1、三、安全知识问答。四、班主任讲话活动 过程 记录1.日常行为安全。2.体育课安全。3.集体活动安全。4.心理健康安全。5安全顺口溜：上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。1请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认）2.像这种情况，我们班发生过吗？A用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B在教室里互相追赶。这样做对吗？为什么？（学生回答）3在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）活动 总结通过这次班会，我们学到了许多安全知识，同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时
2、刻刻注意安全。学习道路交通法1、使学生知道各种交通信号、标志和标线的作用。2、使学生知道有关的交通法规。3、使学生懂得应该自觉遵守交通法规。3.28一、准备关于道路交通法的知识。二、准备教学多媒体三、教学。四、总结班会。一、导 入： 师：同学们，我们每星期回家或到校都需要步行或乘车，最主要应该注意什么？生：交通安全 怎样注意交通安全呢？二、学习道路交通法1. 怎么样做才是注意交通安全呢？2. 学习交通标志。3. 学习交规。4. 讨论生活中的交通事故。三、班主任总结可见交通安全是与我们息息相关的，通过这节课的学习，同学们一定要向你的亲人或身边的人宣传交通法规，共同维护好我们良好的交通秩序。通过学
3、习道路交通法，学生明白交通安全是与我们息息相关的，维护好我们良好的交通秩序，是每个人的责任与义务。家长会家校合作本班教室一、 准备：布置教室，准备发言稿等。二、召开家长会。三、总结。二、班主任致辞，发言。（班情分析，强调养成习惯、学习习惯，提出要求，发出倡议）三、科任老师发言。（学科分析，讲述方法，提出要求，家校合作）四、家长代表发言。五、学生代表发言。六、学生表演。七、自由交流。八、家长会结束通过本次家长会，家校合作更加紧密，孩子们的学习气氛也有很大的改善。主题班会：克服粗心大意1 懂得粗心大意是学习的敌人，要从小养成认真仔细的好习惯。2 使学生明白“专心致志，细心认真”的精神是克服粗心大意
4、的良药。5.22一、准备。二、揭题。三、听故事，明理。四、讨论。五、总结。1 .谈话揭题2. 听故事，明理：一点值16万一个减号等于千万美元讨论：为什么会造成这样大的损失？3. 辨一辨（内容略）4. 议一议：怎样做才能克服粗心大意的毛病呢？（小组讨论）5. 课后延伸：比一比，谁的作业做得最认真，差错最少？本次班会，使学生明白“专心致志，细心认真”的精神是克服粗心大意的良药。防火演练让学生在活动中增强防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。一、服从学校安排，做好演练前准备。二、强调注意事项。三、配合学校完成演练。一、 演练前准
5、备：学生观看消防逃生动画片，了解逃生的技巧和注意事项。二、演练过程：1.报警器响起，疏导员各就各位。2.指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻，弯腰有秩序地迅速撤离。3.到达目的地，马上清点人数。4.灭火演示开始。5.校长讲话。6.总指挥宣布演习结束。请各班有秩序地回到教室。三、疏散要求与注意事项。本次活动让学生在活动中增强防火安全防范意识，提高自护自救能力，避免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。安全第一主题班会使学生知道怎样做才能避免危险，保障安全；从小树立“安全第一”的意识。6.27一、组织活动:应该知道哪些安全常识,今天这节班会我们就来一起学习一下有关安全的知识。二
6、、活动开始：1.交通安全。2.居室安全。3.消防安全。三、规范行为，负诸行动。应该怎样做呢？学生汇报，牢记安全知识。四、安全小贴士：（出示小黑板）讲明几个重要号码，让学生熟记。120（急救电话） 119（火警电话）110（匪警电话） 114（查询电话）112交通报警电话）。我们应该树立安全意识，时刻牢记安全第一，就会减少不必要的危险，相信同学们自班会后一定会把个人的安全问题放在第一位，珍爱自己的生命。古诗词诵读。弘扬民族文化，品味诗词精华。7.4一、 前期准备，音乐，诗词，制定评比办法。二、诵读活动开始。三、颁奖。四、总结。1、每组通过初赛选出参加学校比赛的选手。2、每位选手诵读2首，自由选择
7、一首（篇）古诗词进行背诵，另外一首由评委抽取。3、参赛形式以诵读为主，也可辅以伴奏。诵读时要求脱稿，可依据内容边诵边演，道具、配乐磁带。4、鼓励形式创新，但要注意，艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。评比奖励：根据比赛成绩分别评出甲乙两组一、二、三等奖，颁发奖状奖品。通过本次活动，弘扬民族文化，品味诗词精华。让学生爱上诗词，爱上国学快乐“六一”1、知道六一节是全世界儿童的节日，体会全社会对儿童的关心。2、参加儿童节的活动，并能与同伴分享节日的快乐。6.1一、制定方案。二、准备节目。三、活动开始。四、总结班会一、主持人（开场白）：“快乐六一我做主”主题活动现在开始。二、有奖问答。三、快乐游戏
8、。四、畅想六一。说说你在这个“六一”节里最大的心愿是什么？五、活动总结小朋友们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。本次活动圆满完成，孩子分享喜悦，快乐成长。尊师重教、文明礼貌能够深刻认识到文明礼貌、尊敬师长的含义并在生活中积去做。6.6一、 班主任发言。二、学生表演校园不文明现象。三、讨论。一、首先由请由三位同学表演小品“校园的不文明现象”，然后有请几位同学谈谈我们在校应该注意的学生形象礼仪和对同学、老师的礼仪。二、班主总结同学们的发言。三、阐述尊重师长的礼仪，强调学生的日常的形象及语言的文明礼仪。四、讨论对校园不文明现象的感受。（学生活动、自由发言）五、对我们班这个月行为规范优秀的同学进行评比。六、班主任总结发言。通过这次活动，我们更懂得了在生活中怎样注意文明礼仪，希望大家能通过这次主题班会，收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象。
