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    校园三年发展规划 景安小学4 1.docx

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    校园三年发展规划 景安小学4 1.docx

    1、校园三年发展规划 景安小学4 1高里乡景安小学发展规划(20152017年)一、校(园)现状的分析(一)校(园)基本情况1、地域环境景安小学座落于高里乡景安村北面,邲临京昆高速公路定易引线,位置优越,交通便利,环境良好,非常适于广大师生的学习、工作、生活。2、办学规模学校占地面积12673平方米,建筑面积1720平方米,现有一至六年级6个教学班,234名学生。3、学校设施学校布局基本合理,教学区和运动区相对独立。学校拥有200米环形跑道、篮球场以及乒乓球台和健身功能区。学校现设有标准的微机室、多媒体教室、音乐教室、美术教室、少科室、科学实验室、卫生室、图书室等专用教室及配套的器材室、辅助用房等

    2、。(二)校(园)发展的客观优势1、师资状况我校现有教职工13名,其中专任教师11名,大专学历12名,学历达标率100%。小学高级教师7名,小学一级教师6名,已经获得县级以上的骨干教师3人。参加过市县级骨干教师培训的共计4人。所有教师全部有教师资格证,和相应的普通话合格证书、微机证书。2、国家投入自建校以来,国家先后在我校投入了200余万元,新建了教学楼、锅炉房等教学设施,先后配备了高标准的微机室设备、教师电脑、学生课桌凳、图书、实验仪器等。今年准备改建400平米旧校舍,用于配备各类专用教室。在此基础上我校又对校园进行了绿化、美化和硬化。现在我校校容整洁美观,文化建设不断更新,处处体现着浓厚的育

    3、人氛围。3、我校有着良好的教学传统和积极向上的校风,有一支团结、奉献、敬业、爱岗的教师队伍,有一个尊师、爱校、团结、拼搏的少先大队部。延续着“五育并举,德育为首”的育人传统。(三)校(园)发展弱势1、教师年龄老化严重,青年教师数量太少,教学观念较为陈旧。科学、社会、音乐、体育、美术、微机教师严重缺乏。2、学校地处农村,学生家长的教育观念相对落后,这极大的制约着学校的发展和教育质量的提高。(四)校(园)面临的挑战和机遇今年教育局将我校列入标准化小学验收校,既是对我校教育教学工作的极大推动,也是我校面临的一次严峻的考验,又是我校工作全面提升的一次难得的机遇。因此,我们将直面困难和挑战,团结奋斗,扎

    4、实工作,争取高标准通过标准化小学的验收。二、办学理念(办学思想)的表述1、办学指导思想全面贯彻党的教育方针,不断深化教育教学改革,改进教育科研,强化学校管理,落实依法治校,建设平安校园。2、办学宗旨为学生的全面发展服务,为学生的美好人生奠基。3、校训勤奋、严谨、明理、创新。三、校(园)目标定位(一)发展目标2015年力争高标准通过标准化小学达标验收;通过规范办学行为,深化教学改革,争取到2017年教育教学质量全面得到提升。(二)培养目标建设一支团结协作、务实创新、业务精湛、作风一流的教师队伍;培养学生成为讲文明、懂礼仪、善思考、会学习、爱生活、知感恩的一代新人。(三)重点发展项目举全校之力,争

    5、取2015年标准化小学顺利通过达标验收四:发展举措、成功标志以及完成时间发展领域目标举措成功标志完成时间责任人 校(园)发展目标6%1、2015年努力实现标准化小学达标验收2、打造优秀的教师队伍;培养学生文明素养;建设有自身特色的学校文化。1、积极争取上级支持,尽快改建危旧校舍,使专用教室尽快投入使用。2、加强师德教育和培训,着力提高教师队伍的师德水平和业务能力。3、建设独具特色的校园文化建设1、 学校得到上级领导认可,顺利通过验收组验收。2、 形成一支高素质的教师队伍3、 培养成积极向上、文明懂礼、勤学善思的学生群体。4、 校园环境优雅,文化建设形式新颖,内涵具有本校特色。1、2015年。2

    6、、2016-2017田春艳张春梅全体教师队伍建设5%1、提高教师业务水平。2、加强教师各种形式的培训3、打造骨干教师队伍4、改进校本研训模式1、加强业务学习和文化进修。2、学校大力提倡和鼓励教师参加各种形式的培训。3、给与骨干教师财力、物力及政策的支持。4、研究摸索适合本校特点的研训模式,注重实效,不拘形式。1、教师队伍整体水平较高,专业得到长足发展。2、教师自觉参与各种培训的积极性高涨。3、骨干教师人数和质量均有所提升。4、形成一套有实效,好操作的校本研训模式。1、2016.62、2016.123、2016.064、2015.12张春梅田春艳张春梅依法办学4%加强制度建设,引进激励、竞争机制

    7、,从“制度引领”逐步走向“主动发展”。1、完善规章制度2、完善评价体系3、定期开展师生法制培训。1、学校、师生合法权益得到保障。2、呈现出团结和谐的师生关系、生生关系。1、2015.092、2015.12张春梅安全工作8%1、建立健全各项安全工作制度;2、定期开展各项安全检查、演练;3、定期对师生进行安全教育。1、完善安全工作制度2、完善组织机构3、完善防护措施4、开展安全教育活动,营造浓厚安全教育氛围1、进一步完善三项制度建设2、建成全方位的硬件防护措施3、师生掌握安全防护技能,形成学生集体安全意识4、安全稳定零事故1、2015.122、2017.123、2016.12张春梅德育、体卫艺、国

    8、防工作12%1、有分学段的德育工作目标,注重主体性、层次性和递进性。2、强化德育环境、德育队伍、德育制度、德育科研等建设。努力打造文明校园、绿色校园、,营造创新和谐的德育氛围。3、注重班主任、团队干部为骨干的德育队伍建设,不断完善培训、考核、激励等行之有效的管理制度。1、完善常规管理制度2、健全德育管理机构3、完善丰富课外兴趣小组活动建设4、完善宣传手段1、学生受到良好的德育教育。2、完善量化管理、五星少年评选等制度3、建立2-3个课外实践和活动小组1、2015.062、2015.123、2016.10张艳丽许进忠张兰英教学工作15%1、注重学生学习的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的

    9、养成,体现教师学科德育渗透能力,形成民主、平等、和谐、互动的师生关系和教学环境,注重教学反思,优化教与学。2、积极进行教学方式和学习方式的改革,引导学生主动探究、独立思考、合作交流和实践操作,整合现代信息技术,提高教与学的效果;尊重学生差异,实施分层教育,开发学生学习潜能,满足特殊学生的需求。3、提升教师授课艺术性,创设和谐、民主、愉快、合作的教学氛围。4、关注教学生的全面发展,进一步提高教学质量。1要进一步完善教学管理制度,规范教学行为。2、转变领导管理观念与教师教学理念,使教职员工自主发展,创新管理。3、更新课堂学习方式,提高课堂效率。4、实施分层教学,改变学习态度,提高学生学习成绩。学校

    10、教育教学质量逐年上升,各级政府、学生及家长对学校满意度增强。1、2015.122、2017.103、2016.124、2017.06田春艳张春梅全体教师教育科研10%1、将“科研兴校”作为治校方略,建构“全员科研”的群体效应。2、提高教师的教科研意识和教科研水平,加强教科研工作的规范化、制度化建设;逐步形成一支工作热情高、科研能力强的教科研骨干队伍。3、通过各种形式的理论学习和科研活动,促进学生的自主性发展和教师的专业化成长。4、研究方向:课题研究立足于解决学校教改实际问题,起引领作用。5、过程管理:规范、有序;教师参与面广,形成科研骨干队伍。1、加强对教育科研的领导,加强教研组的建设。2、引

    11、导教师积极学习;培养教师科研意识。3、完善教学研究活动。倡导校本研修,开展校本教研活动。4、指导课题研究活动,指导教师按时结题;争取申报新的课题。努力打造高效课堂。5、加大经费投入,建立教育科研强有力的物质保障。科研意识深入人心,开展科研成为常态。学校、教师有符合自身实际的教学经验,推动学校内涵发展。1、2015.122、2016.063、2017.124、2017.12张春梅学生发展10%学生公民素养、科学与人文素养、身体与卫生素养以及自治能力、合作能力、学习与探究能力、个性品质有较大发展与提高。1、规范教育教学手段,改变教育教学理念2、组建学校、班队活动机构,规范操作办法1、形成对学生成长

    12、的全面评价标准2、完成学生活动机构的建立,制定操作办法3、打造多种形式的学生活动1、2016.122、2015.123、2015.12田春艳张春梅张艳丽改善办学条件5%1、 改建危旧校舍2、 美化绿化校园,打造舒适的工作和学习环境1、建成高标准专用教室。2、学校校园得到美化、绿化和硬化。1、通过工程验收,投入使用。2、完成对校园美化、绿化。环境得到较大改善。1、2015.102、2017.12田春艳许进忠校园文化建设10%1、文化活动:校园文化活动丰富,师生参与面广,形成学校特色。2、文化氛围:校风、教风、学风蓬勃向上,积极进取,人际关系和谐。1、更新补充具有我校特色的文化展板和文化设施2、加

    13、大校园文化建设投入,营造优美育人环境;3、积极开展各项文化活动。4、丰富学生课外活动形式5、加强对教职工队伍的师德教育1、处处有校园文化,文化内涵符和本校特点2、形成良好的学术研修氛围3、学校所倡导的精神深入人心,成为全体师生员工的自觉行动1、2016.122、2015.123、2015.12张春梅田春艳特色发展15%探索学生自我管理的德育模式以少先大队部为阵地,以“五星少年”评选为载体,开展学生自我管理的探索。形成一套较为完善的自我管理的队伍和管理模式2016.12田春艳张春梅五、保障机制及措施(一)、加强领导,提高认识成立发展性督导评估工作领导小组,由校长田春艳任组长,业务干部张春梅任副组

    14、长,各骨干教师为成员,成立发展性督导评估工作办公室,全面负责本校发展性督导评估工作,制定学校三年规划及分年度目标和任务分解表,确保此项工作有序进行,达到预期目标。发动和组织全校教职工认真讨论学校三年发展规划,统一认识,振奋精神,形成齐心协力、荣辱与共的局面。(二)、加强学习,强化意识。广泛发动,加强发展性督导评估理论与知识的学习,全面总结,深度思考;科学规划,精细部署,周密安排;职责分明,狠抓落实,笃实创新,追求卓越。定期开展发展性督导评估研讨,明确发展目标,责任到人,并制定教师发展性三年规划及年度目标,使发展性督导评估经常化。建立并健全校务公开,民主决策和民主评议制度,定期召开教代会。“三年

    15、发展规划”需经教代会通过。一经通过为,扎实落实,制订相应的年度实施方案和评估体系;每学期、每学年检测规划实施情况,针对实施中出现的问题,采取有效措施进行调控、修订。(三)、资源保障一是经费保障:学校要力争教育局和社会的支持,加大资金投入,保障教师培训、科研、课程改革及特色建设等各项工作的顺利开展。二是激励机制。完善教师的奖励制度,调动教师的积极性。三是后勤保障。加强后勤制度与机构建设,使学校的校产管理、财务管理更加规范、有序,为教师有效使用教育设施设备,推进教育改革创造条件。景安小学小学2015年目标任务分解表发展领域目标举措成功标志完成时间责任人 校(园)发展目标6%1、2015年努力实现标

    16、准化小学达标验收2、打造优秀的教师队伍;培养学生文明素养;建设有自身特色的学校文化。1、积极争取上级支持,尽快改建危旧校舍,使专用教室尽快投入使用。规范学校管理,深化教育改革,丰富学校内涵,全面提升学校质量。2、加强师德教育和培训,着力提高教师队伍的师德水平和业务能力。1、学校得到上级领导认可,顺利通过验收组验收。2、形成一支高素质的教师队伍3、 培养成积极向上、文明懂礼、勤学善思的学生群体。1、2015.112、2015.12田春艳张春梅队伍建设5%加强干部队伍建设,提升教师队伍的整体水平完善干部教师培训措施形成干部教师外出培训、学历进修、校本研修、会议培训的培训提高机制2015.10田春艳

    17、依法办学4%1、初步完善依法治校各项规章制度,定期组织全体教师学习。2、推进依法治校达标校建设,依法维护师生权益。3、加强制度建设1、注重学习培训2、完善评价体系形成规范的评优、评模、晋升办法2015.10张春梅安全工作8%1、定期开展各项安全检查、演练;2、定期对师生进行安全教育。3、全面实现安全管理措施完善各项制度,保证管理到位建成完善的组织机构和安全工作制度,完成安全防范硬件建设,落实安全值班巡查2015.06许进中德育、体卫艺国防工作12%强化各项制度和活动建设,扎实工作基础,营造有利氛围完善制度;组织丰富的活动1完善“五星少年”评选体系。2、建立3-5个课外实践和活动小组并开展活动1

    18、、2015.122、2015.09张艳丽教学工作15%1、注重学生学习的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的养成,体现教师学科德育渗透能力,形成民主、平等、和谐、互动的师生关系和教学环境,注重教学反思,优化教与学。2、积极进行教学方式和学习方式的改革,引导学生主动探究、独立思考、合作交流和实践操作,整合现代信息技术,提高教与学的效果;尊重学生差异,实施分层教育,开发学生学习潜能,满足特殊学生的需求。3、提升教师授课艺术性,创设和谐、民主、愉快、合作的教学氛围。4、关注学生的全面发展,进一步提高教学质量。1、围绕打造高效课堂,细化教学管理,抓实教学常规。2、强化常规管理,实行月考核通报制度

    19、。3、抓好学生养成教育,立足实际,开展丰富活动,提高学生综合素质。4、加强教学艺术性的专题研训工作。1、各项教学常规工作扎实、有序、有效开展,教学工作秩序井然。2、学生具备良好的学习习惯,掌握学习方法,整体成绩有提高。3、组织开展好丰富多彩的学生活动。1、2015.062、2015.123、2015.12张春梅教育科研10%1、课题研究立足于解决学校教改实际问题,起引领作用。教师参与面广,形成科研骨干队伍。成果及时应用于学校教育教学实践,能切实推动学校发展2、完善教科研工作制度,加强教研组建设和管理,建设学习型、合作型、研究型教研组,积极营造“学习实践研究”的工作氛围。发挥骨干教师的引领、示范

    20、作用。2、建立科学、系统的校本教研制度,扎实开展校本教研活动。3、探索课堂主动性学习模式,尝试自主性学习实验方案。1、进一步完善教科研制度,以“实在、管用、有效”为指向,以解决课堂教学中普遍存在、亟待解决的问题为重点开展教研活动。2、深化课堂教学研究,构建有效地、高效地课堂教学模式。3、充分利用现代教育技术手段,加强网络教研,实现优势资源共享。1、健全完善教科研工作制度。2、丰富教研活动形式,教研活动扎实、实效。3、自主探究教学模式初见成效。1、2015.122、2015.053、2015.12张春梅学生发展10%培养学生成为基础扎实、身心健康、主动发展、自我完善的成长意识。1、开展丰富多彩的

    21、实践活动。2、组建班、队活动机构,规范操作办法1、活动能起到实效。2、组建班队活动机构并开展活动。1、2015.122、2015.12张春梅改善办学条件5%1、改建危旧校舍2、美化绿化校园,打造舒适的工作和学习环境1、加强协调和联系,积极促成改建校舍工作。2、初步局部绿化。1、专用教室建成投入使用。2、绿化美化初步见成效。3、2015.11田春艳校园文化建设10%1、文化活动:校园文化活动丰富,师生参与面广,形成学校特色。2、文化氛围:校风、教风、学风蓬勃向上,积极进取,人际关系和谐1、建设催发师生共同积极向上、共同成长的舒适的工作和学习环境1、丰富师生课余和课外活动形式2、加强对教职工队伍的师德教育1、形成良好的学术研修氛围2、构建有利于师生发展的文化活动3、制定教职工师德培训办法1、2015.112、2015.123、2015.10田春艳张春梅特色发展15%探索学生自我管理的德育模式以少先大队部为阵地,以“五星少年”评选为载体,开展学生自我管理的探索。形成一套较为完善的自我管理的队伍和管理模式2015.12张春梅


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