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    《木兰诗》.pptx

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    《木兰诗》.pptx

    1、谁说女子不如男,刘大哥讲话理太偏 谁说女子享清闲男子打仗到边关 女子纺织在家园白天去种地 夜晚来纺棉不分昼夜辛勤把活干 将士们才能有这吃和穿你要不相信哪 请往这身上看咱们的鞋和袜 还有衣和衫这千针万线都是她们连哪有许多女英雄 也把功劳建为国杀敌 是代代出英贤这女子们 哪一点儿不如儿男,你知道著名的豫剧演员常香玉这唱段中的女英雄是谁?下面我们一起来了解她的故事吧。,作品简介,木兰诗又叫木兰辞,选自宋朝郭茂倩(qin)编的乐府诗集,这是南北朝时北方的一首民歌。这是当时北方民族一种在马上演奏的军乐。木兰诗则是北朝乐府民歌的代表作。,木兰诗产生的时代,那时正是南北朝南北对峙时期,战争是北朝社会一个最突

    2、出的现象,整个北朝的历史几乎与战争相终始,在初期“五胡十六国”的130多年中,战争尤为频繁。五六世纪间,我国北方少数民族鲜卑族与柔然族在黑山、燕山地区进行过长期的战争。这可能就是木兰诗的历史背景。,时代背景,乐府诗,“乐府”本是官署的名称,负责制谱度曲,训练乐工,采辑诗歌民谣,以供朝廷祭祀宴享时演唱。后来,人们将乐府机关采集的诗篇称为乐府,或称乐府诗、乐府歌词,于是乐府便由官府名称变成了诗体名称。能够配乐歌唱的新诗体,叫做“乐府”。乐府双璧:木兰诗和孔雀东南飞。,孔雀东南飞,五里一徘徊。“十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌(kng hu),十六诵诗书。十七为君妇,心中常苦悲。君既为府吏,守节情

    3、不移。贱妾留空房,相见常日稀。鸡鸣入机织,夜夜不得息。三日断五匹,大人故嫌迟。非为织作迟,君家妇难为!妾不堪驱使,徒留无所施。便可白公姥(m),及时相遣归。”,孔雀东南飞,学生活动:请同学们将文章抄写下来,自己加标点,利用工具书判断读音,然后大声朗读。,读感受民歌味,这首诗歌中的诗句大多是五言,五言的节奏一般是2/3式停顿,长句子要特别注意;句子押韵,句式相同,可以配乐演唱所以读起来朗朗上口,易于传唱。,读谁下列字的音:,可 汗鞍 鞯辔 头燕 山胡 骑 戎 机朔 气金 柝红 妆傍 地 走 云鬓 相扶将 ti 鸣啾啾 鸣溅溅 军帖,k hn,jin,pi,yn,j,rng,shu,tu,zhun

    4、g,bng,bn,jing,ji,jin,愿为(wi)市鞍马 策勋十二转(zhun)旧时裳(chn),以口服人,争当诵读先锋,每组推荐一位朗读较出色的学生朗读,(老师读)唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。,木兰诗,(女齐)唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。(女独)昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。,(男齐)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。(女独)旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声

    5、,但闻燕山胡骑鸣啾啾。(齐)不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。,(男独)万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。(男齐)万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。,(女独)归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。,(全体齐读)爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄免脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌

    6、?,理清节 知内容,学生活动:木兰诗是一首叙事诗,叙述了一个传奇的故事。梳理课文的故事情节,看看哪些地方叙述详细,哪些地方简略。这样的处理好在哪里?,一、代父出征,二、征途思亲,四、获胜辞赏,六、讴歌英雄,三、十年征战,五、归家团聚,请概括本诗主要情节,请概括本诗主要情节,木兰纺织,木兰从军,木兰还乡,木兰征战,1、诗中哪些地方写得详细?哪些地言写得简略?这样写有什么好处?,从军缘由出征前的准备出征中的思亲心理关山飞度,征战沙场凯旋辞官家人迎接木兰改装,详写略写详写略写详写详写详写,内容上:突出木兰的儿女情态,丰富了木兰的英雄性格,使得人物形象真实感人。结构上:详略得当,使全诗显得简洁紧凑。,

    7、详写女儿情态略写英雄气慨,问题探究:,译读感悟诗歌美,同桌对读,结合课下注释,逐字翻译课文,句意:叹息声唧唧又唧唧,木兰对着门织布。听不到织布机的响声,只听到木兰一阵阵的叹息。,唧唧(j j):纺织机的声音当户(dng h):对着门或在门旁,泛指在家中。机杼(zh)声:织布机发出的声音。机:指织布机。杼:织布梭(su)子。唯:只。,唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。,问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。,何:什么。忆:思念,惦记,句意:问木兰在想什么,在思念什么呢?女儿也没有想什么,女儿也没有思念什么。,昨夜见军贴,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。,军帖(ti):

    8、征兵的文书。可汗(k hn):古代西北地区民族对君主的称呼军书十二卷:征兵的名册很多卷。十二,表示很多,不是确指。下文的“十二转”、“十二年”,与此相同。爷:和下文的“阿爷”一样,都指父亲。,句意:昨夜看见军中的文告,知道皇上大规模地征兵,征兵的名册有很多卷,每一卷都有父亲的名字。,愿为市鞍(n)马:为(wi),为为了。市,买。鞍马,泛指马和马具。,句意:父亲没有长大成人的儿子,木兰没有长年的哥哥,我愿意为了这次征兵去马和鞍,从此代替年老的父亲从军去打仗。,阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。,东市买骏马,西市买鞍鞯;南市买辔头,北市买长鞭。,鞯(jin):马鞍下的垫子。辔(pi)

    9、头:驾驭牲口用的嚼子、笼头和缰绳。,句意:到各个集市买好了马,马鞍和鞍垫,嚼子和缰绳、马鞭。,辞:离开,辞行。溅溅(jin jin):水流声音。旦:早晨。但闻:只听见,句意:早晨辞别父母上路,傍晚宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河的流水声。,旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。,胡骑(j):胡人的战马。胡,古代对北方少数民族的称呼。啾啾(ji ji):马叫的声音。,句意:木兰早晨辞别黄河上路,傍晚到达燕山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡马的马叫声。,旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑(j)鸣啾啾。,句意:木兰不远万里奔赴战

    10、场,像飞一样越过关塞和群山。,万里赴戎机:不远万 里,奔赴战场。戎(rng)机:指战争。关山度若飞:像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。度,越过。,万里赴戎机,关山度若飞。,句意:北方的寒气传来打更的声音,清冷的月光映照着战士的铠甲。战士们经过上百次的战斗,有的牺牲了,有的胜利归来了。,朔(shu)气传金柝(tu):北方的寒气传送着打更的声音。朔,北方。金柝,即刁斗。古代军中用的一种铁锅,白天用来做饭,晚上用来报更。一说金为刁斗,柝为木柝。寒光照铁衣:冰冷的月光照在将士们的铠甲上。,朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。,句意:木兰从前线回来拜见天子,天子高坐在举行大典的朝堂上

    11、;木兰被记了很大的功劳,赏赐了很多财物。,天子:即“可汗”。明堂:明亮的的厅堂,此指宫殿。策勋十二转(zhun):记很大的功。策勋,记功。转,勋级每升一级叫一转,十二转为最高勋级。十二转:不是确数,形容功劳极高。赏赐百千强(qing):赏赐很多的财物。百千:形容数量多。强,有余。,归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。,句意:天子问木兰想要什么,木兰不愿做官,只希望骑上一匹千里马,返回故乡。,问所欲:问(木 兰)想要什么。不用:不愿意做。尚书郎:尚书省的官。尚书省是古代朝廷中管理国家政事的机关。愿驰千里足:希望骑上千里马。,可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。,句意:

    12、父母听说女儿回来了,互相搀扶着到外城来迎接木兰;姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。,郭:外城。扶:扶持。将(jing):助词,不译。姊(z):姐姐。理:梳理。红妆(zhung):指女子的艳丽装束。霍霍(hu hu):模拟磨刀的声音。,爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。,句意:木兰回到了原来的房间,打开各个房间的门,坐一会儿各个房间的床,脱去打仗时穿的战袍,穿上以前的旧衣裙,对着窗户对着镜子梳理头发贴饰物。,著(zhu):通假字 通“着”,穿。云鬓(bn):像云那样的鬓发,形容好看的头发。帖(ti)

    13、花黄:帖”通假字 通贴。花黄,古代妇女的一种面部装饰物。,开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。,句意:出门去见同去出征的伙伴,伙伴们都很吃惊;同行多年,竟然不知道木兰是个姑娘,“火”:通“伙”。古时一起打仗的人用同一个锅吃饭,后意译为同行的人。行:读xng。,出门看火伴,火伴皆惊忙;同行十二年,不知木兰是女郎。,句意:据说,提着兔子的耳朵悬在半空中时,雄兔的两只前脚时时动弹,雌兔的两只眼睛时常眯着(所以容易辨认)。雄雌两兔一起并排贴着地面跑,怎能分辨得出哪个是雄兔,哪个是雌兔呢?,扑朔,爬搔。迷离,眯着眼。傍(bng)地走:贴着地面并排跑。,雄兔脚扑朔,雌兔

    14、眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?,千百年来,木兰的形象一直深受人们的喜爱。读完你认为原因是是什么?木兰的哪些品格最让你感动?,读奇诗 品形象,结合诗中的字、词、句子分析木兰形象,并用朗读表现出来。建议在书上圈点勾画做旁批。,一身戎装,英姿飒爽,云鬓黄花,楚楚动人,戎马关山报国志,魂牵梦绕女儿情,唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。,勤劳孝顺,阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。,“愿”勇敢坚毅忠孝两全,旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。,女儿情怀,旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻黄河流水声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。,万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金

    15、柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。,征途之遥生活之苦战斗之多时间之长战况之烈,勇敢坚强的 英雄气慨,归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。,不慕荣华富贵甘过普通百姓生活。,开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。,渲染归家及回复女儿身的喜悦,突出女儿情怀。,出门看火伴,火伴皆惊忙,同行十二年,不知木兰是女郎。,机智、谨慎,雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?,机智、谨慎,说说互文这种修辞,东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。,互文:指诗文的相邻句中所用的词语互相补充,

    16、结合起来表示一个完整意思的修辞方式。,将军百战死,壮士十年归。,开我东阁门,坐我西阁床。,当窗理云鬓,对镜帖花黄。,品读语言,诗歌除了运用“互文”以外,还运用了哪些修辞方法?试举例说明。,课堂作业:,理解性默写木兰诗中写木兰从军的原因是:写木兰深明大义,代父从军的句子是:木兰诗中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的句子是:木兰诗中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是:,课堂作业:,描写宿营地空寂荒凉,衬托思亲之情的句子是:木兰诗夸张描写木兰矫健雄姿的句子:(夸张地描写了木兰身跨战马,万里迢迢奔赴战场的句子)是:木兰诗中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦(最能反映木兰艰辛的战场生活的句子)的句子是:木兰诗中描写战争旷日持久,战斗激烈悲壮,将士终于凯旋的名句是:,课堂作业:,凉州词诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”木兰诗中有相似的两句诗是:侧面描写木兰战功显赫的句子是:写木兰辞官不就,突出她不图富贵功名利禄的高尚品格的句子是:表现木兰归乡心切的语句:,描写木兰回家,家人兴高采烈的迎接木兰归来的诗句是:描写木兰回到后喜悦心情的句子:赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句(用比喻巧妙解答木兰女扮男装奥秘的句子)是:,课堂作业:,你还知道我国历史上有哪些著名的女英雄吗?,延伸拓展,红娘子起义赴疆场,穆桂英挂帅破天门,梁红玉击鼓战金山,


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