1、道德与法治中考备考策略一、深入研究考试说明考试说明是中考复习的重要导向依据，所以作为教师首先要对考试说明进行深入的学习和解读，方能掌握复习的方向、确定适合的复习策略，研究考试说明可以从以下几个方面入手：1、研读命题原则。命题原则是出题者必须要遵循的一个基本的准则，从命题原则中我们能基本掌握试题命题注重考查的方向，以及设计的理念等内容，这些内容是我们复习时的一个重要的导向。2、明确考试范围。每个地方的考试范围可能都不尽相同，而且随着教材改革的进行，考试范围的不确定因素就更大了，怎么考、考什么是我们必须要明确的问题，根据考试说明中的考试范围才能确定有效复习的范围。3、对照考试内容，整理复习题纲。逐
2、条对照，根据教材内容整理出适合学生使用的复习题纲，形式不必要统一，可以根据自己的教学需要编辑版式。4、为学生解读试卷的形式、结构、题型和分数分配等问题，让学生做到心中有数。二、夯实基础知识，构建知识体系考试的内容是“万变不离其宗”，这里面所说的根本指的就是课程标准、考试说明以及最重要的教材中的基础知识。熟练掌握基础知识是取得好成绩的关键，没有对基础知识的理解、识记和积累，就谈不上运用。复习时教师可以教学生一些记忆的方法，尽量避免死记硬背，比如背诵时我们可以把每段文字的中心主旨找到，再加上一些关键词、提示语等，尝试着借助这些内容把整段文字扩展复述出来。另外，在此基础上，教师还要对知识点进行梳理，
3、通过分类、比较、归纳等方法，帮助学生构建知识体系。三、关注时政热点，提高学生敏感度道德与法治学科的教材和试题都呈现出与时俱进的特点，尤其是考试，通过时政热点体现试题的时代性、灵活性，考查学生对知识的运用已成为中考试题的一大特点。试题的选材源于教材又高于教材，如果复习中，仅仅是对课本内容的讲解是远远不够的，教师还要将书本知识与时政热点有机地结合起来。例如改革开放四十周年、最高科技奖励大会、品牌文化节目、感动中国人物的事迹、在各种国际论坛峰会中展现的中国智慧等，都能涉及到学生所学的内容，教师可以结合这些内容引导学生抓住热点，认清问题实质，提升自身理论联系实际的能力。四、实践验真知虽然现在不提倡题海战术，但做题仍然是复习不可或缺的环节，在对知识有了整体的理解和记忆的基础之上，加强做题训练，可以有效地提升学生的分析问题、解决问题的能力。教师可以通过做题，使学生熟悉并掌握各种题型的解题方法和技巧，另外还要强调主观性试题答案要尽量使用书面语言（政治术语）来表达。
