1、2011年新员工培训期考核表毕业生基本信息姓名员工代码所属部门毕业学校专业学历指导老师基本信息姓名员工代码岗位类别一、项目现场实践项目名称实践起止时间项目岗位/学习内容项目经理证明人二、部门考评考评维度考评等级对应分值考评分值工作业绩工作 数量 （30分）工作量远高于平均水平，大大超出工作要求3027工作量饱满，达到工作要求 2622工作量基本饱满，基本达到工作要求2116工作量远低于平均水平，远低于工作要求150工作 质量 （15分）工作效果优秀且稳定，少有失误，常常超出期望1514工作效果好，偶有小错误发生，符合工作要求1311工作效果一般，非关键错误时有发生，尚符合工作要求108工作效果
2、差，可避免的错误频繁，不符合工作要求70工作 效率 （15分）经常提前完成工作任务1514总能准时完成任务1311偶有拖延现象108工作拖拉，常不能按时完成70工作能力专业知识技能（6分）专业知识技能丰富，能融会贯通6具备工作相关知识技能，并能灵活运用5基本掌握工作相关知识，能运用但专业性一般43工作必需的专业知识技能掌握甚少，以至延误工作20学习 能力 （6分）接受新知识速度快，并能较好地用以改善业绩6能积极主动学习适应新的工作要求54能根据工作需要学习必要的知识和技能3很少主动学习20解决问题能力（8分）能迅速从复杂事务中发现关键问题，并采取有效地解决办法8能够分辨关键问题，找到解决问题的
3、办法，并设法解决76对已出现的问题能够想办法解决，但有时抓不住关键54遇到问题束手无策30坚韧性（4分）工作不受情绪影响，能化压力为动力，持之以恒4面对挫折和压力，能通过自我调节，坚持完成工作3能在一定的压力下工作，但尚存消极情绪影响工作2经受不了挫折、批评和压力，常因情绪影响工作1工作态度责任心（6分）工作认真、主动，任劳任怨，勇于承担责任6工作认真努力，能较好地完成分内工作5交付工作需要督促才能完成43粗心大意，经常敷衍、推卸责任20合作性（6分）积极主动配合他人工作，促进团队各项工作6愿意与人分享和交流信息，常能帮助他人完成工作5在必要时能够提供帮助、与人合作43不愿与人合作，影响工作顺利进行20 纪律性（4分）自觉遵守和维护公司的各项公司制度4在一定的监督下，能遵守各项公司制度，基本无违纪行为3偶有迟到、早退等轻微违纪行为，但工作尚能兢兢业业2经常违反公司制度，被执政时态度傲慢10评价分数= 考评分值 = 分。考评人签名： 日期：三、强/弱项评价1、 列出受评人表现出众、具有优势的三大强项（按其程度顺序陈述）：2、 列出受评人缺点与需要改进的领域：四、发展与培训发展/培训需要建议五、目标与期望2010年工作目标预期表现六、其它说明毕业生签名：部门长签章：指导老师签名：日期：注：表中第一项由毕业生填写；二、三项由毕业生所在部门填写；五、六项由毕业生与其主管共同填写。3
