1、常见的天气系统评课记录全国优质课常见的天气系统评课记录蓝月亮YY频道 2013年12月20日LL皖-余鹏飞(855365170) 20:12:30实验效果不错LL蒙-郭 靖(860196900) 20:13:13水和空气一样吗？LL皖-余鹏飞(855365170) 20:13:38不完全一样LL皖-余鹏飞(855365170) 20:13:50但可以模拟LL浙-章晓燕(824837433) 20:14:01这个实验2010年在首都师大附中一位老师的全国公开课上看到过LL吉-毕艳茹(848320257) 20:14:13 这个实验好LL川-刘艺寒(837429396) 20:14:14这个设计不
2、错LL豫-王春晓 20:14:28第一次见识到到这样的举例LL豫-王春晓 20:15:01把带颜色的水模拟虚看不见的空气LL赣-付 康 20:15:14为什么冷暖水的密度不一样LL鲁-许 旭(848408999) 20:15:18这样的实验由老师做好还是学生做更好？LL赣-付 康 20:15:25都是水啊LL皖-余鹏飞(855365170) 20:15:56我觉得选两个学生来做比较好LL豫-王春晓 20:15:56水的密度大小与温度有关？LL鲁-许 旭(848408999) 20:16:30实验难度本身又不大LL吉-毕艳茹(848320257) 20:16:37 应该有关系的，水在4是密度最大
3、LL赣-邹喜海(162429063) 20:16:43这个应该是临川中学的那个老师吧，以前在吉安江西地理年会优质课上看过LL川-刘艺寒(837429396) 20:16:58热水密度小LL豫-王春晓 20:17:24冰水极端情况确实密度不同LL浙-章晓燕(824837433) 20:18:40投影，用什么技术？LL赣-付 康 20:19:10安装一个摄像头LL赣-付 康 20:19:21连接转换器LL浙-章晓燕(824837433) 20:19:34有这方面的介绍吗？LL赣-付 康 20:21:15势均力敌啊LL皖-余鹏飞(855365170) 20:21:16这个活动好吗？LL赣-付 康 2
4、0:21:43不是很贴切LL湘-胡秋菊(859044360) 20:21:57还好LL皖-余鹏飞(855365170) 20:22:22同意付老师所说LL陕-郑雪峰(847813543) 20:22:46 但是便于学生理解LL赣-邹喜海(162429063) 20:23:17对于优质课来说，如果学生做不出来，需要老师灵活应变LL皖-余鹏飞(855365170) 20:23:22可锋面不明显，另外一栋也没有显示啊LL赣-付 康 20:24:02要找得找两个个头差别大点的LL赣-付 康 20:24:23背靠背形成倾斜面LL赣-邹喜海(162429063) 20:24:54我记得原来在吉安做过，当时
5、就是一胖一瘦，效果还可以，学生参与LL皖-余鹏飞(855365170) 20:34:48此环节不错LL湘-胡秋菊(859044360) 20:35:10课件很好LL陕-郑雪峰(847813543) 20:35:23 是的课件不错LL陕-郑雪峰(847813543) 20:35:34 视觉效果很明显LL湘-胡秋菊(859044360) 20:35:45对LL皖-余鹏飞(855365170) 20:36:04师生互动比较好LL陕-郑雪峰(847813543) 20:36:41 我觉得师生互动的不是很好LL湘-胡秋菊(859044360) 20:36:48师生互动好LL陕-郑雪峰(847813543
6、) 20:37:02 都是老师问集体回答LL鲁-许 旭(848408999) 20:37:09难道这节课不包括气旋、反气旋吗？LL湘-罗 成(819616510) 20:37:21哪年的？LL鲁-王风平(851616570) 20:37:25应该先让学生自己总结LL皖-余鹏飞(855365170) 20:37:27让学生参与表演不挺好的？郑老师LL闽-周自然(842451145) 20:37:29包括了就讲不完了LL皖-余鹏飞(855365170) 20:38:38哦，那要看学生素质了LL鲁-朱月萍(863604005) 20:38:39教学方式比较传统LL鲁-王风平(851616570) 2
7、0:38:42比较老LL陕-郑雪峰(847813543) 20:39:02 是的教学方式很老套的LL鲁-许 旭(848408999) 20:39:04同感LL京-杜淑焕(818887144) 20:39:06嗯LL闽-周自然(842451145) 20:39:22其实，关键不在教学方式，在于教学效果LL闽-周自然(842451145) 20:39:38只要效果好，就是一阶好课LL闽-周自然(842451145) 20:39:50一节LL陕-郑雪峰(847813543) 20:39:56 其实学生互动得出结论一方面不影响课时进度，另一方面至少学生思考过的记忆理解深刻LL皖-余鹏飞(8553651
8、70) 20:40:07那该采用什么方式呢？LL鲁-王风平(851616570) 20:40:19先学后教LL湘-罗 成(819616510) 20:40:25现在公开课不敢这样上啦，要挨批了LL鲁-王风平(851616570) 20:40:36是啊LL陕-郑雪峰(847813543) 20:40:40 设置活动让学生动起来，让学生总结结论LL湘-胡秋菊(859044360) 20:41:26教学方式要看学生的素质来使用LL陕-郑雪峰(847813543) 20:41:58 我不知道这节优质课时何时的？LL鲁-许 旭(848408999) 20:42:35呵呵。花样不少哦LL皖-余鹏飞(855
9、365170) 20:43:03声音怎么这样？LL冀-王培银(845066774) 20:43:07 怎么没有声音LL陕-郑雪峰(847813543) 20:43:21 老师的表演的很好，很有吸引力LL鲁-许 旭(848408999) 20:43:26没听清楚。学单田芳。LL赣-付 康 20:43:29教师主导，学生主体LL鲁-许 旭(848408999) 20:43:31目的是什么？LL黑-戴京丽(420065660) 20:44:32 之后是夏老师的评课，LL陕-郑雪峰(847813543) 20:45:02 乃位老师知道这节优质课是那一年的？是今年的吗LL黑-戴京丽(420065660)
10、 20:45:24 这位是夏志芳吗？LL蒙-白絮飞(657844252) 20:45:36 是的LL湘-胡秋菊(859044360) 20:47:01课堂结尾老师的总结和设置的悬念很不出！LL湘-胡秋菊(859044360) 20:47:22很不错LL蒙-白絮飞(657844252) 20:48:03 举例，用东西12区讲解变式训练，诊断学生是否理解LL蒙-白絮飞(657844252) 20:49:29 强调课堂应注重学生的学习LL黑-戴京丽(420065660) 20:59:13 视频卡，所以有重播一遍没视频的huajifei_01(870207982) 20:59:52听见声音，没视频LL
11、湘-胡秋菊(859044360) 20:59:58听清楚的老师给我们讲一讲评课主要内容把？LL蒙-白絮飞(657844252) 21:00:25 说学生没有调动学生主动提问LL蒙-白絮飞(657844252) 21:00:37 教师没有调动学生提问LL鲁-孙淑荣(866407297) 21:00:47只听到声音，看不见视频LL黑-戴京丽(420065660) 21:00:55 还要再放一遍吗LL湘-胡秋菊(859044360) 21:01:14哦 ！谢谢白老师【皖】刘登宇(821651319) 21:01:30不一定是挑战，而是互动LL赣-付 康(819375483) 21:01:46那个东西
12、十二区，大家听明白了吗LL浙-雨 娴(343917694) 21:01:58大概意思就是课堂不能上完了就算结束了，需要一个反馈的过程【皖】刘登宇(821651319) 21:02:07无论是知识传授还是能力培养，均需要反馈LL蒙-白絮飞(657844252) 21:02:19 夏教授说了两点：一是应该教师讲解后，应有反馈练习，而且是变式练习LL蒙-白絮飞(657844252) 21:02:36 用12区的例子【皖】刘登宇(821651319) 21:02:52不一定当堂练LL蒙-白絮飞(657844252) 21:02:53 第二是，应该引发学生提问LL蒙-白絮飞(657844252) 21:
13、04:01 夏教授的意见还是值得借鉴的【皖】刘登宇(821651319) 21:04:15这些是常规的问题LL湘-胡秋菊(859044360) 21:04:18是的LL陕-郑雪峰(847813543) 21:04:37 我觉得这节课老师准备的很充分，课件做的好，而且老师的表演天赋很高的【皖】刘登宇(821651319) 21:04:58不是训练题，也可以提问、互动的LL湘-胡秋菊(859044360) 21:04:58我赞同LL赣-付 康 21:05:04那个实验，学生来做怎么样LL黑-戴京丽(420065660) 21:05:04 大家可以发言，不用打字了LL湘-胡秋菊(859044360)
14、 21:05:06我赞同LL陕-郑雪峰(847813543) 21:07:48 只是感觉老师的设计的课堂活动是很好，只是没有展开让学生活动，而且总结是老师做的，我觉得应该让学生总结效果会更好LL京-杜淑焕(818887144) 21:08:15评课LL京-杜淑焕(818887144) 21:08:22郑老师说的很好LL京-杜淑焕(818887144) 21:08:45大家继续哦LL陕-郑雪峰(847813543) 21:09:11 比如冷暖锋的不同，这个完全可以让学生总结的LL黑-戴京丽(420065660) 21:09:25 是的，优质课常见的天气系统是晚8点开播的，已经播完一遍，现在评课正
15、在进行中LL湘-胡秋菊(859044360) 21:09:33是的！郑老师说的很好！LL陕-郑雪峰(847813543) 21:10:45 学生说出来的是自己思考过的记忆深刻，上课效果要比老师讲解的记忆深刻LL湘-胡秋菊(859044360) 21:12:13教师的主导作用发挥的好LL陕-郑雪峰(847813543) 21:12:57 也不要怕学生的能力和参差，只要调动起来积极思考，小组成员带动讲解，在活动过程中，不懂的学生听到组员的讨论和讲解或许很有收获的LL陕-郑雪峰(847813543) 21:15:23 要是觉得一节课可是有限，我觉得直接可以设置一个大活动放开让学生活动，直接设置成冷锋
16、与暖锋的相同和不同，分组探究，让后让学生总结质疑效果一定会更好的LL黑-陈英俊(855078305) 21:15:55开头没看到 老师是怎样导入的？LL陕-郑雪峰(847813543) 21:16:04 课时有限，呵呵刚才字打错了LL黑-戴京丽(420065660) 21:16:30 天气预报导入的LL陕-郑雪峰(847813543) 21:16:54 导入效果不错LL蒙-白絮飞(657844252) 21:17:14 有麦的老师上麦说一下LL湘-胡秋菊(859044360) 21:17:42教师导入很好！我以后在教学中要注意充分发挥学生的主体作用性。LL陕-郑雪峰(847813543) 21
17、:17:55 呵呵是的【皖】刘登宇(821651319) 21:17:58完全可以是谈话式LL黑-陈英俊(855078305) 21:18:09不好意思啊 怎样导入的啊LL蒙-白絮飞(657844252) 21:18:14 刘老师上麦说一下呗LL苏-黄海锟(860558292) 21:18:22 白教授来2句?【皖】刘登宇(821651319) 21:18:25风雨阴晴，冷暖变化LL陕-郑雪峰(847813543) 21:18:26 呵呵，很遗憾，我想上麦，至少宝宝睡着了怕把他吵醒哭！LL蒙-白絮飞(657844252) 21:18:30 刘老师是资深评论员【皖】刘登宇(821651319)
18、21:18:42我在办公室，现在不适合上来讲话LL蒙-白絮飞(657844252) 21:18:46 我这里有孩子学习，不能讲话LL苏-黄海锟(860558292) 21:19:10 写2句,期待LL陕-郑雪峰(847813543) 21:19:19 看来也有和我一样的老师啊LL蒙-白絮飞(657844252) 21:19:23 杜老师LL蒙-白絮飞(657844252) 21:19:36 杜老师上麦说说吧【皖】刘登宇(821651319) 21:19:37天气预报，是当然的首选导入【皖】刘登宇(821651319) 21:20:08尤其是结合当下的情况，直接能够进入锋面系统最好【皖】刘登宇(
19、821651319) 21:20:52以前我用过苏轼的词【皖】刘登宇(821651319) 21:21:26莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行？LL苏-黄海锟(860558292) 21:21:52 专家就是专家,出手不凡【皖】刘登宇(821651319) 21:22:04竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？LL蒙-白絮飞(657844252) 21:22:05 同意黄老师LL蒙-白絮飞(657844252) 21:22:26 杜老师来了【皖】刘登宇(821651319) 21:22:27一蓑烟雨任平生【皖】刘登宇(821651319) 21:22:46料峭春风吹酒醒，微冷【皖】刘登宇(821651319) 2
20、1:23:03山头斜照却相迎LL京-杜淑焕(818887144) 21:23:05听不见我说话把【皖】刘登宇(821651319) 21:23:47回首向来萧瑟处【皖】刘登宇(821651319) 21:24:01归去，也无风雨也无晴LL京-杜淑焕(818887144) 21:24:04刘老师是资深评论【皖】刘登宇(821651319) 21:24:24当然，这个诗句要妥善使用【皖】刘登宇(821651319) 21:25:15料峭春风一句，以及降水的时间变化，作为锋面天气的引入LL苏-黄海锟(860558292) 21:25:30 妙【皖】刘登宇(821651319) 21:25:38导入新
21、课，需要首尾呼应【皖】刘登宇(821651319) 21:25:49不能导入了就完事了【皖】刘登宇(821651319) 21:26:33最后让大家研究一下，诗句中的描述，是冷锋还是暖锋？【皖】刘登宇(821651319) 21:26:48带来怎样的天气变化？LL京-杜淑焕(818887144) 21:27:16很棒的评析【皖】刘登宇(821651319) 21:27:21也是巩固了课堂教学的效果LL京-杜淑焕(818887144) 21:27:23专家LL京-杜淑焕(818887144) 21:27:39其实无声评课也还不错啊【皖】刘登宇(821651319) 21:27:48去年听了一堂课
22、LL京-杜淑焕(818887144) 21:27:53大家可以继续发表意见LL京-杜淑焕(818887144) 21:28:02说说看【皖】刘登宇(821651319) 21:28:15那位老师用的是学生连续三天观测的气温、云量的变化LL皖-邱永(821873959) 21:28:16开阔眼界了【皖】刘登宇(821651319) 21:28:20成果展示LL京-杜淑焕(818887144) 21:28:33感觉如何？LL京-杜淑焕(818887144) 21:28:36这个很重要【皖】刘登宇(821651319) 21:28:39效果也很好【皖】刘登宇(821651319) 21:29:12上
23、这个内容的时候，正好是深秋或初冬时节，冷锋活动频繁【皖】刘登宇(821651319) 21:30:00别小看了了导入LL蒙-白絮飞(657844252) 21:30:13 导入非常重要【皖】刘登宇(821651319) 21:30:20这是一节课的很重要的一环LL湘-胡秋菊(859044360) 21:30:52专家之言！我这儿听不到！我这里没有麦，我是来向各位学习来的的、取经来的。望大家多多赐教！【皖】刘登宇(821651319) 21:31:13引入话题-展开话题-讨论话题-总结话题LL蒙-白絮飞(657844252) 21:31:26 先听刘老师讲导课LL湘-胡秋菊(859044360)
24、 21:31:57在听呢【皖】刘登宇(821651319) 21:32:12使用得当，效益无穷【皖】刘登宇(821651319) 21:32:42当然，不同的内容，引入的方式可以多样化【皖】刘登宇(821651319) 21:33:35一个老师长期担任某个班级的教学，老是一个手段肯定单调啦LL蒙-白絮飞(657844252) 21:33:45 刘老师经验丰富，为我们做导课专题【皖】刘登宇(821651319) 21:34:13只要你在用心研究，可以有无穷的选择【皖】刘登宇(821651319) 21:35:01其实，对于课堂教学而言【皖】刘登宇(821651319) 21:35:15知识的传授
25、往往并不是大家特别关注的【皖】刘登宇(821651319) 21:35:25因为这个是基本要求【皖】刘登宇(821651319) 21:36:43怎样组织教学？怎样使学生凝神聚力？怎样活跃气氛？怎样开展有效的活动等等，才是关注的焦点【皖】刘登宇(821651319) 21:37:19我啥也听不到的，只有我的键盘声音【皖】刘登宇(821651319) 21:37:30我在奋力打字LL京-杜淑焕(818887144) 21:37:40刘老师评课平的很棒LL蒙-白絮飞(657844252) 21:37:44 没有声音LL京-杜淑焕(818887144) 21:37:48继续加油啊皖】刘登宇(8216
26、51319) 21:38:10现在，一些获奖课例，主要是形式上的创新LL京-杜淑焕(818887144) 21:38:12别有一番情趣哦【皖】刘登宇(821651319) 21:38:44但好像有些追求过头了【皖】刘登宇(821651319) 21:39:07以至于基本任务变得不重要了LL陕-郑雪峰(847813543) 21:48:57 我觉得这节课还是传统的教学模式，以老师讲解为主，要是觉得一节课时间有限，我觉得直接可以设置一个大活动放开让学生活动，直接设置成冷锋与暖锋的相同和不同，分组探究，让后让学生展示、质疑、总结效果一定会更好的LL陕-郑雪峰(847813543) 21:52:37
27、老师准备的很充分LL陕-郑雪峰(847813543) 21:52:43 课件做的也很好LL陕-郑雪峰(847813543) 21:52:52 老师的表演天赋很高的LL陕-郑雪峰(847813543) 21:53:27 是的LL陕-郑雪峰(847813543) 21:53:34 互动不多LL川-刘艺寒(837429396) 21:53:38老师讲得比较多LL陕-郑雪峰(847813543) 21:53:44 以老师讲解为主LL陕-郑雪峰(847813543) 21:53:57 学生是集体回答问题比较多L陕-郑雪峰(847813543) 21:54:52 老师可能没有怎么设计课堂学生的活动LL陕-
28、远 影(797260388) 21:54:53老师讲得多 学生就参与少吗？LL陕-郑雪峰(847813543) 21:55:26 所以我很想知道，这是哪一年的优质课LL陕-远 影(797260388) 21:55:37老师讲得多 学生就参与少吗？LL蒙-白絮飞(657844252) 21:56:30 是今年的吧LL蒙-白絮飞(657844252) 21:56:40 今年评的LL陕-郑雪峰(847813543) 21:56:54 是的，老师讲的很多学生就没有机会参与课堂了LL陕-远 影(797260388) 21:57:03是吗？LL蒙-白絮飞(657844252) 21:57:07 江西年后时的优质课吧LL蒙-白絮飞(657844252) 21:57:15 年会时LL陕-郑雪峰(847813543) 21:56:54 是的，老师讲的很多学生就没有机会参与课堂了LL陕-远 影(79726
