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    关于防震减灾小学作文以知识捍卫生命写在512前夕.docx

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    关于防震减灾小学作文以知识捍卫生命写在512前夕.docx

    1、关于防震减灾小学作文以知识捍卫生命写在512前夕关于防震减灾小学作文 以知识捍卫生命写在512前夕自然灾害种类繁多,如地震、台风、火灾、酸雨、山体滑坡、温室效应、水土流失等。远古时期,人们对这些灾害的防范方法仅仅局限于求神拜佛保佑平安。随着社会的进展,人们总结了一些当自然灾害发生时,如何有效地爱惜人身财产平安,使灾害的危害降至最低。本文将告知大伙儿如何用科学的知识来防震减灾,爱惜自己,捍卫家园。据考证,全国有许多地址发生大地震,如1514年云南大理大地震,1605年海南琼州大地震,1786年四川康定南地地震,1975年辽宁海城大地震,1976年唐山大地震,XX年四川汶川大地震如此多地震灾害,损

    2、伤惨重,专门是唐山大地震,伤亡人数竟达20多万之巨!其实把握一些知识并运用该知识后,可帮忙咱们极大减少地震产生的危害。地震发生前,会有些预兆。比如马等家畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,处处窜跑;老鼠三五成群搬家这些动物有这些反常现象警示人们该地可能要发生地震。当咱们把握这些知识后,一旦发觉动物反常现象,经综合分析分辨真假后,再向地震局报告加以确认,防患于未然,及早撤离。因地震的复杂性,一些地震不可预测。但咱们能够将建筑物建成抗震级别高点,在假设楼房建在山脚下,要考察山体地质情形是不是适合建房,等等。假设地震发生了,并非是就必

    3、死无疑。其实,还有很多自救的方式。那地震一旦发生,该如何自救呢?地震时,假设在家内,可依照室内状况,审时度势,寻觅平安空间和通道进行躲避。躲避地址可选择在坚实的家具下,或有房梁或柱子的繁重墙较多、开间小的墙角处、厨房、洗手间等。因为这些地址结合能力强,尤其是管道通过处置,具有较好的支撑力,抗震系数较大。地震时,假设在教室内,必然要听从教师的指挥,躲到课桌下,注意爱惜头部。地震时,假设在上体育课,要远离高大建筑物,不要被砸伤。地震时,假设在电影院内,要躲在座椅底下避震,躲开挂在天花板上的灯、空调等悬挂物。用东西爱惜头部。地震时,假设正在商场,要躲开玻璃柜、货物、广告牌、灯等物品。地震时,假设在公

    4、共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,稳住重心,扶好扶手。地震时,假设在野外,必然要躲开陡崖,以防摔落,还要提防山体滑坡,以避免被掩埋。地震时,假设正在海边玩耍,必然要及早远离大海,以防发生海啸发生。地震需要躲在建筑物内时,万万不要躲避在门窗周围、楼梯口等承载力不强、容易垮塌的地址。更不可在忙乱中跳楼或拥堵通道。等第一轮地震波事后,迅速撤离到平安宽敞地带。当逃出建筑物后,不能够在楼房、建筑物、电杆等周围停留,避免高空坠物损害。为了地震时能够迅速逃生,平常要维持楼梯、走廊等通道畅通,不能够在过道上堆积物品,阻碍紧急状态下的撤离。为了能熟练把握防震自救知识,政府单位、学校、工厂等人员密集的单位要常常组织

    5、演练,令人适应各类地震时场景。只有如此才能保证地震时头脑镇定、不忙乱,并及时判别震动状况,确保防震进程不至于惶恐失措,失去理智。自然灾害种类繁多,如地震、台风、火灾、酸雨、山体滑坡、温室效应、水土流失等。远古时期,人们对这些灾害的防范方法仅仅局限于求神拜佛保佑平安。随着社会的进展,人们总结了一些当自然灾害发生时,如何有效地爱惜人身财产平安,使灾害的危害降至最低。本文将告知大伙儿如何用科学的知识来防震减灾,爱惜自己,捍卫家园。据考证,全国有许多地址发生大地震,如1514年云南大理大地震,1605年海南琼州大地震,1786年四川康定南地地震,1975年辽宁海城大地震,1976年唐山大地震,XX年四

    6、川汶川大地震如此多地震灾害,损伤惨重,专门是唐山大地震,伤亡人数竟达20多万之巨!其实把握一些知识并运用该知识后,可帮忙咱们极大减少地震产生的危害。地震发生前,会有些预兆。比如马等家畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,处处窜跑;老鼠三五成群搬家这些动物有这些反常现象警示人们该地可能要发生地震。当咱们把握这些知识后,一旦发觉动物反常现象,经综合分析分辨真假后,再向地震局报告加以确认,防患于未然,及早撤离。因地震的复杂性,一些地震不可预测。但咱们能够将建筑物建成抗震级别高点,在假设楼房建在山脚下,要考察山体地质情形是不是适合建房,等

    7、等。假设地震发生了,并非是就必死无疑。其实,还有很多自救的方式。那地震一旦发生,该如何自救呢?地震时,假设在家内,可依照室内状况,审时度势,寻觅平安空间和通道进行躲避。躲避地址可选择在坚实的家具下,或有房梁或柱子的繁重墙较多、开间小的墙角处、厨房、洗手间等。因为这些地址结合能力强,尤其是管道通过处置,具有较好的支撑力,抗震系数较大。地震时,假设在教室内,必然要听从教师的指挥,躲到课桌下,注意爱惜头部。地震时,假设在上体育课,要远离高大建筑物,不要被砸伤。地震时,假设在电影院内,要躲在座椅底下避震,躲开挂在天花板上的灯、空调等悬挂物。用东西爱惜头部。地震时,假设正在商场,要躲开玻璃柜、货物、广告

    8、牌、灯等物品。地震时,假设在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,稳住重心,扶好扶手。地震时,假设在野外,必然要躲开陡崖,以防摔落,还要提防山体滑坡,以避免被掩埋。地震时,假设正在海边玩耍,必然要及早远离大海,以防发生海啸发生。地震需要躲在建筑物内时,万万不要躲避在门窗周围、楼梯口等承载力不强、容易垮塌的地址。更不可在忙乱中跳楼或拥堵通道。等第一轮地震波事后,迅速撤离到平安宽敞地带。当逃出建筑物后,不能够在楼房、建筑物、电杆等周围停留,避免高空坠物损害。为了地震时能够迅速逃生,平常要维持楼梯、走廊等通道畅通,不能够在过道上堆积物品,阻碍紧急状态下的撤离。为了能熟练把握防震自救知识,政府单位、学校、

    9、工厂等人员密集的单位要常常组织演练,令人适应各类地震时场景。只有如此才能保证地震时头脑镇定、不忙乱,并及时判别震动状况,确保防震进程不至于惶恐失措,失去理智。自然灾害种类繁多,如地震、台风、火灾、酸雨、山体滑坡、温室效应、水土流失等。远古时期,人们对这些灾害的防范方法仅仅局限于求神拜佛保佑平安。随着社会的进展,人们总结了一些当自然灾害发生时,如何有效地爱惜人身财产平安,使灾害的危害降至最低。本文将告知大伙儿如何用科学的知识来防震减灾,爱惜自己,捍卫家园。据考证,全国有许多地址发生大地震,如1514年云南大理大地震,1605年海南琼州大地震,1786年四川康定南地地震,1975年辽宁海城大地震,

    10、1976年唐山大地震,XX年四川汶川大地震如此多地震灾害,损伤惨重,专门是唐山大地震,伤亡人数竟达20多万之巨!其实把握一些知识并运用该知识后,可帮忙咱们极大减少地震产生的危害。地震发生前,会有些预兆。比如马等家畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,处处窜跑;老鼠三五成群搬家这些动物有这些反常现象警示人们该地可能要发生地震。当咱们把握这些知识后,一旦发觉动物反常现象,经综合分析分辨真假后,再向地震局报告加以确认,防患于未然,及早撤离。因地震的复杂性,一些地震不可预测。但咱们能够将建筑物建成抗震级别高点,在假设楼房建在山脚下,要考察

    11、山体地质情形是不是适合建房,等等。假设地震发生了,并非是就必死无疑。其实,还有很多自救的方式。那地震一旦发生,该如何自救呢?地震时,假设在家内,可依照室内状况,审时度势,寻觅平安空间和通道进行躲避。躲避地址可选择在坚实的家具下,或有房梁或柱子的繁重墙较多、开间小的墙角处、厨房、洗手间等。因为这些地址结合能力强,尤其是管道通过处置,具有较好的支撑力,抗震系数较大。地震时,假设在教室内,必然要听从教师的指挥,躲到课桌下,注意爱惜头部。地震时,假设在上体育课,要远离高大建筑物,不要被砸伤。地震时,假设在电影院内,要躲在座椅底下避震,躲开挂在天花板上的灯、空调等悬挂物。用东西爱惜头部。地震时,假设正在

    12、商场,要躲开玻璃柜、货物、广告牌、灯等物品。地震时,假设在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,稳住重心,扶好扶手。地震时,假设在野外,必然要躲开陡崖,以防摔落,还要提防山体滑坡,以避免被掩埋。地震时,假设正在海边玩耍,必然要及早远离大海,以防发生海啸发生。地震需要躲在建筑物内时,万万不要躲避在门窗周围、楼梯口等承载力不强、容易垮塌的地址。更不可在忙乱中跳楼或拥堵通道。等第一轮地震波事后,迅速撤离到平安宽敞地带。当逃出建筑物后,不能够在楼房、建筑物、电杆等周围停留,避免高空坠物损害。为了地震时能够迅速逃生,平常要维持楼梯、走廊等通道畅通,不能够在过道上堆积物品,阻碍紧急状态下的撤离。为了能熟练把握防震自救知识,政府单位、学校、工厂等人员密集的单位要常常组织演练,令人适应各类地震时场景。只有如此才能保证地震时头脑镇定、不忙乱,并及时判别震动状况,确保防震进程不至于惶恐失措,失去理智。


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