1、托班九月份音乐部分计划托班九月份音乐部分计划Music program of Tobin in September托班九月份音乐部分计划前言:小泰温馨提醒,工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时,针对幼儿园里工作的制定工作计划。本教案根据幼儿园工作计划的要求,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 九月一周 周一:活动内容宝宝 活动目标:1、喜欢参加音乐活动,能和教师同伴一起愉快游戏 2、感受音乐节奏,理解歌曲内容 3、培养幼儿的模仿能力 活动步骤:1、上肢活动:根据音乐内容做哭、笑的动作 2、节奏声势:拍手 3、游走
2、活动:队形游走走圆圈 周二:活动内容宝宝 活动目标:1、喜欢参加音乐活动,能和教师同伴一起愉快游戏 2、感受音乐节奏,理解歌曲内容 3、培养幼儿的模仿能力 活动步骤:1、上肢活动:根据音乐内容做哭、笑的动作 2、原地站立:幼儿起立做动作 3、游走活动:队形游走走圆圈 周三:活动内容我上幼儿园 活动目标:1、喜欢参加音乐活动,能和教师同伴一起愉快游戏 2、感受音乐节奏,理解歌曲内容 3、学习腕花的动作 活动步骤: 1、上肢活动:根据音乐内容做腕花的动作 2、原地站立:幼儿起立做动作 3、游走活动:队形游走走圆圈(边走边腕花,间奏自转) 周四:活动内容我上幼儿园 活动目标: 1、喜欢参加音乐活动,
3、激发幼儿上幼儿园的愉快情绪。 2、感受音乐节奏,理解歌曲内容 3、幼儿能够边演唱边做动作,培养幼儿边唱边表演的兴趣 活动步骤: 1、上肢活动:根据音乐内容做腕花的动作 2、原地站立:幼儿起立做动作 3、游走活动:队形游走走圆圈(边走边腕花,间奏自转) 周五:活动内容我上幼儿园 活动目标:1、喜欢参加音乐活动,能和教师同伴一起愉快游戏 2、感受音乐节奏,理解歌曲内容 3、学习掌握舞板的使用方法 活动步骤:1、上肢活动:根据音乐内容做腕花的动作 2、原地站立:幼儿起立做动作 3、乐器敲奏:舞板 4、游走活动:队形游走走圆圈(边走边腕花,间奏自转) 九月二周 周一:活动内容一个拇指动一动 活动目标:
4、1、初步感受音乐内容,喜欢参加音乐活动。 2、能够根据音乐内容做动作。 活动步骤:1、上肢活动:根据音乐内容做动作 2、原地站立 3、游走活动:队形游走走圆圈 周二:活动内容小手拍拍 活动目标: 1、初步感受音乐节奏,理解歌曲内容。 2、愿意跟唱歌曲并做动作,认识五官。 活动步骤: 1、上肢活动:根据音乐做动作 2、原地站立:幼儿起立做动作 3、游走活动:队形游走走圆圈 周三:活动内容小手拍拍 活动目标: 1、初步感受音乐节奏,理解歌曲内容。 2、愿意跟唱歌曲并做动作,认识五官。 活动步骤: 1、上肢活动:根据音乐做动作 2、原地站立:幼儿起立做动作 3、游走活动:队形游走走圆圈 周四:活动内
5、容头发、肩膀、膝盖、脚 活动目标: 1、认识身体的部位,喜欢自己的身体。 2、能随乐曲的歌词内容、快慢速度做出相应动作。 3、培养幼儿 跟老师同伴一起游戏的乐趣。 活动步骤:1、上肢活动:根据音乐内容做出相应动作 2、原地站立:幼儿起立做动作 3、游走活动:队形游走走圆圈 周五:活动内容头发、肩膀、膝盖、脚 活动目标:1、认识身体的部位,喜欢自己的身体。 2、能随乐曲的歌词内容、快慢速度做出相应动作。 3、培养幼儿 跟老师同伴一起游戏的乐趣。 活动步骤: 1、上肢活动:根据音乐内容做出相应动作 2、原地站立:幼儿起立做动作 3、游走活动:队形游走走圆圈 九月三周 周一:活动内容母鸭带小鸭 活动
6、目标:1、体验参与音乐表演、游戏的快乐。 2、感受歌曲欢快的情绪,乐意用“鸭走”、“鸭叫”、等模仿动作来表现歌曲的内容。 3、初步感受音乐的停顿。 活动步骤:1、上肢活动:根据音乐内容做动作(两句一变换) 2、原地站立(蹲起) 3、游走活动:队形游走走圆圈 周二:活动内容我是一只小小鸟 活动目标: 1、初步感受音乐节奏,理解歌曲内容 2、能够根据音乐内容模仿小鸟飞的动作,培养幼儿的模仿能力。 3.、体验与同伴共同游戏的乐趣。 活动步骤: 1、上肢活动:根据音乐做动作(小鸟飞的动作) 2、道具活动:纱巾(幼儿手拿纱巾做小鸟飞的动作) 3、游走活动:教师扮演大树,请幼儿扮演小鸟围着大树飞 周三:活
7、动内容我是一只小小鸟 活动目标: 1、初步感受音乐节奏,理解歌曲内容 2、能够根据音乐内容模仿小鸟飞的动作,培养幼儿的模仿能力。 3.、体验与同伴共同游戏的乐趣。 活动步骤: 1、上肢活动:根据音乐做动作(小鸟飞的动作) 2、道具活动:纱巾(幼儿手拿纱巾做小鸟飞的动作) 3、游走活动:教师扮演大树,请幼儿扮演小鸟围着大树飞 周四:活动内容蚂蚁搬豆 活动目标: 1、感受音乐,能分辨出音乐的不同,区分间奏与主旋。 2、随音乐做出相应动作。 3、幼儿练习爬的动作,培养四肢的协调性 活动步骤:1、上肢活动:根据音乐内容做出相应动作 2、节奏声势 3、游走活动:幼儿模仿小蚂蚁四散爬(间奏和主旋动作不一样
8、) 周五:活动内容蚂蚁搬豆 活动目标: 1、感受音乐,能分辨出音乐的不同,区分间奏与主旋。 2、随音乐做出相应动作 3、幼儿练习爬的动作,培养四肢的协调性 活动步骤: 1、上肢活动:根据音乐内容做出相应动作 2、节奏声势 3、游走活动:幼儿模仿小蚂蚁四散爬(间奏和主旋动作不一样) 九月四周 周一:活动内容表情歌 活动目标:1、初步感受音乐内容,学习简单的节奏型。 2、能有兴趣的用动作、表情表现自己高兴、生气的样子 。 活动步骤:1、上肢活动:根据音乐内容做动作 2、节奏声势 3、原地站立:两个宝宝面对面做表情 4、游走活动:队形游走走圆圈 周二:活动内容表情歌 活动目标:1、初步感受音乐内容,
9、学习简单的节奏型。 2、能有兴趣的用动作、表情表现自己高兴、生气的样子。 活动步骤:1、上肢活动:根据音乐内容做动作 2、节奏声势 3、原地站立:两个宝宝面对面做表情 4、游走活动:队形游走走圆圈 周三:活动内容一只哈巴狗 活动目标: 1、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 2、初步感受音乐节奏,理解歌曲内容。 3、能够根据音乐内容模仿小狗的动作。 活动步骤: 1、上肢活动:根据音乐内容做动作 2、原地站立 3、游走活动:队形游走走圆圈 周四:活动内容一只哈巴狗 活动目标: 1、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 2、初步感受音乐节奏,理解歌曲内容。 3、能够根据音乐内容模仿小狗的动作。 活动步骤: 1、上肢活动:根据音乐内容做动作 2、原地站立 3、游走活动:队形游走走圆圈 周五:活动内容一只哈巴狗 活动目标: 1、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 2、初步感受音乐节奏,理解歌曲内容。 3、能够根据音乐内容模仿小狗的动作。 活动步骤: 1、上肢活动:根据音乐内容做动作 2、原地站立 3、游走活动:队形游走走圆圈- Designed By JinTai College -