1、安全用电教案最全版安全用电教案最全版课题一一、课前准备1、清点学生人数； 生产实习安全教育2、安排座位，填写座位表。二、教学目的与要求通过学习实习工厂的各项规章制度和安全操作规程，使全体同学自觉遵守厂纪厂规，重视安全文明生产和实习。三、教学内容（一）、生产实习教学课堂管理制度1、学生实习课前必须穿好工作服 ，戴好工作帽和其他防护用品，由班长负责组织提前进入实习课堂，准备实习。2、教师考勤后讲课时，要专心听讲，做好笔记，不得说话和干其它事情。提问要举手，经教师同意后方可发问，上课时，进出课堂应得到教师的许可。3、教师操作示范时，要认真观察，不得拥挤和喧哗，更不得用手触摸设备。4、学生要按教师分配
2、的工作位置进行练习，严格遵守劳动纪律，有事请假，不得早退，不得窜岗，不允许私开他人的设备。5、严格遵守安全操作规程，安检员要协助教师做好安全工作，防止发生人员伤亡和设备事故。6、严格按照实习课题要求，保质保量按时完成生产实习任务，认真自评和撰写实习报告，不断提高操作水平。7、生产实习教学做到“十不准”：（1）不准闲谈打闹（2）不准擅离岗位（3）不准干私活（4）不准私带工具出车间（5）不准乱放工量具、工件（6）不准生火烧火（7）不准设备带病工作（8）不准擅自拆修机器（9）不准乱拿别人的工具材料（10）不准顶撞老师和指导教师8、爱护公物财物，珍惜一滴油、一滴水、一度电，修旧利废，勤俭节约。9、保持
3、实习场所的整洁，下课前要清扫场地、保养设备、收拾好工具材料、关闭电源、关好门窗，经教师检查后方可收工。10、实习结束时，经教师清点人数，总结完毕后方可离开。（二）、安全操作的”一想、二查、三严格”1、一想：当天生产中有哪些不安全因素以及如何处置，做到把安全放在首位。2、二查：查工作场所、机械设备、工具材料是否符合安全要求，有无隐患，如果发现有松动、变形、裂缝、泄露或听到不正常的声音时应立即停车，并通知有关技术人员检修，确认各种机械设备、电器装置在安全状态下使用，还需查自己的操作是否会影响周围人的安全，防护措施是否妥当。3、三严格：严格遵守安全制度，严格执行操作规程，严格遵守劳动纪律，保证安全生
4、产。（三）、电工（电子）安全操作规程1、生产实行期间，必须严格执行本专业的安全技术操作规程，服从老师安排指导。2、生产实习作业时，必须精神集中，禁止开小差和他人谈笑而分散注意力。3、电路未经验电，应视作有电处理，不得用手触摸，避免事故的发生。4、电器设备出现故障，应先切除电源，确认无电后方可处理，而且在电源开关处挂上“不准合闸”的标志。5、电器设备的使用必须设合适保险丝或空气开关，行灯使用应当是36V安全电压。6、不属正常使用的设备、仪表，不得随便开动。7、中途停电的设备必须关闭电源。8、易燃易爆物品，不得放在容易发生火花的电源附近，避免引起火灾或爆炸事故。9、要带电作业时，必须穿戴好绝缘可靠
5、的带防护用品工具，确认与地面绝缘后，应按“用电禁令”的原则逐相作业。10、高空作业时，必须使用安全带，检查登高工具，地面辅助人员必须戴上安全帽，避免跌落物品所致事故的发生。11、使用梯子时，梯子与地面的角度应以60为宜，在摩擦力较小的地面使用梯子时，要有防滑措施。12、检查变压器时，应先断开跌落式开关电源，然后用裸金属线短路实验，确认无残余电后，才能进入作业。13、出现人身触电事故应立即切断电源，然后进行正确的挽救方法。14、下班前，必须对所有使用的动力设备电器进行检查，并关闭电源，清理收拾工具后方能离开工作岗位。四、学习讨论1、如何遵守校纪厂规安全实习？2、如何学好电工安全技术？五、安全教育
6、考核 触电急救 一、教学目的与要求1.了解电流对人体的危害和触电的种类；2.掌握触电急救的两种方法。二、教学过程（一）触电急救基本知识1让触电者脱离电源的方法触电急救的第一步就是使触电者迅速脱离电源。使触电者迅速脱离电源的原则是安全、迅速、科学。 图1.3.8拔掉电源插头 图1.3.9拉下开关（1）低压电源的脱离方法若能拉下开关或拔下插头的应立即采取此方法切断电源；若不能采取拉下开关或拔下插头的方法来切断电源时，应做好与触电者保持绝缘的前提下使触电者脱离电源，如戴 上绝缘手套拖动触电者脱离电图1.3.10切电线 图1.3.11挑电线 源，或用干燥的木棒、绝缘物等挑开触电者身上的导线，或 用有绝
7、缘手柄的钢丝钳剪断电线的方法来使触电者脱离低压电源。总之，脱离低压电源的前提是确保救护者的安全，方法应根据实际情况而定，如图1.3.81.3.13所示为脱离低压 电源的六种方法，分别是“拔”、图1.3.12拽衣服 图1.3.13干木板垫起“拉”、“切”、“挑”、“拽”、“垫”。（2）高压电源的脱离方法触电者若是触及高压电源的，若是有条件的情况下应穿戴好绝缘手套和绝缘靴立即拉下高压断路器（如图1.3.14所示）。最好的办法是电话通知相关部门立即停电或报警处理。2触电者病情的诊断方法（1）呼吸及心跳的判断对触电者呼吸情况的判断，首先将触电者至通风处宽衣仰卧（如图1.3.15所示），可用手背靠近触电
8、者的鼻孔可以感觉到是否有呼吸的气流。对触电者心跳情况的判断，可通过打脉的方法来判断（如图1.3.16和1.3.17所示）。（2）死亡的简易判别人体死亡的五个特征分别是：呼吸停止，心跳停止，关节疆硬，皮肤出现尸斑，瞳孔放大（如图1.3.18所示）。纯粹的心肺停止是不能断定为死亡，而应该认为是“假死”，即还有抢救的可能。4正常人心率和呼吸率成年人体正常的心率大概是6070次/分钟；人体正常的呼吸率大概是12次/分钟。 图1.3.14拉下电源总闸图1.3.15至通风处宽衣仰卧 图1.3.16 观察胸部判心跳 图1.3.17 摸颈动脉a)正常的瞳孔 b)放大的瞳孔 图1.3.18 观察瞳孔（二）触电急
9、救方法1口对口（鼻）人工呼吸训练方法：在老师指导下，以同学间相互对练的方式进行或对模拟人进行操作的方式训练。 1畅通气道要领若触电者呼吸停止时，要紧的是始终保持气道的畅通。如图1.3.1所示为畅通气道要领，一是让触电者仰面躺于平硬的地方，迅速宽衣解扣并清除口中异物；要领二是采用仰头抬颊法使舌根自然抬起且鼻孔朝天，而使气道畅通。2口对口（或鼻）人工呼吸的要领 （1）触电者气道畅通后，抢救者用一只手捏紧触电者的鼻（或口），并深吸一口气后用嘴紧贴触电者的嘴大口吹气使触电者的胸部扩张，为时2秒钟；（2）吹气完了后，抢救者稍作抬头，让嘴离开触电者的嘴，同时放松捏鼻（口）的手，让触电者自行呼气为时3秒钟；
10、如此反复地、坚持连续地进行以上两动作（如图1.3.2和1.3.3所示），不可间断，直到触电者苏醒为止。3人工呼吸抢救法的注意事项 （1）当触电者嘴巴紧闭而无法用口对口人工呼吸法时，可采用口对鼻人工呼吸法。（2）人体的肺泡就如气球。因此触电者的吸气过程（即抢救者的吹气过程）是被动的（就如气球被吹胀），而触电者的呼气过程（即抢救者的松手过程）是自动的（就如放松气球自动收缩排气）。（3）触电者若是儿童，吹气的力度应该轻些，以免吹破肺泡。（4）此方法是针对心跳正常而呼吸停止的触电者而进行的急方法。 a)清理口腔异物 b)头部后仰至鼻孔朝天图1.3.1畅通气道要领 1.3.2口对口吹气要领 图1.3.3
11、放松呼气要领 图2胸外心脏挤压 训练方法：是在老师指导下，以同学间相互对练的方式进行或对模拟人进行操作的方式训练。如图1.3.4至图1.3.7所示是胸外挤压心脏复苏法要领。1胸外挤压心脏复苏法要领（1）让触电者仰卧在硬板上或地面上，并抬头仰颊，保持气道畅通，松衣解扣，抢救者跪跨在触电者腰上方或双跪在触电者的左侧；（2）抢救者将双手掌根相叠，右掌在下并按于触电者胸骨下二分之一处，中指指尖位置在颈部凹陷下缘处；（3）掌根用力下压34cm，让触电者心脏收缩并将血液从心脏压出并通过动脉到全身；（4）然后突然放松，让触电者的心脏自动扩张并将血液从全身通过静脉回流到心脏。就这样以每秒一次的频率有节奏地、反
12、复地挤压和放松触电者的心脏，使触电者的心脏被动的搏动，直到触电者苏醒为止。2胸外挤压心脏复苏法注意事项 （1）人体的心脏就如维修钟表时使用的用来吹尘的橡皮气囊，其收缩动作是被动的，而扩张动作的自动恢复的。（2）在放松心脏时抢救者的掌根不必抬起或离开触电者的身体，以免影响挤压的速率。（3）触电者若是儿童，压陷23cm为宜。（4）此方法是针对心跳停止而呼吸的正常触电者而进行的急方法。 图1.3.4按压部位 图1.3.5按压动作要领 图1.3.6压出心脏中的血液 图1.3.7放松、心脏扩张而收回血液 三、实习内容和巡回辅导1.巡回辅导：对两种操作方法进行现场示范讲解后由学生两两对练；2.口述：触电急
13、救的原则、当触电者呼吸和心跳都停止时使用的条件和配合要求、高压触电脱离电源应当注意的事项、判断死亡的特征。四、小结 课题三 电工工具的使用 一、教学目的与要求熟练掌握常用电工工具的使用方法。 二、教学过程常用电工工具有：验电器、螺钉旋具、钢丝钳、尖嘴钳、断线钳、剥线钳、电工刀、活动板手等。（一）验电笔（测电笔）1、低压测电笔（1）、作用：检验线路和设备是否带电的一种工具。检测电压范围为60500伏有钢笔式和螺丝刀式，最常用的有氖管式和液晶式（2）、氖管式低压测电笔的结构：由氖泡、电阻、弹簧、笔身和笔尖等组成。（3）、发光原理：当用电笔测量带电体时，电流经带电体、电笔、人体和大地形成通电回路。带
14、电体与大地的电位差超过60V时，电笔中的氖管就发光。（4）、用途：1）区别电压的高低，测试时可根据氖管发亮的强弱来估计电压的高低。2）区别相线与零线，在交流电路中，氖管发亮只是相线，零线不会发光。3）区别直流电与交流电，交流电通过验电笔时，氖管里的两个极同时发亮，直流电通过验电笔时，氖管里两个电极只有一个发亮。4）区别直流电的正负极，直流电通过验电笔时，氖管里发亮的一端即为直流电的负极。5)、识别相线碰壳氖管发光说明相线有碰壳现象。氖管不发光：A说明相线没有碰壳。B设备外壳有良好的接地装置时, 相线碰壳验电笔氖管也不会发光。6）、识别相线接地 2、高压验电器（10 KV高压验电器）分类；有发光
15、式和声光式两种。（1）、发光式高压验电器1）结构：由金属钩、氖管、氖管窗、固紧螺钉、护环和握柄等组成。2）测量范围：10 KV3）使用方法：操作示范。（2）、声光高压验电器（CDY11型10KV为例）特点：灵敏度高，不受阳光、噪声影响，黑夜、户内户外均可使用，抗干扰性强。1）、结构：由金属触头、电子自动开关、电子电路、试验按钮、可伸缩绝缘拉杆等组成。2）、使用方法：、验电前应对验电器进行自检试验。按动自检按钮，验电器发出声光信号说明验电器性能完好即可进行验电。、将伸缩绝缘拉杆拉开进行验电操作，验电器金属触头与带电体接触时，即刻发出声光信号，表示有电，如不发出声光信号，则表示无电。3、使用时应注
16、意：（1）验电笔（器）的电压等级必须与被试设备的额定电压相对应，验电前应在有电的设备上校核验电器，以确保其指示可靠。（2）使用高压验电器时，手握部位不得超过护还。不可单独一个人测试，身旁必须有人监护，同时应穿戴符合要求的戴绝缘手套。（3）使用发光型验电笔时应逐渐靠近带电体，至氖管发亮为止，不能直接接触带电部分。（4）注意被试部位各方向的邻近带电体的影响，防止误判断。（二）旋具最常用的是螺丝刀，主要有“一”、“十”字型，梅花型（三）电工刀使用时应注意进刀角度要成锐角注意：（1）小心伤手（2）使用完毕，随手将刀身折进刀柄。（3）刀刃与刀把不绝缘还有尖嘴钳、断线钳、剥线钳、电工锤等也较常用。剥线钳用
17、来剥削2.5以下导线绝缘层，4以上导线绝缘层必须用电工刀来剖削。（四）、电工工具的使用实习结合导线的连接课题。 三、小结课题四 导线的连接与绝缘的恢复 一、教学目的与要求1.了解导线的连接种类和绝缘的恢复的重要性2.掌握各种连接和绝缘恢复的方法，要求接触紧密，接头电阻小，驳接牢固，稳定性好，绝缘恢复完好。 二、教学过程（一）导线连接1、单股导线的直线连接（1）去掉绝缘层，剥削长度为芯线直径的70倍左右（2）两芯线成“X”形相交， a)如图a)。（3）互相绞合23圈后扳直，如图b)。（4）每端线头紧密且均匀按顺时针密绕68圈，如图c)。 b)（5）用钢丝钳切去余下的芯线，并钳平芯线末端，如图d)
18、。2、单股导线的分支连接（1）支线端与干线十字相交，c)使支线根部留出约3。（2）按顺时针方向缠绕支路芯线如图a),绕68圈后用钢丝钳切去d)余下芯线并钳平末端如图b)。 图2112单股导线的直线连接3、多股导线的直线连接（1）去掉绝缘层（2）由根部起约1/3绞紧，余下2/3以自然伞形散开如图a)（3）两端导线隔根对叉，沿长a)度方向理顺压实如图b)（4）把一端七股芯线按2、2、 3根分成三组，将第一组2根芯线扳起，垂直于芯线并按顺时针缠绕2圈后，余下芯线向右扳直如图c)（5）第二组2根芯线缠法同上如图d)（6）第三组的3根芯线向上扳直按顺时针缠绕3圈后，切去多余芯线，钳平末端如图e)（7）用
19、同样方法缠绕另一端芯线如图f)4、多股导线的“T”接 （1）去掉绝缘层（2）将分支线1/8根部绞紧，分支线分为两组，一组3根另一组4根将两组线芯分别排齐。将干线撬为两组，将支线成排插入干线中间如图a)。（3）将分支芯线，一组3根，另一组4根，分别按顺时针方向和逆时针方向缠绕34圈如图b)。（4）剪去余端钳平切口如图c)。a)b) b)图2113单股导线的分支连接a)b) c) d)e) c)图2115多股导线的“T”接 （二）导线绝缘层的恢复导线绝缘层破损后必须恢复绝缘，导线连接后，必须恢复绝缘。恢复后的绝缘强度不应低于原来的绝缘层，通常用黄蜡带和黑胶布作为恢复绝缘层的材料，黄蜡带和黑胶布一般
20、宽为20mm较适中。（1）首先将黄蜡带从导线左边完整的绝缘层上开始包扎，包扎两根带宽后方可进入无绝缘层的芯线部分，如图a)。（2）包扎时，黄蜡带与导线保持约55度的倾斜角，每圈压叠带宽的二分之一，如图b)，包扎1层黄蜡带后，将黑脚步接在黄蜡带的尾端如图c)，按另一斜叠方向包扎1层黑脚步，每圈也压叠带宽二分之一，如图d)。 f)图2114多股导线的直线连接 b) c)d) 图2117导线绝缘层的恢复 （三）瓷瓶绑扎导线在绝缘子上的绑扎有直线段导线绑扎和终端导线的绑扎两种。绑扎的方法如图2118所示： 1直线段导线与绝缘子的绑扎 （1）单绑法：用于6平方毫米以下导线的绑扎，绑扎顺序如图2118（2
21、）双绑法：用于10平方毫米以上导线的绑扎，绑扎顺序如图2119。 2终端导线与绝缘子的绑扎导线的终端可用回头线绑扎，绑扎线宜用绝缘线。如图2120。终端回头绑扎的公共圈和单圈的绑扎圈数见下表： a) b) c)图2118直线段导线的单绑法 a)b) c) d)图2119直线段导线的双绑法 三、实习内容和巡回辅导1单股导线的直线连接、分支连接。2多股导线的直线连接、分支连接。3瓷瓶绑扎。 四、作业：1、导线的连接及瓷瓶绑扎有哪些工艺要求。2、瓷瓶、导线的双绑法适用于多少横截面积以上的导线。 五、小结：1、导线连接及绝缘层的恢复质量好坏关系到电路是否能正常工作，关系到人身及设备的安全问题。因此，要
22、求大家要重视导线连接基本技能。2、大部分同学能按工艺要求操作，连接质量较好，但有小部分同学还不能达到工艺要求，希望今后要加强训练。 课题五 电动机定子绕组首尾端判别 一、教学目的与要求1.了解三相异步电动机的绕组组成;2.掌握利用剩磁法和电池法判别电动机定子绕组的首末端。二、教学过程（一）三相异步电动机首尾端判别方法1剩磁感应法（1）把万用表调到电阻档“2K”档位，分别测出各相绕组的两个线头。如图4.2.3所示。 图4.2.3 找出每相绕组的两个线头U2、V1、V2、W1、W2。如图4.2.4所示。 （2）给每相线头假设编号，分别为、U1、（3）如图4.2.5所示接线。（4）把万用表调到直流m
23、A档，转动转子，若万用表显示为0（或趋向于0），则证明假设编号正确（如图4.2.7所示）；若万用表显示为几十mA（或大于10mA以上）时，说明其中有一相绕组首尾端假设编号不对（如图4.2.8所示），应逐相对调重测，直至正确为止。注：调换绕组的相序时，前面调换过的相，不用再调换回去，顺着调换下去，最多调换3次。（操作图如图4.2.6所示）图4.2.4 给每相线头假设编号图4.2.5 剩磁感应法判别首尾端接线图原理：根据电磁感应原理，电动机定子及转子铁心中通常有少量剩磁，转动转子切割磁力线将在定子绕组中产生微弱的感应电动势，当电机首尾端判断正确时，三相电流的矢量和为0。2电池法把万用表调到电阻档“
24、2K”档位，分别测出各相绕组的两个线头。如图4.2.3所示。（2）给每相线头假设编号，分别为、U1、U2、V1、V2、W1、W2。如图4.2.4所示。（3）如图4.2.9所示接线。（4）两手拿住一相绕组的两个线头（作用相当于开关），一手拿着一线头与电池一个极接触；另一手拿住另一线头绝缘胶部分，使线头芯线部分与电池另一极瞬时接触，时间为12秒。（如图4.2.10所示）（5）注视万用表的读数，当线头接触瞬间，若读数显示的极性为“+”（如图4.2.11所示），则接电池正极的一端线头与万用表负极（黑表笔）所接的线头同为首（或尾）端，（即电池极性与表笔极性相反的一端线头为同一端）；若读数显示的极性为“”
25、 图4.2.6 剩磁感应法判别首尾端操作图图4.2.7 首尾端判别正确图4.2.8 首尾端判别错误图4.2.9 电池法判别首尾端接线图（如图4.2.12所示），则接电池正极的一端线头与万用表正极（红表笔）所接的线头同为首（或尾）端。（即电池极性与表笔极性相同的一端线头为同一端）（5）最后用同样方法将电池接另一相绕组的两个线头进行测试，就可以正确判别出三相的首尾端。 （二）三相异步电动机的接线方法三相异步电动机的定子绕组的连接方法有：（1）Y型连接法。（如图4.2.14所示） Y型接法结构图（2）型连接法。（如图4.2.15所示）图4.2.10 电池法判别首尾端操作图图4.2.11 万用表瞬时显
26、示为“+”4.2.12 万用表瞬时显示为“”图4.2.13 定子绕组在接线盒中布置 图4.2.14 Y型接法接线盒图 图 型接法结构图 图4.2.15 型接法接线盒图 注： AU1 BV1 CW1XU2 YV2 ZW2三、实习 加总电流为何为0？(提示：用复数加法或矢量法) 五、小结 课题六 跌落式熔断器的操作 一、教学目的与要求1、通过讲解和观察，了解跌落式熔断器或跌落式熔断器的工作原理及结构；2、通过训练，掌握其正确的操作方法。 二、教学过程1、跌落式熔断器的结构和工作原理（1）结构：由带有接线螺栓的绝缘子及活动的熔丝管组成（熔丝管由纤维材料制成）（2）工作原理：正常工作时（合闸）上动触头
27、由熔丝拉紧并卡在“鸭嘴上”，靠弹簧片顶住掉不下来，故障或短路熔丝熔断后，上动触头即失去熔丝的拉紧作用，熔丝管便自动掉落，使电源开断并形成明显的间隔距离。2、作用跌落式熔断器除了用于10KV配电变压器作过流和短路保护外，还可以用于切断空载变压器，空载线路和小的负荷电流（通常不超过10A）跌落式熔断器电路原理图 3、跌落式熔断器的安装安装高度应距离地面3.6米以上，距接地部分0.2米以上，其相间距离不少于0.7米，安装倾斜角与地面保持65夹角，熔丝熔断后熔管能自动跌落。4、熔丝额定电流的选择（1）高压侧：INR=22.5 IN高（2）低压侧：INR（稍大）22.5 IN低INR保险丝的额定电流，I
28、N高变压器高压侧的额定电流IN低变压器低压侧的额定电流5、操作方法及注意事项（1）操作时必须穿戴好电压等级合格的绝缘橡胶手套、绝缘靴、绝缘拉杆及穿长袖衣、长裤、戴安全帽，并设专人监护。（2）闭合熔断器时，用绝缘棒将熔管的下动触头插入接线端，与下静触头接触，然后将绝缘棒的拉钩穿入熔管的操作环内，回转熔管，使动触头推入上接线端，与静触头接触，将电路接通。（3）拉合闸的顺序：拉闸时，先拉中间相，后拉两边相；合闸时，先合两边相，后合中间相。（4）更换跌落式熔断器的保险丝时，应将低压刀闸和高压隔离开关/跌落式熔断器拉开即可，严禁倒闸操作和更换保险丝工作。 三、技能训练1、正确操作跌落式熔断器。2、注意事
29、项：（1）操作时必须穿戴好电压等级合格的绝缘橡胶手套、绝缘靴，并戴好安全帽。（2）操作时必须使用合格的绝缘拉杆。（3）拉合闸时，用力不能过猛，但操作时必须迅速果断。四、作业：（1）写出跌落式熔断器的结构及工作原理。（2）跌落式熔断器的作用是什么？（3）拉合闸时有哪些操作顺序？ 五、小结 课题七 照明线路插座的安装 一、教学目的与要求1、了解临时配电板元件的组成，掌握临时配电板线路的安装2、了解常用照明灯具、开关、插座的选用，掌握其线路的安装二、教学过程（一）白炽灯照明线路及插座的安装1、灯具（1）灯泡1）结构：由灯丝、玻壳和灯头三部分组成灯丝：用钨丝制成玻壳：用透明的玻璃或不同颜色的玻璃制成灯
30、头：插口式和螺口式2）规格：按工作电压分有6V、12V、24V、36V、110V和220V等六种，36V以下为低压安全灯泡。3）注意事项：安装时，灯泡的工作电压应与线路电压一致。（2）灯座又称灯头，品种较多。常用的灯座有A、插口吊灯座，B、插口平灯座，C、螺口吊灯座，D、螺口平灯座，E、防水螺口吊灯座，F、管接式螺口、插口灯座按材料分：胶制灯头（灯泡的功率在100瓦以下选用）、瓷制灯头（灯泡的功率在100瓦以上及防潮灯具选用）（3）开关按安装形式划分：明装式（用于拉线开关，板把开关）暗装式（跷板式开关，触摸式开关）按结构划分：单板开关、三板开关、单控开关、双控开关2、白炽灯照明线路原理图（1）单灯控制：用一只单联开关控制一盏白炽灯接线电路图
