1、苏教版四年级语文下册单元复习资料苏教版四年级语文下册单元复习资料第二单元复习八、巧用成语。1、小明在阅读三国演义时一目十行，囫囵吞枣。结果，对书中的内容不甚了了，在回答老师有关“三国”的问题时总是张冠李戴 。2、那天，我从杭州回来，父母便要问我那里的景色如何。我说：“由于时间紧迫，我对于西湖的印象只是浮光掠影，要我详细描述，有些困难。”3、在学习上，我们遇到问题时就要寻根问底，即便遇到掌握的内容也不能浅尝辄止，还应该勤加练习，这样就能熟能生巧。有道是“天道酬勤”。上天就是偏爱于勤奋的人。九、按要求写词语。1、与“轻而易取”结构相同的成语：公而忘私 望而生畏 取而代之死而后已华而不实 铤而走险2
2、、方位词的成语：东山再起 南辕北辙 东鳞西爪 南征北战左顾右盼 四前想后上行下效 中流砥柱3、与“鲜为人知”意思相反的成语：众所周知 家喻户晓 人尽皆知驰名中外名闻遐迩 举世闻名十、名言。（二）有关动物名称的名言：1、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。 2、路遥知马力，日久见人心。十二、填空：第三单元复习一、生字词。拜访 辅助 邀请实现 统一 腾飞 卧龙 溪流 清澈 茂密 草堂 等候 半晌 时辰 悠然 形势 策略 拨开 辞职合适 接替 慎重 安危 意外 霸主 征伐 兴亡 替代 郑重 举荐 悼公 解狐惊讶 鲜美推荐 准许回味 盛情 务必 难免 违犯 宰相 子明 鲤鱼 腥味 呕吐 转告 接受 公仪休 祁黄羊
3、 空城计 苦肉计 三顾茅庐 蜿蜒起伏 青翠欲滴秀色宜人群雄纷争 茅塞顿开 诚心诚意 深感意外 出以公心 心满意足 日夜操劳 无可奈何 恍然大悟 满脸堆笑 初出茅庐 才华横溢料事如神 胆大心细 鞠躬尽瘁 死而后已独木难支 回天无力 夜走麦城 刮骨疗毒 过五关，斩六将 万事俱备，只欠东风 外举不避仇内举不避亲二、组词。矛（矛盾）晌（半晌）者（作者）宣（宣传）顿（停顿）遍（遍布）析（分析）讶（惊讶）茅（茅草）响（响亮）诸（诸位）宜（适宜）吨（一吨）偏（偏旁）折（骨折）芽（发芽）错（错误）塞（堵塞）普（普通）宰（宰相）夸（夸奖）悟（醒悟）荐（举荐）腥（腥味）借（借钱）赛（比赛）晋（晋升）辛（辛苦）奈（
4、无奈）捂（捂住）存（存在）醒（醒悟）吐（呕吐） 盛 （盛情） 塞 （堵塞） 着 （着急） 担 （担心） 解 （解放） （谈吐） （盛饭） （塞住） （走着） （重担） （姓谢） （边塞） （穿着）三、近义词。邀请（约请）辅助（协助）尊重（敬重）吩咐（嘱咐）策略（谋略）讨论（探讨）同意（赞成）悠然（悠闲）经常（常常）征伐（讨伐）准许（允许）替代（代替）郑重（慎重）举荐（推荐）惊讶（惊奇）统帅（统领）担当（担任）感动（感激）的确（确定）盛情（热情）转告（转达）接受（接纳）难免（不免）违反（违犯）务必（一定）诚心诚意（诚心实意）茅塞顿开（豁然开朗）出以公心（大公无私）心满意足（称心如意）恍然大悟（茅
5、塞顿开）无可奈何（毫无办法）四、反义词。盛情（冷淡）接受（接纳）违犯（遵守）喜欢（讨厌）经常（偶尔）举荐（排挤）强大（弱小）郑重（随意）相信（怀疑）准许（反对）慎重（轻率）意外（意料）兴盛（兴亡）统一（分裂）纷争（和解）蜿蜒（笔直）同意（反对）清澈（浑浊）高兴（伤心）分析（综合）茂密（稀疏）心满意足（大失所望）恍然大悟（百思不解）恭恭敬敬（蛮横无理）茅塞顿开（茫然不解）五、填上合适的词语。（茂密的）翠竹（腾飞的）卧龙（清澈的）溪流（茂密的）松林（诚心）地邀请（恭敬）地等候（细心）地分析（轻轻）地进去（群雄纷争）的形势（求贤若渴）的刘备（才华横溢）的诸葛亮（清正廉洁）的公仪休（唯才是举）的祈黄羊
6、工作（负责）职责（重大）（感到）意外（举荐）能人军事（才能）（训练）军队七、按要求写词语。1、 举荐荐举（意思相同）：代替替代 合适适合 喜欢欢喜 后退退后2、 鸡蛋蛋鸡（意思不同）：回来来回 科学学科过去 去过 愿意意愿3、 兴亡（两个字来往 往来意思相反）：来回 来去 高低高矮 上下 前后左右万事俱备，只欠东风 。九、填空：苏教版四年级语文下册第四单元复习资料响应（号召） 克服（困难） 提高（觉悟） 明确（方向）表明（态度）解决（问题）接受（批评）（巨大）的变化（无穷）的力量（壮丽）的景色（灿烂）的前程（精致）的眉毛（象牙色）的皮肤（爽朗）的笑声（疲劳）的身躯（亲切）的话语（碧绿）的草坪（
7、鹅黄色）的嫩叶（烂漫无比）的春天（刻苦）地学习（热烈）地讨论（飞快）地奔驰（愉快）地歌唱（默默）地关注（悄悄）地离开三、按要求写词语。第四单元复习一、生字词。效率 娴熟 给予 监测 疲惫 通畅 搏斗 劳累 番茄 盲童 天使清脆 蔬菜 捐献 亲戚 忙碌 瘦小 仰面 责怪 脖子 闭上 轮流闷热 旷地 附近 纤弱 雨滴掀起 娇嫩 蔷薇 摔倒 房屋 托利亚 阿姨 拐杖 面颊 疾病 呈现 堵塞 症状 后悔 遗像 永恒 硝烟 咳嗽 氧气 吐痰 包揽爽朗 关切 抚慰 急剧 拒绝烦躁 传染 商量 布置病魔 牵动 微笑 临时 摊位 安静 扶摸 耐心 精致 感叹 银铃 复明 温暖 赶紧 竟然 吩咐 森林 保护抵抗
8、 弱小 愧疚 重担 聊天空旷 附近 颜色 白衣天使玉洁冰清 救死扶伤 处变不惊 万众一心 众志成城 含辛茹苦 舍死忘生 永不疲倦 突发奇想 雷声大作芳香扑鼻 滂沱大雨 倾盆大雨光阴似箭 斩钉截铁 身先士卒 声色俱厉 万物复苏 碧空如洗 真情无悔 灰暗无比 翻山越岭 大雨如注 聚精会神 狂风暴雨欣喜不已二、词语搭配。响应（号召） 克服（困难） 提高（觉悟） 明确（方向）表明（态度） 解决（问题）接受（批评）（巨大）的变化（无穷）的力量（壮丽）的景色（灿烂）的前程（精致）的眉毛（象牙色）的皮肤（爽朗）的笑声（疲劳）的身躯（亲切）的话语（碧绿）的草坪（鹅黄色）的嫩叶（烂漫无比）的春天（刻苦）地学习（
9、热烈）地讨论（飞快）地奔驰（愉快）地歌唱（默默）地关注（悄悄）地离开三、按要求写词语。1、 2、 描写花儿的词语：娇嫩纤弱 色彩斑斓 千姿百态 亭亭玉立 姹紫嫣红 含苞欲放3、 形容注意力集中的词语：全神贯注 聚精会神 屏气凝神 目不转睛 心无二用 倾耳注目4、 赞美叶欣的成语：身先士卒 临危不惧 舍己为人 救死扶伤 玉洁冰清 舍死忘生5、 赞美母亲的成语：含辛茹苦 任劳任怨 勤勤恳恳 秀外慧中6、 第三字是“如”的成语：暴跳如雷 大雨如注 一贫如洗 挥汗如雨 表里如一7、 ABBC式成语：不了了之 自欺欺人 解衣衣人 春风风人 夏雨雨人 上衣衣国8、 描写自然景物的成语：湖光山色 山清水秀
10、风月无边 绿草如茵 迎风吐艳 争奇斗艳 繁花似锦9、 形容读书马虎的成语：丢三落四 忘东忘西 三心二意 粗心大意 囫囵吞枣心不在焉10、形容时间短而快的：顷刻间日复一日 日月如梭 光阴似箭 昙花一现 刹那间 转眼间四、解释加点字的意思。1、雷声大作：作：起。 2、大雨如注：注：灌入。3、翻山越岭：翻：越过，越：跨过。 4、突发奇想：奇：罕见的，特殊的。5、身先士卒：卒：兵。 6、声色俱厉：俱：全，都；厉：严肃，猛烈。7、斩钉截铁：斩：砍；截：切断，割断。 8、处事不惊：处：处置，办理。9、众志成城：城：城墙。 10、含辛茹苦：含：藏在里面；茹：吃。11、舍生忘死：舍：舍弃；忘：忘记。五、按要求
11、写句子。1、 关于为民造福的名人名言。一身报国有万死，双鬓向人无再青。（陆游 ） 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（鲁迅）生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。（雷锋）2、 笑对生活的名言。乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。（白居易）生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。 （英）莎克雷3、 歌颂母亲的诗句。慈母爱子，非为报也。（刘安） 谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊）母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。（字严） 世上惟一没有被污染的爱那便是母爱。（字严）4、关爱他人的名言。人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱
12、笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。 毛泽东一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。（ 罗曼罗兰）六、造句。1、 漫山遍野 只见那漫山遍野的红叶,迎风招手,偶尔坠落一片下来,恰似一道天上流星划过的优美弧线。2、 思绪 他的一句话，使我顿时心惊肉跳，好像一场暴风雨打断了我的思绪。3、 争取 我们在学习上要努力争取好成绩，不能不思进取4、 轮流 在历史课上,王老师提出一个问题,让同学们轮流回答.5、 翻山越岭 李时珍每天都要翻山越岭去寻找药材。 6、启发 看了这本书使她得到了启示7、竟然 你竟然问这种问题！ 8、附近 附近小区每到深夜都有巡警在巡逻。八、填空11、本单元我们认识了
13、（玉洁冰清）的叶欣、（心灵美好）的失明女还明明、（保护弱者）的萨沙。12、我们背诵三字经（为人子方少时 亲师友 习礼仪 香九龄能温席 孝于亲 所当执 融四岁 能让梨 弟于长 宜先知）这段三字经告诉我们从小要（学会亲近良师，结交益友，孝顺父母，尊敬兄长，友爱兄弟等等。13、本单元要掌握的多音字：纤 难 差 背 发 重 给 塞 假 闷苏教版四年级语文下册第五单元复习资料精品教学资源点击下载作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数：926 更新时间：2009-6-5-第五单元复习 姓名：一、生字词。勤劳 通晓 安慰 疏忽 怠慢 猜想 矫健 快意 催促 出众 应验 丰富 忙碌 勇敢 身姿 犒赏 趣事 提
14、醒喜鹊 画眉 黄莺 百灵苍鹰 呢喃软语 无拘无束倍感亲切 好奇 做客 猎枪 寒潮 候鸟 呼啸 究竟 湖畔 胸脯 颤动 沼泽 塌陷 边缘 结束 扫兴 呼唤 讨论 顽强继续 窟窿 风势 焚烧 焦臭 山涧 桥墩弧线 悬崖 生命桥一无所获不慎 惋惜 随即 肆虐 轻巧 神圣 笔直 不由自主 束手待毙 肝胆俱裂 眼花缭乱 目瞪口呆 倦鸟归还成群结队 一唱一和 呼朋引类欢呼雀跃 如痴如醉 夜深人静 昏昏欲睡二、词语搭配。（矫健的）身姿 （欢快的）叫声 （美好的）感情 （美丽的）鸟儿 （感人的）故事 （可贵的）精神（小小的）丘陵 （薄薄的）烟雾 （可爱的）鸟儿 （胜利的）欢呼声（有趣的）故事（暖和的）地方三、
15、句式练习。1、把反问句改为陈述句。A、难道你要违背人类的真理吗？（你不能违背人类的真理。）B、这个瓶子怎么容得下你这样庞大的身体呀？（这个瓶子容不下你这样庞大的身体。）C、遇到困难，我们共产党员怎么能退缩呢？（遇到困难，我们共产党员不能退缩）2、缩句。A、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。（歌声打破了沉寂。）B、伽利略是世纪意大利伟大的科学家。（伽利略是科学家。）C、在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。（大海上飘着军舰。）3、把下列句子改成比喻句。A、海浪激起的泡沫，美丽极了。（海浪激起的泡沫像晶莹剔透的水晶球一样，美丽极了。）B、割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。（割草的孩子们的脸蛋红扑扑的，像一
16、个个红苹果。）四、照样子写词语。1、有关“鸟”的成语：一石二鸟 小鸟依人 倦鸟归还 倦鸟归巢 笨鸟先飞 惊弓之鸟 鹤立鸡群2、AABC式成语：勃勃生机 沾沾自喜 翩翩起舞 井井有条 洋洋得意3、和“春夏秋冬”结构相同的词语：东南西北 上下左右 酸甜苦辣 个十百千 吃喝玩乐4、无无-： 无忧无虑 无法无天 无影无踪 无边无际5、一一-：一唱一和 一板一眼 一心一意 一张一弛 一来一去 一收一放6、如如-：如痴如醉 如火如荼 如诗如画 如泣如诉7、描写植物的成语：一叶知秋 苍松翠柏 枝繁叶茂 野草闲花、玉叶金枝、绿叶成荫五、按要求写句子。1、有关 “鸟”的诗句春眠不觉晓，处处闻啼鸟。唐孟浩然春晓千
17、山鸟飞绝，万径人踪灭。唐柳宗元江雪月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。唐张继枫桥夜泊西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。宋张志和渔歌子两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。-杜甫绝句2、关于生命价值的诗句。生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。诺贝尔懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。 西塞罗使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。 鲁迅生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。 佚 名3、有关团结合作的名言。人心齐，泰山移。 独脚难行，鼓掌难鸣。 水涨船高，柴多火旺。 三个臭皮匠，赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房。一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯，三根
18、麻绳 难扯断。 一花独放 不是春 ，万紫千红 春满园 。六、谜语。1、 有头不长发，记忆人人夸，你把问题提，回答全不差。-电脑2、 矮个子，桌上看，我看书，他做伴，我要去睡觉，他先闭上眼。-台灯3、 白胖娃娃泥里藏，腰身细细心眼多。-藕4、 小马不停蹄，日夜不休息，滴答滴答声，催人早早起。-闹钟5、 小小一间房，只有一扇窗，唱歌又演戏，天天翻花样。-电视机6、 紫色树，紫色花，紫花落了接紫瓜，紫瓜头上长小刺，紫瓜里面包芝麻。-茄子7、 稀奇古怪两只船，没有桨来没有帆，白天载人四处走，晚上横卧在床前。-鞋子8、 老兄学问高，墨水吃得饱，说话先脱帽，休息再戴好。-钢笔9、 人借机器来说话，一遍一遍
19、记下它。-复读机10、 圆圆的身体爱草坪，外套常是六棱行，绿荫场上唱主角，大力神杯是殊荣。七、填空。3、天鹅的故事主要讲述了一群天鹅为了生存，在一只老天鹅的行动感召下，用自己的身体破冰的神奇壮观的场面，反映了天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神。4、文中两个比喻“石头似的”“镜子般冰面”用得非常恰当。“石头似的”说明老天鹅用力之重，简直是奋不顾身。“镜子似的冰面”不仅写出了冰面的平滑和反光，也暗示冰面是可以破裂的。5、接着是第二次，第三次“中的省略号表明老天鹅重复着同一个动作，它也是在将生命的重量无数次扑打在这坚硬的冰面上。6、老人没有向天鹅开枪，却把枪挂到肩上，悄悄地离开了湖岸，是因为他目睹了天鹅为
20、了生存，齐心协力、团结一致，用身体和生命为代价，英勇破冰的战斗场面，他从心底里喜爱这些生灵。7、描写天鹅齐心协力破冰的句子：有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵“克噜克哩克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！”8、天鹅的故事中“破冰勇士”指的是 老天鹅，它具有 勇敢、奉献的精神；在它的带动下，天鹅群一起破冰，最终取得胜利，看出天鹅群具有 团结拼搏的精神，这些都值得我们人类学习。文中3次写到天鹅的叫声：“克噜克哩”，第一次叫声是在说：“冰封湖面，没有吃的，怎么办？”
21、第二次的叫声是说：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！”第三次的叫声是说：“胜利啦！我们有食物吃啦！”9、生命的壮歌一文是由“蚁国英雄”和“生命桥”两则故事组成的一曲激动人心，感人肺腑的生命壮歌，讴歌了动物们在生命攸关的时刻所表现出的可贵的合作和献身精神。10、生命的壮歌是由两个小故事组成的，讲的都是动物的故事。其中，“蚁国英雄”指的是 蚁团外层的蚂蚁 ，它们在火中至死也不松动分毫 ，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。它们 可贵的合作与献身 的精神实在是可歌可泣！ “生命桥”指的是老羚羊为了给 年轻羚羊生的机会，用自己的死亡作为桥墩 ，跳跃时划出的一道道弧线。老羚羊舍己为人、自我牺牲 的精神让猎人也
22、目瞪口呆，放下了猎枪。八、问题解答。1、“肝胆俱裂”是什么意思？为什么称外层的蚂蚁为“蚁国英雄”？答：“肝胆俱裂”比喻蚂蚁勇敢、有血性，宁可牺牲自己也要顾全大局。外层蚂蚁们为了保护里层蚂蚁的安全即使烧焦也不松动分毫，肝胆俱裂也坚守自己的岗位，表现出一种英勇献身，至死不渝的伟大精神，所以，作者称它们为“蚁国英雄”。寄托了深深的敬佩之意。2、为什么把羚羊跳跃时所划出的一道弧线比作“生命桥”？为什么说这座桥是以捞羚羊的死亡作桥墩的？答：那一道弧线的形成，一方面说明羚羊飞跃山涧的迅速快捷，另一方面是因为有老羚羊在下面做好铺垫，年轻羚羊成功的飞跃是以老羚羊的生命作为代价的。如果没有老羚羊坠入山涧前的那一
23、刹那的支撑，年轻羚羊哪能完成第二次飞跃而获得新生？所以说老羚羊的死亡是桥墩，架起了年轻羚羊的生命桥。这一形象的比喻热情讴歌了老羚羊的献身精神。3、“六一”要 到了，请你 当以回节目主持人，为我们班级组织今天的联欢会吧！开场白：亲爱的同学们，又到了属于我们的节日，我首先祝大家节日快乐，心想事成！今天我们欢聚一堂，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月。这里将是歌的世界，舞的海洋。-首先请欣赏小歌星XXX带给我们的独唱-，大家掌声欢迎。-公园里，花香四溢，碧波荡漾，是老人晨练的好去处。这一天。一向平静的公园却发生了一件有趣的事，请看小品晨练。-节日是令人高兴的，节日是令人快乐的!请欣赏女生小合唱快
24、乐的节日。-带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。下面为大家表演的是XXX为大家带来的舞蹈-新中国成立已有五十多年了，新世纪里我们的生活也蒸蒸日上，同学们，我们今天的幸福生活多么来之不易啊！我们不能忘记历史，我们要建设新中国，歌颂新生活！请听大合唱我们的生活多么幸福.-今天我们拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌。让我们一起驶向崭新的时代。四（3）班庆六一联欢会到此结束，祝大家天天开心！第五单元一、生字词。勤劳 通晓 安慰 疏忽 怠慢 猜想矫健 快意 催促 出众 应验 丰富 忙碌 勇敢 身姿 犒赏 趣事提醒 喜鹊 画眉 黄莺 百灵 苍鹰 呢喃软语 无拘无束 倍感亲
25、切 好奇 做客 猎枪 寒潮 候鸟呼啸究竟 湖畔 胸脯 颤动 沼泽 塌陷 边缘 结束 扫兴 呼唤 讨论 顽强继续 窟窿 风势 焚烧焦臭 山涧 桥墩 弧线 悬崖生命桥一无所获不慎 惋惜 随即 肆虐 轻巧 神圣 笔直 不由自主 束手待毙 肝胆俱裂 眼花缭乱 目瞪口呆 倦鸟归还 成群结队一唱一和呼朋引类 欢呼雀跃 如痴如醉 夜深人静 昏昏欲睡二、词语搭配。（矫健的）身姿 （欢快的）叫声（美好的）感情 （美丽的）鸟儿 （感人的）故事（可贵的）精神 （小小的）丘陵（薄薄的）烟雾 （可爱的）鸟儿 （胜利的）欢呼声（有趣的）故事 （暖和的）地方三、句式练习。1把反问句改为陈述句。A.难道你要违背人类的真理吗？
26、（你不能违背人类的真理。）B.这个瓶子怎么容得下你这样庞大的身体呀？（这个瓶子容不下你这样庞大的身体。）C.遇到困难，我们共产党员怎么能退缩呢？（遇到困难，我们共产党员不能退缩）2.缩句。A.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。（歌声打破了沉寂。）B.伽利略是世纪意大利伟大的科学家。（伽利略是科学家。）C.在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。（大海上飘着军舰。）3.把下列句子改成比喻句。A.海浪激起的泡沫，美丽极了。（海浪激起的泡沫像晶莹剔透的水晶球一样，美丽极了。）B.割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。（割草的孩子们的脸蛋红扑扑的，像一个个红苹果。）四、照样子写词语。1.有关“鸟”的成语：一石二鸟小
27、鸟依人 倦鸟归还 倦鸟归巢 笨鸟先飞 惊弓之鸟 鹤立鸡群2.AABC式成语：勃勃生机 沾沾自喜 翩翩起舞 井井有条 洋洋得意3.和“春夏秋冬”结构相同的词语：酸甜苦辣 琴棋书画 亭台楼阁 阴晴圆缺4.无（）无（）：无忧无虑 无法无天 无影无踪 无边无际 无依无靠、无声无息5.一（）一（）：一唱一和 一板一眼 一心一意 一张一弛 一来一去 一收一放6.如（）如（）：如痴如醉 如火如荼 如诗如画 如泣如诉7.描写植物的成语：一叶知秋 苍松翠柏 枝繁叶茂 野草闲花、金枝玉叶、绿叶成荫五、按要求写句子。1.有关 “鸟”的诗句春眠不觉晓，处处闻啼鸟。唐孟浩然春晓千山鸟飞绝，万径人踪灭。唐柳宗元江雪两个黄
28、鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。杜甫绝句2.关于生命价值的诗句。懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。 西塞罗3.有关团结合作的名言。人心齐，泰山移。独脚难行，鼓掌难鸣。水涨船高，柴多火旺。三个臭皮匠，赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房。一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯，三根麻绳 难扯断 。一花独放不是春 ，万紫千红春满园 。六、谜语。1.有头不长发，记忆人人夸，你把问题提，回答全不差。电脑2.矮个子，桌上看，我看书，他做伴，我要去睡觉，他先闭上眼。台灯3.白胖娃娃泥里藏，腰身细细心眼多。藕4.小马不停蹄，日夜不休息，滴答滴答声，催人早早起。闹钟5.小小一间房，只有一扇
29、窗，唱歌又演戏，天天翻花样。电视机6.紫色树，紫色花，紫花落了接紫瓜，紫瓜头上长小刺，紫瓜里面包芝麻。茄子7.稀奇古怪两只船，没有桨来没有帆，白天载人四处走，晚上横卧在床前。鞋子8.老兄学问高，墨水吃得饱，说话先脱帽，休息再戴好。钢笔9.人借机器来说话，一遍一遍记下它。复读机10.圆圆的身体爱草坪，外套常是六棱行，绿荫场上唱主角，大力神杯是殊荣。足球七、填空。1.鸟语是一篇文质兼美的散文，主要讲述了“我”与鸟儿的交流，倾听并揣摩鸟语的情景，体现了“我”对鸟儿的喜爱之情，以及人与自然的和谐。2.“我多想做一个通晓鸟语的公冶长啊！”这句话中的“公冶长”意思是：懂鸟语的专家 。作者最喜欢和布谷鸟对话
30、，在对话中我知道了要勤劳刻苦。喜鹊“喳喳喳喳”的叫声像在报喜：“喜事到家，喜事到家”。虽然它的“话”常常不能应验，但总能给人以 希望 和 安慰 ，给生活 增添 不少 乐趣 。作者一听到鸟儿的叫声便以“ 知音 ”自居。他从终日忙碌 的燕子那里，认识到 勤劳的可贵 ；从飞行整齐 的大雁那里，懂得了 纪律的重要；从 搏击风雨 的苍鹰那里，学到了 勇敢顽强的精神 3.天鹅的故事主要讲述了一群天鹅为了生存，在一只老天鹅的行动感召下，用自己的身体破冰的神奇壮观的场面，反映了天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神。4.文中两个比喻“石头似的”“镜子般冰面”用得非常恰当。“石头似的”说明老天鹅用力之重，简直是奋不顾身。“镜子似的冰面”不仅写出了冰面的平滑和反光，也暗示冰面是可以破裂的。5.接着是第二次，第三次“中的省略号表明老天鹅重复着同一个动作，它也是在将生命的重量无数次扑打在这坚硬的冰面上。6.老人没有向天鹅开枪，却把枪挂到肩上，悄悄地离开
