小学低年级读本第2讲第一课《没有共产党就没有新中国》教学设计.docx

1、小学低年级读本第2讲第一课没有共产党就没有新中国教学设计一、教学目标1.了解中国共产党的历史，认识到没有共产党就没有新中国，增强学生热爱共产党的情感。2.能够通过搜集、分析图文资料，认识到没有共产党就没有新中国。3.知道是中国共产党带领中国人民站起来、富起来到强起来。二、教学重难点1.教学重点：了解中国共产党的历史，认识到没有共产党就没有新中国，增强学生热爱共产党的情感。2.教学难点：知道是中国共产党带领中国人民站起来、富起来到强起来。三、学情分析三年级学生有一定的图文分析能力，特别是对图片资料很感兴趣。同时，学生也初步具有爱党的情感。但学生对中国共产党的历史了解不是太多。通过本课的教学，旨在

2、进一步了解党史，加深学生对中国共产党的热爱。四、教学方法：通过对视频、图片等资料的探究讨论，借助启发性问题来引导学生认识党史。五、教学准备：教师课前收集资料、制作课件、准备视频等。六、教学过程我的教学设计分为以下几个环节。环节一：导入新课1.师播放歌曲没有共产党就没有新中国，学生跟唱。2.教师总结，导入新课。通过歌唱，我发现同学们是非常热爱中国共产党。那老师提个问题：为什么说没有共产党就没有新中国呢？生讨论问题。师：今天我们就来学习探究第一课：没有共产党就没有新中国环节二：活动探究（一）活动一：了解中国共产党成立的历史背景1.看电影，了解历史：生了解180多年前，当时的清政府腐败无能，中国受到

3、列强侵略，人民生活在苦难之中。（1）师播放视频片段：鸦片战争、八国联军入侵中国等。（2）生分组谈感受。（3）各组推荐代表全班交流。（4）师总结：180多年前，当时的清政府腐败无能，中国受到列强侵略，人民生活在苦难之中。2.搜集资料，讲述无数先辈为了民族振兴，奋起抗争的故事。（1）生课前搜集资料，整理资料。（2）师补充资料。（包括梁启超、孙中山先辈的故事等。）（3）生分组讲故事。（4）各组推荐代表，全班讲述。（5）师组织学生谈感受。（6）师总结：为了民族振兴，无数先辈奋起抗争。他们的精神值得我们学习，但他们的抗争并没有从根本上解决问题。中华民族的振兴任务最终落在谁的肩上呢？3.知识竞赛，回答中国

4、共产党成立的历史知识。（1）生收集资料，回顾中国共产党成立的历史知识。（2）师补充中国共产党成立的历史知识（包括党成立的时间、一大会址、建党日、党旗、党徽、领导人物等。）（3）生分组抢答。（4）评价交流。（5）师总结：1921年，中国共产党成立，中国革命的面貌从此焕然一新。（二）活动二：中国共产党带领中国人民经过28年浴血奋战建立新中国的历程。1.电影展，重温经典28年浴血奋战建立新中国的历程。（1）师播放28年浴血奋战建立新中国的历程中重大事件相关视频、补充图片。（包括南昌起义、遵义会议、抗日战争、解放战争、开国大典等。）生认真观看。（2）生写小小观后感。（3）生分组交流自己的感受。（4）各

5、组推荐代表，全班交流。（5）师总结：从八一南昌起义到抗战中流砥柱，再从百万雄师横渡长江到中华人民共和国成立，这集中展示了中国共产党带领中国人民28年的浴血奋战历程。中国人民从此站起来了，没有共产党就没有新中国。2.办板报：新中国成立以来的辉煌成就展。（1）生搜集新中国成立以来，特别是改革开放以来的辉煌成就资料（图片、文字）。（2）师播放重大成就相关视频、补充图片。（包括经济、政治、文化、科技、教育等重大成就。）（3）生分组交流收集的资料。（4）各组推荐优秀图片，配上文字解说，贴在教室后的黑板上。（5）师总结：中华人民共和国成立后至1978年以前，祖国各方面取得了辉煌成就，中国人民真正站起来了，我们为自己是一名中国人感到自豪。1978年以后，在中国共产党领导下，中华民族又迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这一切再次证明了没有共产党就没有新中国这个真理。环节三：总结提升最后进行总结和提升，生齐唱歌曲没有共产党员就没有新中国。