定;定而后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得。”所以在我们的宿舍和餐厅前依次有了：知、定、静、安、虑、得、至善园。知，就是知道应达到的目标与境界；定，知道了应达到的境界才能够志向坚定;静，志向坚定才能够镇静不躁;安，镇静不躁才能够心安理得；例如，驻足安园：这里的假山，争高直指，千百成峰，使人望峰息心；流水激石，泠泠作响
7、，好似悬泉瀑布，飞漱其间，下见小池，清澈见底，水中鱼儿，影布石上，并怡然自得。使人心静如水；水中莲花出淤泥而不染，濯清涟而不妖。使人正直高洁。虑，心安理得才能够思虑周详;得，思虑周详才能够有所收获。至善园是七个园子中的第七个园子，是最末的一个园子，也是我校最精致的一个园子，在这里我们首先看到一块重约两吨的石头上以篆体书写的“至善园”更彰显古朴、端庄；墙上画有梅、兰、竹、菊四君子，分别代表:傲、幽、坚、淡四种品质。同时也是春、夏、秋、冬四季的象征，也就有了二四节气，七十二候校本的延伸；墙角堆起的小土山，身披绿装，郁郁葱葱；在绿色地毯的地面上放置有精雕细刻的石桌石凳，旁边一棵倔强生长的小桃树上挂有
8、鸟笼，这儿花艳、草绿，鸟语花香，是一个最惬意的、最怡情的地方。至善园寓意为不仅园子最精致，而且培养的人也要达到最完美、最完善止于至善；七与齐同音，同时也寓意为修身以后就可以齐家、治国、平天下。我们培养出来的人要学会爱家、爱国、爱民，并能为家、为国、为社会做出自己应有的贡献。所以大学之道七个园不仅与我们的校训“言行儒雅，博学善思”相一致，培养德才兼备之人。更是在落实党和国家的根本任务立德树人。通过精心布置宣传阵地，发挥了宣传教育功能。规范教室布置。营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。加强校园的绿化、美化与净化工作，增强了师生的爱校意识。通过学校文化的渗透与熏陶，学生的行为习惯得到明显好转，德育教育效果取得明显进步，涌现了一批业务能力强、肯吃苦、能奉献的师生队伍。我校也因此荣获卫辉市文明校园。
