《数据库技术与应用》课程标准(完整版)Word文件下载.docx

1、该课程与职业岗位紧密联系，对学生职业素质 与职业能力的培养具有实践指导作用。（二）课程作用通过对该课程的学习，使学生掌握数据库的基本知识，掌握创建、维护和管 理数据库的基本方法，学会并熟练掌握应用数据库存储、维护和查询数据的实践 操作能力。（三）前导、后续课程前导课程：计算机基础、编程基础 后续课程：PHP高级开发、网络安全二、课程设计思路数据库技术与应用作为计算机网络专业的一门专业课，该课程主要任务 是使学生能够理解性地掌握数据库主要技术，能够适应数据库应用开发岗位所需 要的各种素质和技能。或者说，培养面向数据库应用开发岗位，实践能力强、具 有良好职业道德的高技能人才。本课程是一门以实践为主

2、的课程，同时兼顾概念 的理解。该课程每周4课时，授课方式为理论、实践一体化教学；主要教学方法有行 动导向法、项目驱动法、多媒体演示法等；主要学习方法有小组学习法、自主学习法、项目模仿学习法、DBA项目任务实战学习法等。三、课程目标（一）能力目标1. 创建并维护数据库的能力；2. 创建和管理表、编辑数据的能力；3. 检索数据的能力；4. 利用MYSQL语言编写简单应用程序的能力；5. 创建索引、视图、存储过程和触发器的能力；6. 对数据进行复制和恢复的能力；7. 数据安全性、完整性保证的能力。（二）知识目标1. 掌握数据库的基本概念；2. 掌握数据库软件的安装和主要组件的操作方法；3. 掌握数据

3、收集和数据库分析与设计方法；4. 掌握数据库创建、维护和管理的方法；5. 掌握数据检索等基本应用。（三）素质目标1. 诚实、正直；2. 客观，善于沟通；3. 具有敬业精神；4. 有团队意识、学习能力强。四、课程内容与安排项目子项目学习内容（支撑知识）教学方法及手段成果形式参考学时1. 数据库设 计概述1.1.设计数据库关系模式介绍数据库关系模式和数据模型概述教师操作、演示、学生上机练习实训报告11.2. 数据模型概述1.3. 数据库设计规 范数据库设计规范2MySQL基 础知识2.1.数据库的基础知识2.2 .安装与配置MYSQL数据库的基础知 识4MYSQL的安装与配置23 .MySQL表

4、结构的管理3.1 创建与管理数 据库3.2 创建与管理数 据库表3.3 图形化工具管 理数据库和表3.4 综合实列如何创建与管理数据库创建与管理数据库表学习如何图形化工具管理数据库和表4.表记录的 更新操作4.1插入表数据4.2 修改表数据4.3 删除表数据利用MYSQL语句插入表数据，修改表数据学习删除表数据5.表记录的 检索5.1SELECT语句中 的多表连接 5.2子查询5.3.分类汇总与排 序5.4 综合训练利用 SELECT语句中的多表连接，子查询分类汇总与排序6.数据库的 视图6.1. 视图概述6.2. 视图的创建与查询6.3. 视图的管理与维护6.4. 通过视图修改表数据介绍视图

5、概述学习如何视图的创建与 查询学习视图的管理与维护通过视图修改表数据7.数据库的 索引7.1创建和删除索引7.2 建立数据完整利用MYSQL语句创建和性约束7.3 综合实列7.4 复习删除索引建立数据完整性约束8.触发器与 存储过程8.1. 触发器概念，创 建和应用触发器8.2. 存储过程8.3. 触发器及事务介绍触发器概念，创建和应用触发器利用MYSQL存储过程，触发器及事务9.数据库管 理9.1用户和数据权限 管理9.2数据的备份与恢 复9.3事物和多用户管 理用户和数据权限管理数据的备份与恢，事物和多用户管理10.网上选课系统的开发综合实例合计五、课程考核评价本课程安排本就以工作过程为引导，以项目实践为主。平时模块实训练习成 绩也将纳入最终期末成绩。实训态度、操作熟练程度三方面综合评分。占考试总 成绩的60%。平时考核情况也将纳入最终考核成绩，以作业完成情况、出勤情况、课堂问 答、课堂纪律四个方面综合评分。占考试总成绩的40%。六、课程资源开发与利用（一）选用教材：数据库技术与应用周德伟编著，第一版，高等教育出版社。（二）教学参考书：MYSQL 数据库实用教程（第二版）李岩，张瑞雪等编著，清华大学出版社。（三）其它资源七、课程实施建议（一）师资条件建议该门课程需要师资1名，建议学校提供相关的师资培训（二）校内外实训环境建议建议与企业建立合作关系，实时更新实验的设备