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    宁夏吴忠市六年级下学期语文期末测评1.docx

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    宁夏吴忠市六年级下学期语文期末测评1.docx

    1、宁夏吴忠市六年级下学期语文期末测评1宁夏吴忠市六年级下学期语文期末测评(1)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 看拼音写词语。 (共1题;共6分)1. (6分) 看拼音。写词语。 ch tngdo yngxn shngbi zhchun litn q_二、 我能从每组中选出一个错误的语音,并改正。 (共1题;共12分)2. (12分) 照样子,写同音字。例:ci(采)摘色(彩)光(彩)zh_于细_精_sh测_考_样_p 橡_劳_惫fn_数纠_成三、 按要求填空。 (共3题;共14分)3. (6分) 把下面的词语补充完

    2、整。盛气_人平易_人翠色_流无微不_应接不_飘带舞4. (4分) 选择正确的解释。端A. (东西的)头B.端正C.平举着拿D.项目妈妈端上一道我最喜爱吃的菜。_ 一进门,我就看见爸爸端坐着,眼睛瞪着我。_天上的云变化多端。_目前我们国家在研究许多尖端科技。_5. (4分) 照样子,写词语。例:黑乎乎_四、 我会填。 (共1题;共2分)6. (2分) 把句子补充完整。_把_。五、 成语填空。 (共3题;共29分)7. (23分) 把下列词语补充完整并完成问题 (1) 补充词语欣喜若_风_雨 若_若_引人_金碧辉_惟_惟肖风_日_;隐隐_(2) 给词语归类并仿写两个。ABAC:_仿写:_、_AAB

    3、B:_仿写:_、_(3) 与标的词语意思相反的是_。 (4) 选择一个你喜欢的词语写一句话。 8. (2分) 把下列词语补充完整。隐姓_不折_9. (4分) 对对子。一径竹阴云满地 _树红树碧高低影 _四面荷花三面柳 _清风明月本无价 _六、 古诗词填空。 (共1题;共4分)10. (4分) 默写宋朝朱熹的观书有感(其一)。 _,_。_?_。七、 课文传真。 (共1题;共5分)11. (5分) 日积月累,我会填。(1) 聪明在于学习,_。(列宁)(2) 任何成就都是_。(宋庆龄)(3) _,只要肯登攀。(毛泽东)(4) 为_而读书。(周恩来)(5) 书籍是_的阶梯。(高尔基)八、 阅读欣赏 (

    4、共2题;共40分)12. (20分) (2016六上高邑期末) 现代文阅读教父亲认字当我决定教父亲认字的时候,他早已年过半百。他时刻担心自己会因记性不好,而无法领略我所教授的知识。我轻拍他的肩膀,像他当年哄我睡觉一般安慰他说:“爸,您别担心,其实认字是很简单的,只是写会稍微困难一点儿。”我把新买的儿童看图识字放在他的床头,一遍又一遍地教他朗读声母韵母。在这座贫瘠的小镇里,他整整生活了五十年。五十年的地方口音,已经让他无法分清平舌翘舌,前鼻音和后鼻音。他每念错一次,就会沉郁片刻,细细思索,口中喃喃,慢慢自我纠正。而后,欢喜地跑来念给我听,问我是否正确。我心里难受极了。对于像他这样将一生都付诸土地

    5、的中国父亲来说,晚年学习知识,无疑是一种痛苦的折磨。于是,有很多次,我板着脸告诉他,从此之后,再不“逼”他认字了。我以为,他会因此而喜悦狂呼,如同厌学的孩子忽闻学校放假一般。岂料,他竞因此郁郁寡欢,久食无味。母亲见他这般模样,只好又将我拉到屋中,再三嘱托。她说,父亲心里一直内疚着,这些天,几乎整夜失眠。他想,一定是自己过于笨拙,才会招致我放弃教授的想法。我眼中瞬间泛起一片汪洋。经过小院的时候,我把新买的字典递给了父亲,并向他说明了其间种种。我之所以不愿教他,不过是想让他少受些磨难罢了。他听出我的良苦用心,便忽然释怀,忐忑地问我:“今天还能上课吗?”我点点头。他一个纵身从凳子上腾跃起来,跑进屋内

    6、,将他的看图识字取了出来。我再没打断过他的进程。我知道,我惟一能做的,就是以万分耐心来时待他的一切提问。教他使用字典查询所要写出的字词时,他经常因分不清平舌翘舌而找错甚至找不到需要的字。有几次,他翻得绝望了,竟撇开工具条,一页一页地翻着过去,细细寻看,一看便是一两个时辰。母亲担心他这样下去会把眼睛弄坏,又请求我想想解决的办法。于是,我又花了几天时间,把他常用的字词罗列开来,注上声母韵母,并且标明所在字典的页码。他如获至宝一般,将那张写满蝇头小字的信笺纸平平整整地贴在门后,早中晚各温习一次。母亲时常笑话他,说他比大学教授们还要用功。四月,假期完毕,我再度回到学校。临别前,父亲要走了我的联系地址。

    7、当时,我并不明白他的真正用意。直到半月后,在学校的信箱里收到一封笔迹拙劣的信件,才真正懂得他为何对学习如此百般刻苦。信末,他写了一句玩笑式的结尾。这句原本该让我莞尔一笑的话,却让我失声痛哭起来。他说:“儿子,这是爹这辈子写的第一封信,写得不错吧?请多多指教。”他所有努力的原因,只是想亲手给我写一封简单的家书。(1) 阅读全文后,说说文中写了一件什么事?(2) 通过对父亲认字、写字过程的叙述,你认为文章中的父亲是一个怎样的人?(3) 文中五十多岁的父亲学习汉字非常吃力,当“我”决定不再教他时,他为什么郁郁寡欢,久食无味?(4) 读了本文后,你受到哪些启发?13. (20分) 阅读下文,回答问题生

    8、命的药方德诺十岁那年因为输血不幸染上了艾滋病,伙伴们全都躲着他,只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远,有一条通往大海的小河,河边开满了五颜六色的花朵,艾迪告诉德诺,把这些花草熬成汤,说不定能治他的病。德诺喝了艾迪煮的汤,身体并不见好转,谁也不知道他能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了,她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会,艾迪在杂志上看见一则消息,说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物,这让他兴奋不已。于是,在一个月明星稀的夜晚,他带着德诺,悄悄地踏上了去新奥尔良的路。他们沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一只很结实

    9、的船。他们躺在小船上,听见流水哗哗的声响,看见满眼闪烁的星星,艾迪告诉德诺,到了新奥尔良,找到费医生,他就可以像别人一样快乐生活了。不知走了多远的路,船破进水了,孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱,他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来,从家里带的药也快吃完了。这天夜里,德诺冷得直发颤,他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见二百亿年前的宇宙了,星星的光是那么暗那么黑,他一个人待在那里,找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上:“以后睡觉,就抱着我的鞋,想想艾迪的臭鞋在你手上,艾迪肯定就在附近。”孩子们身上的钱差不多用完了,可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱,艾迪不得不放弃了

    10、计划,带着德诺又回到家乡。不久,德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士,看见护士们上当的样子,两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信,希望他们能帮忙找到费医生,结果却杳(yo)无音信。秋天的一个下午,德诺的妈妈上街去买东西了,艾迪在病房陪着德诺,夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸,艾迪问他想不想再玩装死的游戏,德诺点点头。然而这回,德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来,他真的死了。那天,艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语,直到分手的时候,艾迪才抽泣着说:“我很难过,没能为德诺找到治病的药。”德诺的妈妈泪如泉涌,“不

    11、,艾迪,你找到了,”她紧紧地搂着艾迪,“德诺一生最大的病其实是孤独,而你给了他快乐,给了他友情,他一直为有你这个朋友而满足”三天后,德诺静静地躺在了长满青草的地下,双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。(1) 德诺得了艾滋病,艾迪是怎么做的? (2) 从这篇文章中,可以看出艾迪是个怎样的人? (3) 请选择文中一处令你感动的地方,用波浪线在文中画出来,并写出使你感动的原因。 (4) 读了这篇文章,你有什么感受?九、 习作。 (共1题;共5分)14. (5分) 你在家中都帮爸爸妈妈做了哪些家务,想一想哪次是最出色的。以“妈妈夸我做得好”为题,写一篇小短文。要求:叙述要按顺序,重点内容要详写。不写错别字。3

    12、00字左右。参考答案一、 看拼音写词语。 (共1题;共6分)1-1、二、 我能从每组中选出一个错误的语音,并改正。 (共1题;共12分)2-1、三、 按要求填空。 (共3题;共14分)3-1、4-1、5-1、四、 我会填。 (共1题;共2分)6-1、五、 成语填空。 (共3题;共29分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、六、 古诗词填空。 (共1题;共4分)10-1、七、 课文传真。 (共1题;共5分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、八、 阅读欣赏 (共2题;共40分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、九、 习作。 (共1题;共5分)14-1、


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