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    第二单元 国家的产生和社会变革.docx

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    第二单元 国家的产生和社会变革.docx

    1、第二单元 国家的产生和社会变革第二单元 国家的产生和社会变革第4课1. 大禹治水:疏导的方法。三过家门而不入2. 夏朝的建立:时间公元前2070年;都城阳城;夏朝的建立标志着国家的产生。3. 王位世袭制父子兄弟相承的王位世袭制取代王位禅让制,公天下变为家天下。4. 夏朝的国家机构官吏、军队、监狱、刑罚。目的巩固自己的统治。5. 夏朝最主要的生产部门农业,生产工具石器、骨器、蚌器、木耒,虽有铜器但没有用于农业生产,当时只用作兵器;夏朝人掌握的新技术水利灌溉技术和用粮食酿酒方法。6. 夏朝灭亡:时间公元前1600年;原因夏桀的暴政。7. 商朝的建立:时间公元前1600年;建立者商汤;都城于亳8.

    2、盘庚迁殷:时间公元前1300年;意义统治稳定下来。所以后代又称商朝为殷朝。9. 商的通知区域:东海滨;西陕西西部;当时世界上的大国,比夏朝还广阔。10. 商朝的经济以农耕为主,畜牧业也有较大的发展,11. 商朝的生产工具石器及木制工具,还有青铜工具(是促使商朝农业发展的重要因素)12. 商朝的农作物五谷(稻黍麦粟豆)第5课 公元纪年法1. 公元纪年公元、世纪和年代2. 公元元年耶稣诞生的那年,以公元为界,向前推算称公元前,向后推算称公元3. 世纪:一个世纪=100年分为前期、中期和后期;晚期指后30年。4. 年代:公元纪年从第一年算起,没有0年,5. 民国纪年法6. 跨公元计算7. 我国古代通

    3、常使用的三种纪年法:干支纪年 帝号纪年 年号纪年第6课 西周的分封1. 商朝的灭亡:时间公元前1046年;原因纣王的暴政,2. 牧野之战:时间公元前1046年;交战双方周军和商纣王的军队;结果周军大获全胜。3. 周朝的建立:时间公元前1046年,都城镐京;史称西周。4. 分封制 目的加强对全国广大地区的统治 分封对象王族 功臣 旧贵族的后代 分封的诸侯国卫 齐 鲁 晋 宋 燕等几十个诸侯国 作用巩固了对原来商朝地区的统治,而且扩大了统治范围,加速了全国经济的发展。5. 嫡长子继承制:含义 和作用6. 在西周实行的制度:王位世袭制 分封制 嫡长子继承制7. 西周的疆域:西今甘肃东部 东今山东北部

    4、 东北今辽宁南部 南跨过长江8. 西周土地制度土地国有制9. 西周的灭亡:时间公元前771年10. 东周建立时间公元前770年 都城洛邑第7课 甲骨文与青铜器1. 甲骨文:含义刻在龟甲和兽骨上的文字;出土地殷墟 和现代汉字的关系一脉相承 甲骨文记录的内容商王的活动,反映了商朝的政治经济情况。 有文字可考的历史从商朝开始2. 青铜工艺 商周文明的重要标志 产生和发展的时期夏商时期逐步走向鼎盛时期晚商至西周特点规模宏大 工艺高超 种类繁多司母戊鼎目前我国已发现的最大的青铜器,是商王权力的象征青铜时代夏商周3.金文:(钟鼎文) 含义 与甲骨文的关系第8课 春秋战国的纷争1. 东周分为春秋和战国两个时

    5、期 春秋公元前770公元前476 战国公元前475公元前2212. “春秋五霸”:齐桓公(首霸;管仲改革;葵丘会盟公元前651年)、晋文公(改革;城濮大战公元前632年、楚庄王;吴王阖闾; 越王勾践3. 争霸目的争夺土地 人口和支配别国的权力4. 争霸战争的影响5. 战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。(东西南北后中间)著名战役马陵之战 长平之战等第9课 战国时期的社会大变革1.铁农具和牛耕的开始使用时期春秋 推广时期战国2.意义3.商鞅变法:时间公元前356年,内容承认土地私有,准许自由买卖(主要);奖励耕战;推行县制;作用第10课 1. 科学技术都江堰是名闻世界的防洪灌溉工程。由“分水鱼

    6、嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等部分组成。李冰父子主持修建;鲁班土木建筑工匠的祖师;扁鹊四诊法(望闻问切)2. 文学诗经 楚辞屈原 离骚3. 艺术第11课 百家争鸣 1. 儒家学派:创始人孔子 核心仁 代表人物孟子(主张) 荀子(主张)2. 孔子的贡献文学上,整理诗经 编订春秋 论语 ;教育上3. 百家争鸣含义 出现原因4. 墨家学派创始人 观点5. 道家学派创始人老子;代表人物及主张6. 法家学派代表人物及主张7. 兵家学派代表人物【儒家思想与法家思想对立;在自然规律上,荀子与庄子思想对立】第13课1. 秦朝建立时间公园前221年都城咸阳建立者秦王嬴政 统一的条件 建立的意义2. 秦朝的国家制度君

    7、主专制中央集权的国家制度3. 秦始皇加强中央集权的措施1) 政治上中央:设三公 ;地方:推行郡县制2) 文化上统一文字(小篆) 3) 经济上统一货币(圆形方孔的秦国铜钱) 统一度量衡 4) 交通运输上修筑驰道 统一车轨 5) 思想上焚书坑儒(目的:加强思想控制;评价:客观上有利于思想统一,但是给我国古代思想文化造成了巨大损失)6) 军事上修筑万里长城 修筑灵渠 秦长城修筑目的;东西起止点 灵渠原因;连接的水系 ;作用4.秦朝的疆域第14课 1. 秦朝的灭亡1) 原因:根本原因秦的暴政2) 时间:公元前206年2.陈胜吴广农民起义时间 地点 性质 结果3.项羽刘邦起义巨鹿之战(时间 地点 结果)

    8、4.楚汉战争时间 结果 性质 造成这种结果的原因5.西汉的建立时间 都城 建立者6.西汉初期的社会状况社会十分贫困;7.西汉初统治者巩固统治的措施及其结果第15课1. 王国问题,汉景帝解决王国问题的措施。2. 汉武帝“大一统”1) 政治上,解决王国问题颁布推恩令,削夺列侯爵位2) 思想上,独尊儒术(措施 影响)3) 军事上,发动对匈奴的战争,大败匈奴第16课1. 西域的地理范围2. 张骞第一次次通西域时间 目的 结果3. 第二次通西域时间 目的 结果 意义4. 西域都护的建立5. 丝绸之路路线 作用 意义6. 汉朝与大秦的交往第20课1. 东汉末年的政治状况2. 官渡之战时间 作战双方 结果3

    9、. 赤壁之战时间 作战双方 结果4. 魏 蜀 吴的建立,各国巩固统治的措施第22课1. 魏国灭蜀2. 西晋的建立时间 都城 建立者3. 西晋统一南北4. 北方少数民族的内迁内迁民族;影响5. 西晋的灭亡 ,东晋的建立6. 淝水之战【历史上以少胜多的战役:巨鹿之战 官渡之战 赤壁之战 淝水之战】7. 北魏的建立孝文帝改革内容 意义(孝文帝是我国古代杰出的少数民族政治改革家)8. 北朝政权的更替第23课1.北方人口南迁南迁原因 南迁人口(100万)南迁的人口主要集中地区(长江中下游的益州 荆州和长江下游的扬州)其次是闽江流域和岭南地区2.南朝宋齐梁陈(都城都在建康)3.江南经济的发展 原因 北方人

    10、南迁,给江南地区带去 了大量的劳动力和先进的生产技术。 江南地区战争相对较少,社会 秩序比较安定。 经过南、北方劳动人民的共同 努力。 (4)地理环境优越(5)统治者的努力 表现1)农业上 (兴修水利 开垦大量农田 水稻产量提高 北方农作物在南方推广) 2)手工业上(扬州 荆州是江南生产丝织品最多的地方;冶炼技术进步;造纸业发展)3)商业上(出现重要商业城市;番禹成为海外贸 易中心) 下册第5单元 繁荣与开放的社会第1课1. 隋朝的建立:建立:581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都长安,年号开皇,杨坚就是隋文帝。(开皇之治)2. 隋朝的统一:时间:589年; 原因: 在人民渴望统一,北方民

    11、族融合和江南经济发展3.大运河的开凿1)目的:为加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治,隋炀帝开通一条纵贯南北的大运河。2)大运河一个中心两个点:(“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”)大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长四五千里。这是古代世界上最长的运河。3)大运河分为四段,沟通了5水4)意义5)评价评价大运河的开凿:大运河不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带,也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。同时运河的通航也促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。但隋炀帝滥用民力,也造成但是百姓的困苦。总的看来,大运河的开凿,是隋对中国历史的重大贡献。4.科举制1)隋文帝开科举制的先河 2)隋炀帝创进士科,科举制正式形成 3)科举制的影响第2课1. 唐朝的建立时间(618) 建立者(李渊) 都城(长安)2. 唐太宗李世民的统治1) 经济上,恢复和发展生产,减轻农民的赋税劳役;2) 政治上,知人善任,虚心纳谏(魏征);加强中央集权3) 完善科举制3. 贞观之治的含义第3课1. 女皇武则天1) 巩固统治的措施重用有才能的人;重视发展生产;重用武氏家族;任用酷吏,鼓励告密;利用佛教进行统治2) 贞观遗风(郭沫若称她“政启贞观,治宏开元)2. 唐玄宗的统治1) 开元盛世形成原因有贞观之治和武则天统治的基础;玄宗个人很有才能,他重用贤能,整顿吏治;大力发展生产表现


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