1、必修3填空学案必修3复习（程臻 制题）第一单元 中国传统文化主流思想的演变第一课 “百家争鸣”和儒家思想的形成1、“百家争鸣”局面的出现1.原因_时期，中国社会发生重大变革 社会地位较低的_，受到重用_和_领域发生变化，出现了_2.概况代表人物：道家学派的_和_；儒家学派的_、_和荀子；墨家学派的_；法家学派的商鞅、_；等等关系：互相诘难、批驳，形成了“_”的局面；彼此_、_，形成传统文化体系3.影响性质：是中国历史上第一次_运动地位：是中国_、思想道德发展史上的重要阶段奠基：奠定了中国_发展的基础2、孔子和早期儒学1.孔子春秋时期，创立_家学派，思想核心是“_”，强调统治者要_，爱惜民力，取
2、信于民，主张“ _”，使每个人的行为符合礼的要求。2.孟子主张实行“_ ”，民贵君轻的论断具有_思想，伦理观上主张_3.荀子主张施政用“_”和“_”伦理观上提出“_”4.影响：_后期，儒学成为诸子百家中的_3、道家和法家1.老子春秋晚期_家创始人，认为世界万物本原是“道”，提倡_、知足寡欲。政治主张是“_”，认为世界万物和_总在不停地运动，各种形式不断转化。2.庄子继承发展老子学说，认为世界是_的，认为放弃_，就能获得精神自由。3.韩非子主张君主要_，提出系统的_理论，迎合了建立_专制国家的历史发展趋势第二课 “罢黜百家，独尊儒术”1、从“无为”到“有为”1.无为原因：_战火频繁，社会经济破坏
3、严重目的：为了恢复生产和安定人心，统治者吸取道家“_”的思想表现：采取_的政策2.有为原因：经济实力逐渐恢复和增强，同时社会也潜伏着危机目的：为了加强_，适应国家统一的发展趋势2、“罢黜百家，独尊儒术”的提出1.新儒学形成_是汉代儒家的代表人物在儒家思想中糅合进_、_和_的一些思想，加以改造，形成新的儒学体系2.内容提出“_”和“_”的主张宣扬“_”，提出“_”和“_”学说提出“_”“_”“夫为妻纲”和_五种为人处世的道德标准。3.作用对于扭转_的局势十分有利，被_接受实行3、儒学成为正统1.表现起用很多儒学家参与国家大政 _成为国家规定的教科书公元前124年，兴办_ 在全国各郡县设立_，初步
4、建立_系统2.影响_成为历代统治者推崇的_思想逐渐成为两千多年来中国传统文化的_第三课 宋明理学1、三教合一1.魏晋南北朝：_盛行，_广为传播2.隋朝：儒学家提出“_”的主张，又称“三教合一”3.唐朝：统治者奉行_的政策2、程朱理学1.背景北宋儒家学者展开了复兴儒学、抨击佛道的活动。他们融合_思想来解释儒家义理，形成了以_为核心的新儒学体系“_”2.代表：北宋时期的_、_兄弟和南宋时期的_3.主张_是宇宙万物的本原，主张先有_而后有物把天理和_直接联系起来天理就是作为道德规范的_ 提出“_”的认识论4.影响_成为南宋以后长期居于统治地位的_，有力地维护封建专制统治_成为后世科举考试依据的教科书
5、_的学术思想传及_、_乃至欧洲3、陆王心学1.陆九渊思想把“_”作为宇宙万物的本原，认为天地万物都在其中认为_就可得到天理2.王阳明思想：宣扬“_”“_”的命题，在认识论上提出“_”和“_”的学说3.影响明朝中期以后，_得到广泛传播_对中国社会政治、文化教育以及_都产生了深远影响第四课 明清之际活跃的儒家思想1、李贽的离经叛道1.背景明朝后期，社会矛盾尖锐。江南_有较强经济实力，社会_，奸佞当道。2.思想认为_依照时代变化而变化，反对以_的是非为标准挑战_，强调人正当的_3.作用：一定程度上反映了_时期的要求2、黄宗羲对君主专制的抨击1.经历：他是_之际的进步思想家，曾投入_斗争，后致力于著书
6、讲学2.思想对_制度进行猛烈抨击，揭露它是天下之大害提出“_，_”的民主思想主张以“_”取代皇帝的“_”3.作用：对以后反_起了积极的推动作用3、顾炎武倡导经世致用1.经历放弃科考，开始探索挽救国家危亡的途径 实施考察写成巨著_2.思想 形成_的思想，主张走出家门，到_中求真知3.作用：开一代_的先河4、王夫之的唯物思想1.思想认为世界是_的，其发展变化有规律可循在_方面，认为主观的_是由客观对象引起的，一切事物通过_都是可以认识的认为是_相对的，_是绝对的，具有朴素的_思想2.作用：启示了近代人们的_，具有划时代的意义。第二单元 西方人文精神的起源及其发展第五课 西方人文主义思想的起源1、“
7、人是万物的尺度”1.背景：在希腊城邦，_民主政治发展到顶峰，人们参与_，人在社会中地位日益突出，有些学者的研究越来越关注“_”本身2.研究主题_以人和_为探索的主题 关注人与人之间的关系、_、风俗习惯和_等3.代表人物 _提出“人是万物的尺度”，其思想体现了希腊文化_的本质4.思想主张 反对迷信，强调_，认为一切制度、_和道德都是人为的产物在_上，每个人都应该有自己的判断标准2、“美德即知识”1.背景智者学派重视人的作用，但忽视_针对雅典社会世风日下、_的现象通过重建_观，挽救城邦制度2.思想主张：提出“_”的思想，提出_是人的内在灵魂，指出_对美德同样重要。3.积极影响：_对人性本身的研究，
8、是人类_的重要表现，他使哲学真正成为一门研究“_”的学问3、柏拉图和亚里士多德1.柏拉图在_中，根据_进行明确分工统治国家的应是“_”，保卫国家的是_，_和手工业者负责生产评价：为_的发展奠定基础2.亚里士多德地位：是_最博学的人主张：关注自然界和_，强调在整个_中，人类是最高级的第六课 文艺复兴和宗教改革1、意大利的资本主义萌芽1.条件：十四五世纪，意大利的工商业城市，采取鼓励发展_的政策。2.表现：经济和社会发展，出现了_萌芽3.影响：手工工场主、商人和金融家形成了新兴的_他们希望_，也追求现世的享乐他们重视改进_、提高经营手段创造财富2、文艺复兴1.背景经济上：十四五世纪，意大利出现资本
9、主义萌芽阶级上：工商业城市中形成资产阶级文化上：意大利人能够接触到古代_文化遗存和典籍2.实质：借古代文化之名宣传新的_3.主张核心是_，要求肯定人的价值和尊严反对教会的_，提倡追求_、幸福和物质享受崇尚_和_，追求知识4.成就_创作短篇小说集十日谈但丁著有长诗_彼特拉克代表作是_，被称为“_”艺术领域中_等艺术大师创作了许多杰作5.扩展：16世纪以后，文艺复兴从意大利传播到了_其他国家6.意义在_、艺术、科学等许多方面，硕果累累，越来越多的人们从_中解放出来3、宗教改革1.背景_使人们质疑_的权威，要求改革天主教会在精神和财富上压榨_罗马教皇出售_2.开始：1517年，_贴出“_ ”，拉开序
10、幕3.主张：只要有虔诚的信仰，_便可得到拯救每个_都有权直接阅读和解释_4.影响形成了不受_控制的新教，如_、加尔文派和_新教简化了_，坚持_高于教会使人文主义得到进一步的传播和发展第七课 启蒙运动1、理性时代的到来1.条件思想上：_的推动科学上：_取得重大进展，教会的说教不攻自破政治上：_要求摆脱_统治和教会压迫的愿望日益强烈2.性质：资产阶级反封建的_运动3.兴起：17世纪，_出现了早期启蒙思想4.高潮：18世纪中叶，法国涌现出_、孟德斯鸠、_等一大批启蒙思想家5.主张要求获得人本身的解放，进一步发展_否定一切外在权威，认为判断是非的标准是“_”努力构建一个民主和_的美好时代抨击天主教会，
11、反对专制和愚昧，提倡科学、_和平等6.核心：“_”2、法国启蒙思想家1.伏尔泰（1）主张抨击天主教会，称_为“两足禽兽”反对君主专制，倡导_提倡“_”，认为人生来就是平等和自由的法律的出发点是人性，法律面前_（2）作品：_、_等2.孟德斯鸠（1）主张反对君主专制，提出“_”学说_应当是理性的体现（2）影响否定了_制度的合理性奠定了资产阶级有关_的理论基础3.卢梭（1）主张阐述了“_”和“人民主权”思想认为人类不平等的根源是_（2）作品：3、启蒙运动的扩展1.康德（1）主张启蒙运动的核心是人应该自己独立思考，_强调人的重要性，提出人不是达到任何目的的工具相信_属于人民，坚持人要自律自由和_只能在
12、法律范围之内（2）作品：2.启蒙运动的影响解放了思想，冲击着_封建专制统治在启蒙运动的影响下，_爆发了大革命鼓舞了殖民地人民争取_的斗争成为人们追求解放的思想武器，推动人类历史发展进程第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术第8课 古代中国的发明和发现1、四大发明发明过程意义造纸术_前期，中国已经有了纸，105年，东汉_改进造纸术是_的一次伟大革命，经_传入欧洲和北非印刷术隋唐之际，中国出现_，宋代出现_技术，11世纪中叶，北宋_发明胶泥活字印刷术促进了欧洲制造_，推动了文艺复兴运动和_，促进了思想解放和社会进步火药中国古代_发明了火药，唐末，开始用于_，_，军事上广泛使用火药推动了欧洲火药武器
13、的发展，促使_日益衰落指南针战国时期发明_。_时，应用于航海促进了远洋航行，迎来了_的时代2、九章算术和珠算1.九章算术（1）内容：采用_记数法，汇集许多算术命题。（2）地位是当时世界最先进的_著作标志着以_为中心的数学形成完整体系2.珠算（1）演变：早期是_，后成为算盘，明清珠算普及发展（2）传播：明朝传到_、日本、东南亚等地区（3）特点：_算盘，制作简单，物廉价美3、石氏星表和浑仪1.原因：为了采集、狩猎和_活动需要，萌生古代天文学2.成就（1）中国是_发展最早的国家之一（2）留有世界上最早的日食、_、太阳黑子以及_的记录（3）战国石申的_是世界上现存最古老的星表（4）创制了先进天文观测仪
14、器，如_、简仪等4、授时历和四大农书1.历法（1）夏朝：我国历法是_（2）商朝：改进为“_”（3）秦汉：历法越来越精确（4）元朝：_编订的授时历是我国古代最优秀的历法2.农书（1）四大农书：西汉氾胜之的_、北魏贾思勰的齐民要术、元朝王祯的_和明朝徐光启的_(2)齐民要术地位：是现存最早、最完整、最系统的古代_著作内容：记录_以后特别是北朝时期黄河中下游的农业生产经验5、伤寒杂病论和本草纲目1.中医（1）战国问世、西汉编定的_是中医学的奠基之作（2）_写的_奠定后世临床医学理论基础，被誉为“万世宝典”2.中药（1）明朝医药学家李时珍写成巨著_（2）该书是对16世纪以前中医药学的系统总结，被誉为“
15、_”第九课 辉煌灿烂的文学1、从诗经到唐诗1.诗经（1）内容：收录西周至春秋中期诗歌，分_三个部分（2）特点：以四言为主，重章叠句，语言丰富，内容古朴，现实感强。（3）地位：出现于_末年，是中国第一部_总集,奠定了古典文学_的基础，被后世奉为儒家经典2.楚辞（1)含义：_以南方民歌为基础创作的新的诗歌体裁。（2)特点：采用_方言，句式灵活，易于表达感情（3)代表：具有浪漫主义风格的长诗_3.汉赋（1）含义：以楚辞为基础创造的半诗半文的_（2）特点：词藻华丽，手法夸张，内容丰富，表现_时代恢弘的文化气度（3）代表：_的子虚赋上林赋，张衡的_4.唐诗（1）原因唐朝开放与繁荣的社会环境，科举考试以_
16、为主（2）代表初唐：著名诗人_、陈子昂等盛唐：高适、岑参的_；孟浩然、王维的_；“诗仙”_的浪漫主义创作；“诗圣”_的现实主义“诗史”中唐：_的讽喻诗晚唐：“小李杜”_、_2、宋词和元曲1.宋词（1）原因_的发展，城市的繁荣 市民数量增加，词更适应_需要（2）特点：句子_，更便于抒发感情（3）代表：婉约派的柳永、_；豪放派的苏轼、_2.元曲（1）宋代：_是民间兴起的一种新的诗歌形式（2）元代：散曲与元杂剧一起，合称为_。以关汉卿、_等人成就最高3、明清小说1.原因（1）_中央集权进入强化阶段 （2）经济领域出现新气象，_出现（3）_阶层扩大2.特点（1）数量繁多，_多样，表现手法丰富（2）反映
17、社会生活的深度和广度、_的塑造、细节的描绘、_的运用等方面，超过前代3.代表（1）珍品：三国演义、_、西游记、_（2）名作：_、儒林外史第十课 充满魅力的书画和戏曲艺术1、汉子与书法艺术1.汉字（1）起源：汉字起源于六千多年前的_（2）完善：至_，汉字形成完整体系（3）演变：按照_、大篆、小篆、_、楷书演变（4）趋势：总趋势是_2.书法（1）阶段：魏晋以前是阶段，魏晋开始进入阶段（2）代表体例特点代表楷书笔画详备，结构形体严重，有很高实用价值魏晋：_、_唐：欧阳询、_、柳公权草书笔画简约，勾连不断，线条流畅纵情，有极高审美价值东晋：王羲之、_唐朝：_、_行书兼具楷书的规矩和草书的放纵，既有审美
18、价值，又有实用价值，雅俗共赏东晋：王羲之 唐朝：颜真卿北宋：_元朝：_ 明朝：文征明二、笔墨丹青中国画时期特点代表远古鹳鱼石斧图战国绘画从_走向成熟帛画_、_魏晋总结出精辟的绘画理论东晋_的女史箴图和_，提出“以形写神”隋唐吸取印度、_等外来美术风格游春图、_和送子天王图，_的壁画两宋最为活跃的是_，最大亮点是_张择端的_元明清成就最大的是_，最能体现文人画风貌的是_元：王冕的_明：徐渭的牡丹蕉石图清：郑板桥的_2、京剧的出现1.戏曲（1）起源：从原始_发展而来（2）春秋战国：以乐舞戏谑为业的艺人称为_（3）元：_把戏曲艺术推向了成熟（4）明：成为城乡生活总要内容，江苏_流传甚广2.京剧（1）
19、背景清朝前期：北京戏曲舞台活跃道光年间：形成“_”的局面徽汉艺人的表演实践，形成新剧种京剧（2）发展同光年间：京剧走向成熟，涌现出_、谭鑫培等号称“同光十三绝”的著名艺人京剧由北京走向全国 民国以来逐步走向世界3.地方戏曲：秦腔、_、川剧、粤剧和_等第四单元 近代以来世界的科学发展历程第十一课 物理学的重大进展物理学家背景成就意义经典力学伽利略（1）_对科学研究产生影响（2）了解自然界，必须进行系统_和_（1）证实_是改变运动状态的原因（2）发现定律等物理学定律（1）开创了以_为根据由严密_的近代科学（2）为_的创立和发展奠定基础_伽利略的研究基础（1）1687年出版_，提出_三大定律和_等（2）形成以_为基础，以_为表达形式的牛顿力学体系，即_体系（1）对解释和预见_，具有决定性意义（2）根据万有引力定律，人们发现了_等相对论爱因斯坦经典力学无法解释新问题（1）狭义相对论认为物体质量随运动速度增大而_；空间和时间会发生_和_
