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    人教版二年级语文下册第一至四单元测试.docx

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    人教版二年级语文下册第一至四单元测试.docx

    1、人教版二年级语文下册第一至四单元测试人教版二年级下册语文1-4单元复习资料第一单元一、复习课文:1、找春天一课仿写(1)柳树抽出嫩绿的枝条,那是春天的头发吧?(2)小鸟叽叽喳喳,那是春天的歌声吧?找春天一课改写(1)小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 。 !(2)早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 。 !(3)树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 。 !(4)解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧? 。 !2、草是( )朝的大诗人( )写的,他写这首诗时才( )岁。草这首诗原来的题目是赋得古原草送别。这首诗描写了( ),诗中赞美小草顽强生命力的句子是( )。 3、宿新市徐公店描写了( )

    2、种景物,分别是( )。诗的前两行是( )描写,后两行是( )描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是( )。4、笋芽儿一文中描写美好春光的句子是( )5、在小鹿的玫瑰花中,鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为( )二、背诵、背写: 1、背写第2课古诗两首。2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。(1)杨柳绿千里, 。 (2)黄莺鸣翠柳, 。 (3) ,夜雨瞒人去润花。(4)春风一拂千山绿, 。(5) 艳阳照大地, 。 (6)一帆风顺年年好, 。3、背诵第18页上的“宽带网”。 春天里开的花可真不少,有 、 、 ,还有 、 、 、 许多城市或地区都有自己的市花或区花。如北京是 ,洛阳是 ,香港

    3、是 ,澳门是 ,郑州是 。三、听写:tu dio ji dng ji fng d tn yo tu yo dng du y lio ji xio x min hu tin y y co wi b wi li zhuqi zhu gn sh din din min gn k k hung fsho sho hu gung rng rng xng yu ci s sh zh s x zhu shn gng sh ji hng dng sn y zh sn h hun h hn hn jio xing d g ge g tu chu kng gui wn jio hu jio shu zhng y

    4、n jng tng y gn xi xi xi jin jin wi xio jin bin hu g du 四、比较组词: 除( ) 乎( )容( )脱( )东( )徐( ) 呼( )荣( )说( ) 冻( )未( ) 冈( ) 拐( )烧( )追( )末( ) 网( ) 别( )浇( )迫( ) 绵( )探( )摇( ) 躲( )世( ) 棉( )深( )遥( ) 射( )也( )站( )苦( )抽( )净( )喊( )店( )枯( )油( )静( )减( )芽( )菜( ) 换( ) 第( ) 歌( )讶( )彩( ) 唤( ) 弟( ) 哥( )五、多音字: ( ) ( ) ( ) (

    5、 ) 解 奔 冲 藏 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 几 处 宿 ( ) 尽 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 落 ( ) 撒 钻 看 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 骨 散 地 数 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 弹 乐 曲 兴 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 着 ( ) 得 ( ) ( ) ( ) 六、填空:1、填入合适的动词:( )棉袄 ( )家门 ( )嫩芽 ( )乐曲 ( )山谷 ( )枝条 ( )叶子 ( )香味2、填入合适的修饰词:( )的

    6、世界 ( )的小溪 ( )的琴声 ( )的叶丛 ( )的嗓音 ( )的小姑娘 ( )的世界 ( )的辫子 ( )地游泳 ( )的竹子 ( )的绿叶 ( )地说 ( )地躺着 ( )地歌唱( ) ( ) ( ) ( )的春光 ( )的天空 ( ) 的阳光 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )的田野 ( )的小溪 ( )的枝条( ) ( ) ( )七、近义词:躲( ) 触( ) 奔( ) 寻( )尽( ) 高兴( ) 健壮( ) 四周( ) 仍然( ) 明亮( )呼唤( ) 仔细( ) 美丽( )骄傲( ) 常常( ) 渐渐( )滋润( ) 照射( ) 浓密( )惋惜( ) 温暖

    7、( ) 八、反义词:脱( ) 吐( ) 枯( ) 生( )疏( ) 深( ) 落( ) 无( ) 哭( )快( )勤 ( ) 漆黑 ( ) 健壮 ( )常常 ( ) 浓密 ( ) 美丽 ( )仔细 ( ) 害羞 ( ) 温暖 ( ) 九、量词:一 ( ) 孩子 一 ( ) 野花 一 ( ) 漆黑 一 ( ) 衣服 一 ( ) 竹子 一 ( ) 玫瑰 一 ( ) 黄莺 一 ( ) 微风十、四字词语: 藏藏 掩掩 喳喳 冬冬十一、造句(例句):1、渐渐地: 2、静静地: 3、惋惜地: 4、像,像又像 (结合语文园地一复习)(1)燕子的尾巴像 。 (2)银杏树的叶子像 。(3)蘑菇像 。 (4)蜻蜓

    8、像 。 (5)荷叶像 。 (6)小猫的眼睛像 。十二、拓展:1、描写春天的词语:春回 、 复苏、春风 、 更新、 明媚、鸟语 、 如油、春暖 2、描写春天的古诗及诗句:春晓:春眠不觉晓, 。春日:等闲识得东风面, 。绝句:迟日江山丽, 。春思:春风多可太忙生, 。3、竹子浑身都是宝。我们可以用它来( )( )( )( )( )十三、同音字 dn tn y du ji解( ) ( ) 头 ( ) 草 花( ) ( ) 放 行( ) ( ) 气 ( ) 许 ( ) 开 ( ) 妹 din k rn y h用( ) ( ) 笑 ( ) 易 门( ) 几( ) 书( ) ( ) 黄 ( ) 幸 笋(

    9、) ( ) 吸 jn xi jin 大( ) 安( ) ( ) 数 ( ) 变唱( ) 干( ) 感( ) 再( ) n zhn d ji wi山( ) ( )于 ( ) 一 ( ) 绍 ( ) 来 ( ) 才 ( ) 间 兄( ) ( ) 书 ( ) 生 ( ) 琴 ( ) 表 土( ) 世( ) ( ) 道 ( )了 x sh 东( ) ( )场 ( )阳 教( )( )水 ( )界叹( ) 不( )呼( ) 表( ) 第二单元一、复习课文:1、读泉水一课,回答问题:(1)“天然水塔”指的是:( ) (2)根据课文,写出泉水的流经经程:石缝 流进 ( ) 流过( ) 流到 ( )穿过( )

    10、 山下(3)仿照课文写话:泉水流到 田地里 , 禾苗大口大口地喝水 。泉水说:“ ”2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:( )3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答: 二、背诵、背写: 1、背诵课本26页“我知道”:(1)雷锋出差一千里, 。毛泽东主席的题词是:“ 。”(2)人的生命是有限的, 雷锋2、上下结构相同的字: 3、左右结构相同的字: 品字结构相同的字: 3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语:(1) ,人要人帮。 (2)赠人玫瑰, 。(3)帮助别人的人, 。(4) ,实意能叫枯木发芽。(5)助人为 。(

    11、6)助人要及时, 。三、听写:li y nin mi s shu n nng qun shu yng gi ji gu g pio gn cu m rn z j sh shu fng l rn hu p tng tu yn f m shng l qng cu hu gi d jun shn l mn lng ru xio zhu m fn fng xi tin y d gn mo zhun w t rn x yo 四、比较组词:瓦( )结( )股( )杜( ) 塔( ) 互( )洁( )没(没有) 肚( ) 搭( ) 冒( )雷( )须( )迈( )谜( )帽( )雪( )需( )万( ) 迷

    12、( )锋( ) 滴( )洒( )宁( )扑( )峰( ) 摘( )酒( )泞( )朴( )托( )令( )分( )方( )该( )拖( )铃( )芬( )芳( ) 刻( )五、多音字 ( ) ( ) ( ) ( ) 缝 弹 结 间 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 更 好 背 中 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 踏 曾 蒙 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 空 应 露 重 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 了 答 待 要 ( ) ( ) ( ) ( ) 六、填空:1、填入合适的动词

    13、:( ) 瓦罐 ( ) 孩子 ( ) 细雨 ( ) 荆棘 ( ) 大雨 ( ) 雨衣 ( ) 词语 ( ) 抽屉 2、填入合适的修饰词:加上修饰部分,可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。( ) 的世界 ( ) 的杜鹃花 ( ) 的身影 ( ) 的大镜子 ( ) 的山谷 ( ) 的歌声 ( ) 的泉水 ( ) 的小溪 ( ) 的孩子 ( ) 的细雨 ( ) 的小路 ( ) 的大娘 ( ) 的露珠 ( ) 的春风 ( ) 的孩子 ( ) 的家 ( ) 的花猫 ( ) 地喝水 ( ) 地歌唱 ( ) 地垂着头 ( ) ( ) 弯弯的 ( ) 温暖的 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 晶莹的

    14、 ( ) 蒙蒙的 ( ) ( ) ( ) 七、近义词:灿烂 ( ) 天然 ( ) 欢快 ( ) 四处 ( ) 年迈 ( ) 舒适 ( ) 照顾 ( ) 保护 ( ) 温暖 ( ) 告别 ( ) 勇敢 ( ) 赶紧 ( ) 清新 ( ) 足迹 ( ) 忽然 ( ) 亲切 ( ) 问候 ( ) 寻找 ( ) 难过 ( ) 八、反义词:动( ) 好( ) 甜( ) 美( ) 长( ) 粗( ) 新( ) 笑( ) 早( ) 软( ) 内( ) 黑( ) 始( ) 生( ) 送( ) 弯( ) 饱( ) 送( ) 欢乐 ( ) 年迈 ( ) 保护 ( ) 弱小 ( ) 糊涂 ( ) 亲热 ( ) 舒适

    15、 ( ) 勇敢 ( ) 九、量词:一 ( ) 清泉 一 ( ) 水塔 一 ( ) 镜子 一 ( ) 衣服 一 ( ) 话 一 ( ) 战士 一 ( ) 周末 一 ( ) 空地 一 ( ) 蔷薇 几 ( ) 雨点 一 ( ) 花瓣 一 ( ) 小猫 一 ( ) 家 一 ( ) 牛奶 一 ( ) 点心一 ( ) 篮子 一 ( ) 叔叔 一 ( ) 电话一 ( ) 女孩 一( )蔷薇十、四字词语(熟练背写): 雷声 倾盆 阳光 舞动 扑鼻 相间 冬冬 八方 清清 滴滴 泉水 琴声 枝叶 空气 十一、同音字 qun mo fn m j( )水 感( ) 雷( ) ( )路 事( )( )部 ( )子

    16、山( ) ( )语 春( ) nn fn xi tu l泥( ) ( )香 ( )天 ( )掉 美( )( )可 ( )法 ( )来 ( )起 胜( ) ( )别 用( ) fn ( )芳 站( ) ( )飞第三单元一、复习课文:1、日月潭的名字是根据它的(形状特点)起的 2、为什么傣族人民觉得1961年的泼水节是一个难忘的日子? 3、为什么说葡萄沟真是个好地方? 二、背诵:1、北京的公园可多啦,有( )、( )、( )、( )、( )、( )北京有世界闻名的古代建筑( )、( ),还有著名的现代建筑( )、( )、( )、( )2、优美句子(背写):(1)到了( ),葡萄一大串一大串地挂在(

    17、 )底下,有( )、( )、( )、( )、( ),( ),美丽极了。(2)要是下起 ( ) ,日月潭好像( ),周围的景物( ),好像( )。(3)周总理一手( ),一手( ),向人们( ),为人们( )。3、复习54页“我的发现”: 照相( ) 洒水( ) 集邮( ) 图书( ) 电视( ) 飞机( ) 游泳( ) 足球( )4、我国是个多民族的国家,有( )、( )、( )、( )、( )、( )等( )个民族。我国有( )、( )、( )、( )四个直辖市,( )、( )两个特别行政区,( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )等( )个省、自治区。三、听写

    18、:hi do shn zhn jin l sh jn hun ro wi ro shng l yn yu ji shng mo shng w gu chn j j ji li y xng sh mo m tin m shn p d qio ci zhi zhi cho t dng shn gu nng gu z gu lng zhu bo n shu l chng shu sng bi hu p t bi jng i xin yn jio b wn d fng hung yu sh gu hu zhng f dn d zhng du g gng d bn xing wi yng xing sh

    19、n shu hu hung 四、比较组词:岛() 建() 沙() 绕() 雀()鸟() 健() 纱() 浇() 省()性()稳()杏() 蜜() 优()胜()隐()呆() 密() 犹()药()盛()吾()季()留()约()盏()悟()秀()溜() 波()搭()滴()订()勾()坡()塔()摘()钉()沟() 尤()思()却()席()坏() 龙()恩() 脚() 度() 环() 寿()泊()泼()待()鲜()涛()柏()拨()特()样()风()凰()展()凤()皇()屋() 五、多音字: ( ) ( ) ( ) ( ) 盛 倒 省 薄 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (

    20、) ( ) 钉 分 干 好 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 空 乐 为 降 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 难 华 角 ( ) ( ) ( ) 六、填空:1、填入合适的动词:( )水果 ( )凉棚 ( )葡萄 ( )江面 ( )轮廓 ( )鼓 2、填入合适的修饰词:加上修饰部分,可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。( )的祖国 ( )的小岛 ( )的北京 ( )的角楼 ( )的太阳 ( )的月亮 ( )的葡萄 ( )的空气 ( )的总理 ( )的地毯 ( )的鼓点 ( )的故宫 ( )的城墙 ( )的凉棚 ( )的橱窗( )的建筑 (

    21、 )的建筑 ( )的建筑 ( )的霓虹灯 ( )的雾 ( )地展现 ( )的老乡 ( ) ( ) 繁华的 ( ) 明亮的 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 川流不息的 ( ) 风光秀丽的 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )绚烂多彩的 ( ) 茂密的 ( ) ( ) ( )七、近义词:环绕 ( ) 清晰 ( ) 展现 ( ) 秀丽 ( ) 周围 ( ) 茂密 ( ) 有名 ( ) 一起 ( ) 祝福 ( )敬爱 ( ) 犹如 ( ) 装点 ( )美丽 ( ) 喜爱 ( ) 特别 ( )开心 ( ) 欢乐 ( ) 雄伟 ( )八、反义词:年轻 ( ) 繁华 ( ) 热情 ( )成功 (

    22、) 强大 ( ) 战争 ( )骄傲 ( ) 热闹 ( ) 进步 ( )黑暗 ( ) 清晰 ( ) 流动 ( )高兴 ( ) 开始 ( ) 美丽 ( )白天 ( ) 高大 ( )隐隐约约( ) 笑容满面( )深( ) 粗( ) 加( ) 直( )冷( ) 真( ) 甜( ) 升( )哭( ) 善( ) 穷( ) 贵( )内( ) 宽( ) 强( ) 胜( )九、量词:一( )湖 一( )凉棚 一( )龙船 一( )花炮 一( )象脚鼓 一( )彩虹 一( )灯光 一( )民族 一( )头巾 一( )立交桥 十、四字词语1、熟练背写群山( ) 树木( ) ( )古迹 湖水( )隐隐( ) 太阳(

    23、) 风光( ) ( )灯光 蒙蒙( ) 热情( ) 笑容( ) 令人( )夜幕( ) 华灯( ) ( )不息 灯光( )银光( ) ( )而降 金碧( ) ( )夺目 焕然( ) 绚丽( ) 灯火( ) ( )十色 2、积累词语:AABC式 ( )( )( )( )( ) ABCC式 ( )( )( )( )( ) ( )( )( )ABB式 ( )( )( )( )( ) ( )( )( )AABB式:( )( )( )( )( ) ( )( )( )( )( ) ( )( )ABAB式( )( )( )( )( ) ( )十一、造句:1、犹如 2、就像 3、有的有的还有的 4、一手一手:

    24、5、一边一边 6、五光十色 十二、拓展:读文填空: 到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。(1)这段话主要写的是葡萄沟的葡萄 结得多、颜色多 ,其中描写葡萄颜色的词有: 。(2)这段话中表示颜色的词有 。 十三、同音字 jin sh hun mo shn yn( )设 ( )布 ( )书 ( )险( )开( )约 ( )面 ( )土 ( )绕 ( )盛( )利( )人注目 w li m xn j bi( )国 ( )下 茂( )( )福( )节 ( )树( )奈 ( )水 甜( )( )花 足( )( )合 jio xin p u s

    25、h双( ) ( )后 山( ) ( )画 ( )木羊 ( ) ( )花 活( ) 山( ) 约( ) d jn n bn hun( )鹃 安( ) 故( ) 打( ) 辉( )( )子 干( ) 用( ) ( )法 金( )温( ) ( )爱 做( ) ( )天 凤( )第四单元一、复习课文:1、伊琳娜听了朗志万的话,可能会说些什么? 伊琳娜听了朗志万的话,可能会说:“ ”2、想想带齿孔的邮票是怎样发明的?1848年一天,阿切尔看到一位先生 ,邮票便 地撕开了,阿切尔从这位先生的举动中受到启发, ,最后终于发明了 。3、连线: 赵小艺 弯弯的小树 宋 涛 飘扬的红旗、呼呼转动的风车 陈 丹 斜

    26、斜的雨丝4、如果让你来画风,你会怎么样画呢?(1) 。(2) 。(3) 。5、如果让你来画声音、气味,你会怎样来画? 6、说一说小林发明充气雨衣的过程。 你还有比小林更好的办法吗? 二、背诵:1、我国最早的邮票是()。邮票上印着(),内容()。它可以用来(),被称为“微型百科全书”。邮票很有()价值。2、复习语文园地四中“我的发现” 奶牛 () 蜜蜂 () 水池 () 图画 () 牙刷 () 山上() 领带 () 算盘 () 到达 () 喜欢() 喜报 () 开展() 3、会两个字合成一个字: 如:木子李 (木、子、李都是单独的字。)三、听写:lng wi tng zh zh q wn t t m t go t wn mn chng lng mn hng pin qng lng ci do h shu u r pin rn lng d yo qi qi zh qng qi tin sh sh yng rng rn rng ji fng bin yng gu f pio ch pio zhng q zhng tin gng sh fng


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