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    完整版小学一年级语文阅读练习题40篇.docx

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    完整版小学一年级语文阅读练习题40篇.docx

    1、完整版小学一年级语文阅读练习题40篇1、大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满 鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你, 寄给我,寄给大家。(1) 这一段话共有(2) 填空:)、()、()、()四个);冬天的;a、 一年有( 季节。)。);夏天的树上,叶片是()和(b、 春天的树上,芽瓣是( 秋天的树叶颜色有( 树下,满地是(c、 大自然的邮票指)。2、人有两件宝 人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。 用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动

    2、要用手和脑(一) 这是一首儿歌,一共有( )句话。(二) 填空:3、夏天初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个 小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。1、 这段话共有( )句。2、 用横线划出第2、3两个句子。3、 石榴花在( )开放。它的花蕊是( I )的,花朵是()的。4、我喜欢石榴花是因为()。5、石榴花很多,从()、()等词可以看出4、斧子老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老 爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。(1) 老爷爷说了( )句话,孩子说了( r )话。(2)

    3、老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?5、时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了, 夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。1、 这篇短文有( )段话。2、 小山羊送给小白兔什么花?6金鱼鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金 色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜 爱。1、 短文有( )段话。2、 文中的金鱼有( )种 颜色。3、 金鱼的形状有( )的,有( |

    4、| | )的,也有( )的4、 你最喜欢的金鱼是( )7、浪花我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑 得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。 哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。1、短文有( )段,请标出来。()的步子()的小虾3、哗哗哗,浪花跑去又跑来,像(2.填空。)的贝壳)8、羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根 最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白

    5、菜的 叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”1、 这篇短文有( )话。2、 羊妈妈带着小羊到了哪些地方?(1) 口 (2) ( 3)3、 读了短文,我知道了:)好吃。)好吃)好吃(1) 西红柿的(2) 萝卜的(3) 白菜的(9两只羊一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中, 白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它 们都掉到河里去了。1、短文一共有( )小节。第一段有( )句话。2、拼F读下列音节(1)

    6、 du(3) bcimi,并在文中圈出这些词语:mu qi do (2) t 印g sh im (4) xi dng sh mg3、填空:(1)()和( nr)在独木桥的()相遇了。它们都要对方(),让(L)先走。(2)两只羊谁也( ),就打了起来,结果都( )。(3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:( n)( )10、放烟花大年三十晚上,我和爸爸放烟花。啊,多漂亮的烟花!有的像一顶小雨伞,有的像一朵 红色的太阳花,有的像天上那闪闪的星星。1、 这段话有( )句。2、 第3句写出了烟花的( - J 口3、 也观察过烟花绽开的样子吧!请再写几种。 11.画画星期天下午,我坐在阳台上画画。我

    7、先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又 在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了 几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我给图画取了个名字:小鸟的家。1、 短文一共有( )个自然段,第二自然段有( )句话。)、( )、 )。2、 我在白纸上画了( )和(3、 用“ 一”画出文中表示颜色的词语4、 照样子写词语:碧绿碧绿( (12、葫芦从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子,开出了几朵雪白的小 花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。(1)这段有 话。(2

    8、) 表示数量的词有 、 、 、 。表示颜色的词有 、 。(3) 用“ ”画出短文中的感叹句。(4) 将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。| 13、喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在 低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。”哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群 鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的, 雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。“真是人上有人,天外有天啊! ”喜鹊感慨

    9、地说。1 短文有 自然段。2照样子写词语。整整齐齐( )( )3喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想:( ).后来喜鹊看到大雁,它想:( ).14、小明病了小明病了,直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲 也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。”小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。1 短文有 小节,第一节有 句话,讲小明 妈妈带他去 ,第二节讲小明生病的原因是 2小明是好孩子吗?为什么?15、春姑娘太阳公公交给蝴蝶一封信,并告诉蝴蝶: “一定要把信亲手交给春姑娘! ”蝴蝶点点头蝴蝶飞呀飞,脸上挂

    10、满了汗珠。她听说春姑娘就躲在花丛中,可是那么多的花儿,哪一个才是春姑娘呢?她敲开了一个 又一个花儿的小门。玫瑰姐姐说:“蝴蝶妹妹,歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说:“孩子,喝一 口水吧。”蝴蝶摆摆手。后来,所有的花儿都知道了这个消息,大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开 小嘴一起喊:“春姑娘,你在哪里呀一一”1 短文共有 自然段。2春姑娘在哪里,蝴蝶找到了吗?3请把下面的词语组成一句通顺的话。大家 找 帮助 要蝴蝶 春一姑娘( )舌头()走了( 匚)虫子 n( )叶子17.柳树春天到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘荡。小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,

    11、玩了起来。这 时,小芳看见了急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的 我们要爱护它,不能损害它。”小军听了很惭愧地说:“以后我再也不乱摘花木了。”1、 这篇短文有(2、 本文与发生在()节。1 )和()之间的事情。3、(1)折柳枝,()惭愧地说:“18.小白兔L)帮助他。小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖得高高的。它的三瓣 嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴 短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着, 小胡须也一翘一翘

    12、的。一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。1、 短文共有( )小节。2、 第( 1节写小白兔吃食。3、填上合适的量词一()毛一(_)三角形一()宝石一()眼睛 一( )树枝 一( )白菜4、小白兔身子,耳朵,嘴巴,尾巴,真可爱。19.宝贝落潮了,海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩:五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海星 小螃蟹藏在石缝里,海蛎子挂在礁石边上,海蛤躲在细沙底下,海螺躺在温暖的沙滩上1、填空小螃蟹藏在里。海蛎子挂在边上。海螺躺在温暖的上。海蛤躲在底下。2文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么?2

    13、0. 海马爸爸海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸 的育儿袋里发育,慢慢地长成了小海马。小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。1、 短文共有( | ) |小节。第 ( )小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。2、 在括号里填上合适的词语( )的育儿袋 ( )地长大玩 地说话1( ) (的勺营养()的海底)(地游j3、马是由谁抚养长大的?你呢?21、云云在蔚蓝的天空中,漂浮着棉絮一样的白云。云儿在天空中无忧无虑地飘荡,或浓或淡, 还不时地变换形状。看,西边天空中的一只小白兔在使劲地向前跑,不一会儿,便融入了云

    14、 群。一会儿,从远处翩翩飞来一只大蝴蝶,它慢慢地扩大,模糊了,变成了一片大云朵。1、在括号里填上合适的词语。( )的天空()地飘荡( )的白云()地向前跑2、在文中找出下列词语的近义词、反义词。近义词:渐渐一一(反义词:浓一一(J)r3、读文章最后一句话,并照样子写一句描写白云的句子。22、孔融让梨从前,有个孩子叫孔融。他四岁的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。爸爸看见了,问道: “你为什么不拿大的呢? ”孔融说:“我是弟弟,应该吃小的。”1、照样子写句子盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。有也有2、孔融为什么要让梨?请用横线在文中划出来23

    15、、可爱的秋娃娃 秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。 一片片树叶黄了,一个个果子熟了。 稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多呆会儿好吗?我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。 那么,再见吧,秋娃娃, 咱们明年再相会!1文章共( | )句话。2、量词填空:一()树叶一()工匠一()筷子一()牛皮一()大衣一()水珠3、在( )里填上合适的词语:()的秋娃娃()的稻子()的景象()的冬姐姐4、秋天,除了()的稻子,()的树叶,)的秋,还有()的枫叶,)的棉花。5、为什么我不能把这些美妙的景象留住()A、 因为冬姐姐马上就要来了B、 因

    16、为秋娃娃太淘气了6、在短文中找出意思相近的词语:顽皮一一( ) 美好一( )24、春雨春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!” 小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳 树上,柳枝儿绿了。”麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树 上,杏花儿红了。” 1给短文标上小节号。2在括号里填上合适的词:()的小草()的桃花()的柳树 L()的杏花3、 春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“ ”把 句子划下来。4、 按短文

    17、内容填空:1)小白鸽认为春雨是(,小燕子认为春雨是),麻雀认为春雨是(2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗? 我说:“春雨是()。)的。你们瞧!,春雨(5、)。”连词成句:屋檐下小鸟争论有趣的在一个问题它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过者悠闲的日短文共有()节,标上小节号。正确连线:野花 飞机 青草一架 一棵一朵在正确内容的括号里打2小蜻蜓活动的天地在哪里? 13、)子。1、2、小河边(原野上(小蜻蜓看上去像什么? 小蜜蜂( 小蚊子(25、小蜻蜓清请的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。 小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。

    18、大树下()”划出来4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用26、柔软的鸭绒(r印g)被转眼间,冬天又到了,刺(门猬(w百)又要冬眠了。他刚把门关上,就听见有人敲门, 原来是小鸭子看它。小鸭子说:“刺猬大哥,为了治好你的关节炎,我把平时蜕( tu i)下来 的织在一起,给你缝了一条柔软的鸭绒被,这样,你整个冬天都能睡的暖和了。”短文共有( )句话。这个故事发生在冬天,你知道其他三个季节的名称吗?( i)、(用“”把小鸭子的话画下来。文章写了(1、2、)。3、4、(5、)。)送给(从文中找出意思相近的词。转眼(除了小刺猬外,你还知道以下的小动物中那些是冬眠的? 把它们圈出来温暖-(兔子乌龟

    19、写出几个表示“看”的词语。(青蛙鸭子能八、狮子27、太阳花太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣(b cn),粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也 是细细的,嫩(n峦)嫩的,像含着一包绿汁(zh i)。早上,太阳一升起,太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚,太阳一下山,太阳花就慢慢合拢 (I cn g)花瓣睡觉了。太阳花的颜(y n色可多了!有粉红的,有黄黄的、蓝蓝的,还有紫紫的。1这篇短文共有个自然段。2、 太阳花很美,我知道它长什么样,我还会用“”戈U出来。3、 我会填:我知道太阳花和太阳的关系可大啦! |( ),太阳一( ),太阳花就兴冲冲地开放了。( ),太阳一( ),太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。

    20、4、我会找出颜色的词并在词上打“V” 蓝蓝的黄黄的细细的紫紫的 小鸟想要的家粉红的嫩嫩的森林碧绿碧绿的,树木长得十分戊盛(meosh e g)028星期天的下午,我坐在阳台上画画。 我用绿色的水彩笔在纸上画一片森林, 我在森林的上面画上蓝蓝的天空,又添(ti m)上几朵白云。在森林里,我又画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,红红的嘴巴,真可爱。 我给自己的画写上题目:小鸟想要的家。1这篇短文共有 自然段。2、 我在纸上画了 、 3、 我画的小鸟是什么样子的?用“4、 照样子写词语。例:碧绿碧绿”划出来29、春天到了春天到了,姐姐带着弟弟到公园玩。 公园里的花开了,有红的、有粉(f和)的、有白的、 有黄

    21、的,真好看。弟弟要摘(zhci )花,姐姐说:“公园里的花是给大家看的,不能摘。”1、这段(ducn)话共有(2、 这段话写了(谁),在(3、 表示颜(y dn)色的词有()句。)地方,(干什么)、()、)。30、猫捉老鼠句话。猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏(I ing m m),能转来转去,哪怕是极小的声音, 它也能及时辨(bi m)出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾(ji ao hu a )的老鼠逃t do)不过它的 眼睛。猫的胡须(x像把尺,能测(c e)出各个洞的大小。猫的脚爪(zhu a上有锋利(f mg l i) 的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠 1短文有()、)。2、 段文写了猫的(

    22、) ( _1)和(3、 用“”划出描写猫的耳朵的句子。4、 这篇文章主要写:(选择正确的“ V”)1猫的耳朵很灵活。( )2猫有一双明亮的眼睛。( )3猫的脚趾上有锋利的爪子。( )31、心爱的铅笔我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿,很漂亮。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,咼额头,浑身雪白。它 在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,似乎漂着一顶顶帽子。水早 缓缓(hu 0)地流着,似乎在说:“小朋友,你要好好学习呀!”1、 这篇短文( )节。2、 第二节有( )句话。3、 用“ 划出描写铅笔头上大白鹅的句子。4、 这篇短文主要写了:(用“ V”)这支铅笔是

    23、爸爸妈妈给我买的。( )水要小朋友好好学习。()这支铅笔很漂亮。( )32、出汗小花猫看见人会出汗(hen),觉得希奇:“咦(y i),我怎么没汗呢? ”它去问老牛。 老牛指着自己汗淋(I in)淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸(m摸鼻子,没汗!小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚(g tn)。它指着自己的身体说:“汗?在身上。 小花猫舔舔(ti出)全身,没汗!小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘(ch eng)凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫 看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了: “你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把 脚掌(zh eng)翻(f cn)开,又叫小花猫把

    24、脚掌翻开。哈!两个都笑了: “原来,我们的汗藏在 这里!”1、短文共有( )节。读了短文,我知道老牛的汗在(),小马的汗在(L ),小狗的汗在( ),小花猫和()的汗都在( )丄3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里( )鼻子( )舌头( )脚掌( )全身33、拍皮球几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏 (t e) 了一会儿,掏不着。 小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹 (ji C 了一会儿,也夹不住。小叶说:“我有办法。”他拿一把钩(g oj)子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你

    25、一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮(f 0上来了。1、 本文共( )节。2、 皮球掉到树冻里去了,小马( ),小石( ),小叶_ ( ),可是都不行。3、 在文中划出小文的办法。34、春蚕春蚕(c岔)是有事业心的,居(j 0里夫人就是把整个身心都献(xi en)给科学和人类进步 事业的人。她以毕生精力研究(y cn j了镭(I,建立了崭(z cn)新的放射(sh e)科学,成为核(h物理(wu l 0的开拓(tu c)者。为着崇(ch mg)高的事业,细心,耐(n m)心地工作着, 把一切献给人民,这就是春蚕的品格,这就是令人感动的居里夫人的品格。1从短文中找出与下列意思相

    26、近的词,填在括号里) 高尚()有着相同的品格,这种品格就是)035、宝宝看窗户小宝宝特殊喜欢看窗户,因为窗户老是变颜色,当窗户变蓝的时候,妈妈说,那是远方 的蓝天。当窗户变成金色,妈妈说,那是太阳的光芒 (m印g)。当窗户变成灰色,妈妈说,那是灰色的云彩。当窗户变成黑色,撒(s 0满银(y in)色的小石头,妈妈说,那是夜晚。1小宝宝看到窗户变成了( )、( )、( )、( )颜色。2、当窗户变成黑色,撒满银色的小石头、小石头指的是( )o36、斧子老爷爷微笑着说:“孩子,你很老实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老 爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了)句话。(2)

    27、老爷爷送给)的(1)老爷爷说了( )句话,孩子说了(孩子两把斧子,他有没有要?为什么?(3)学了本文后,我们也要做个(孩子。37、飞船登上了月球很久很久以前,人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。 终于在1969年7月21 日, 两位美国宇(y航(h mg)员乘着“阿波罗11号”宇宙(zh cn)飞船登上了月球,在月球上踏(t 0出了第一步,实现了人类(I的这个梦想。1、 填空。 年 月 日,人类第一次登上月球。1 两位美国宇航员乘着“ ”宇宙飞船登上了月球。2、 文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么?38、地底下热闹谁都知道,城市里最热闹!可是,在城市的地底下也是非常热闹的。先

    28、看看四通八达的地下铁道,把人们从这儿运到那儿。在城市的河流底下,还有着长长 的过江隧(s U)道,里面过一辆一辆的汽车。管道可就更多了。电线、煤 (m百)气,自来水的管(gu 01)道都在底下。在城市的地底下,还有医院(y 1 yum),汽车库(k U,游乐场呢 怎么样?城市的地底下热闹吗?1、 短文共有( )小节。第( )节具体介绍了城市底下的情景。2、 第二小节有( )句话,请在文中标出。3、 ( _ )和( )都很热闹。4、 城市的地底下有( ),有( ),有( ),还有( )和( )。5、 “城市的地底下热闹吗? ”这句话的意思就是( )。39、我喜欢雨我喜欢雨。春天的雨使种子发芽,大地一片桃 柳。夏天的雨给大地洗个澡(z co),人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣,大地丰收了。可是,昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一盆(P缶)一盆的水往下倒,把道路冲坏了, 把庄稼(ji c)冲坏了。雨给人们带来了许多好处,有时也会给人们带来灾难。


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