1、校园清明节组织活动策划方案校园清明节组织活动策划方案 策划是一份对于将来的活动或者事件进行规划和筹备，为组织者呈现活动具体支配和实施方案的文稿。下面就是我给大家带来的校内清明节组织活动策划方案，欢迎大家阅读参考! 校内清明节组织活动策划方案1 为进一步弘扬中华民族传统文化，把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中，在传统文化中感受我国悠久的历史，特制定清明节活动方案： 一、活动目的和意义 通过活动使同学们融入到我国的传统文化中，并感受我国博大的文化历史，加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的喜爱;通过组织系列活动，培育同学们的爱国情感，以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动，在
2、纪念先辈的同时，更懂得孝敬活着的人，更懂得今日美好生活的来之不易。 二、活动主题 缅怀革命先烈弘扬传统文化 三、活动内容 1、“我们的节日-清明节”网上祭奠革命先烈活动 为深入开展“我们的节日清明节”，推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展，引导广大未成年人主动参加爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，依据中央文明办精神，从3月25日至4月25日，在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。 网上祭英烈，同样可以表达对英雄人物的仰慕，还有效削减了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。 2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。 介绍清明节的来历、风俗、诗歌等，让学生从中感受到中华民
3、族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化学问和对祖国的喜爱之情。 3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛，然后每班推报6份优秀作品，参加学校的手抄报展评活动。 4、利用清明节，走进社区实践活动。(每班至少上交1篇材料) 学生走进社区，了解和搜集关于清明节的一些民风民俗，了解当地的一些风俗习惯，同时，也可以制作“文明清明节“宣扬材料，走进社区宣扬文明科学，抵抗迷信等活动。 5、“缅怀先烈、继承革命传统” 利用清明节，当接近的革命纪念地，参与缅怀先烈活动，倾听先烈的事迹，接受革命传统教育。 校内清明节组织活动策划方案2 一、活动目的 清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的
4、极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学进展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、祖先、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美妙将来营造文明和-谐的社会环境。 二、活动主题 “传承民族精神、弘扬民族文化” 三、活动对象 全体师生 四、活动时间 2021年3月29日至4月5日 五、活动要求： 1、强化领导，细心组织。学校把这次主题教育活动作为精神文明建设的一项重要内容，高度重视，细心组织，成立由校长任组长，副校长、教育主任、少先队辅导员为成员的领导小组，制定切实可行活动方案，使主题教育活动
5、有声势，有规模，有成效。 2、深入宣扬，营造气氛。少先队要主动发挥主动性和创造性，在校内内充分利用橱窗、校内广播等形式，全方位、多角度开展宣扬报道工作，努力使广大少年学生主动行动起来，参加其中，受到教育。 3、创新形式，突出特色。围绕活动主题，结合学校实际状况，不断创新主题教育活动的方法和形式，组织特色活动，打造特色载体，增添主题教育活动的针对性、实效性。 4、注重质量，务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则，注重活动的趣味性、参加性、互动性和体验性，努力满足青少年的精神文化需求，确保各项活动有声有色。 5、强化责任，确保安全。在整个活动中，各班级要坚固
6、树立安全意识，切实把未成年人的安全问题摆在首位。 6、准时总结，扩大影响。活动结束后，各班级要将活动状况总结上报学校少先队。 六、活动内容 (一)文化探寻：搜集资料，了解清明文化。 清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化风俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化学问和对祖国的喜爱之情。具体内容如下： 1、了解清明节的由来。 2、了解各地的清明节风俗， 3、了解有关清明节的传奇、故事。 (二)实践活动：亲身体验，感受清明文化。 开展“网上祭英烈传承英烈魂”活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆
7、和革命人物先进事迹等形式，寄予哀思、追忆历史、缅怀祖先，树立网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动二：各中队具体主题活动。 一年级：诵读清明小诗。将活动组织状况形成书面总结上交少先队一份。 二年级：以“查找身边的典范”为主题，拍下那让人感动的一刻，精选8份照片并附图片资料说明，少先队将在宣扬栏进行张贴。三年级：出一期“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报，宣扬部将在周四下午检查。 四年级：了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄，用16开纸绘制一份人物素描，选出8份上交大队部。 五年级：制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报，要求全部用8K纸设计。各班级上交少先队8份进行评比打分。 六年级：
8、以我的清明节-为主题写一篇文章，要求表达出自己的真情实感，题目自拟，文体自选(诗歌除外)，各班精选8篇上交少先队进行评比打分。 七、活动支配 1、学校制定清明节活动方案。 2、“风俗与文明”主题报告会。 3、开展“传承民族精神、弘扬民族文化”主题班会。 4、制作“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报。 5、组织开展“颂爱国情怀、树报国之志”签名留言活动。 6、邀请老红军、老干部讲解并描述革命烈士英雄事迹，举办报告会。 7、清明节传统教育和红军精神教育。 8、利用橱窗、校内广播等形式，深入宣扬，营造气氛。 9、观看一部爱国主义影片。 10、学生收集有关清明节的资料。 11、建议学生和长辈们
9、扫墓时，做到文明祭奠，安全祭扫。 12、学生以“我的清明节”为主题写。 13、学生读一个革命烈士故事。 14、学生收集有关清明节的资料。 15、学生制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报。 16、学生搜集、诵读清明小诗。 17、学生以“查找身边的典范”为主题，拍下让人感动的一刻，照片并附图片资料说明。 18、活动状况总结。 校内清明节组织活动策划方案3 一、活动目的 为深入推动我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀祖先、仁人志士的重要传统节日清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，
10、使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。 二、具体活动方案如下： 1、学生自己搜集整理、调查分析资料，了解英雄先辈的光芒业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增添民族自信念和自豪感。 2、选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄;弘扬民族自想法识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展开调查，可以采纳参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄(事例)
11、所反映出的典型的民族精神，在班级里开展“忆先贤”故事会。 3、通过民族精神教育与与自己的生活实际相结合，从小处着手培育爱国主义情感，培育不屈不挠、探究创造、追求真知、团结合作等优良品质。在班级中开展“展望将来”商量会。 4、利用午休时间，通过校内闭路电视系统开展“年年白求恩”影视教育活动，通过观看这部影视片的部分内容了解先烈白求恩的事迹。 5、开展一期“话说清明”的专题电视台节目，了解清明文化的内涵、来源等节日文化。并利用不同的时段，对各中队搜集的材料，进行筛选、展播。 6、组织队员开展清明文明祭扫活动。一方面组织学生代表去朱泾公园祭扫无名烈士墓，了解为朱泾的解放作出了巨大奉献的烈士们。另一方
12、面，开展节前教育，要求学生在清明小长假的休息日中，以雏鹰假日小队的形式开展节日活动，如：荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫，做文明的小公民。 校内清明节组织活动策划方案4 一、指导思想 对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本事，成人成才，报效祖国，为社会的进展做出主动的奉献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培育学生的集体主义和组织纪律观念。 二、扫墓地点：_烈士陵园 三、扫墓时间：4月1日下午12：20 四、参与对象：四、五、六年级全体学生(步行) 五、活
13、动支配： 12：10集合(内操场)，12：20分从学校准时步行出发。 每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员，维持秩序。 祭扫烈士墓程序支配：(主持：_) 1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。 2、少先队员代表发言。 3、学校领导讲话 4、呼号 5、绕墓一周 六、活动要求： 1.学生必需系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。 2.各中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关学问向同学们做好介绍。 3.各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。 4.队员活动期间不能大声喧哗、不能随便说笑，(尤其是在默哀时)。 5.学生自带饮用水(一瓶)，不带
14、任何食品和饮料。 祭扫烈士墓活动程序 1、鸟儿鸣，红花开，阳光照苍柏。又是一年清明时，我们学校高年级全体师生，满怀崇敬的心情，来到这里隆重集会，纪念为我们今日的美好生活勇敢献身的革命烈士。寄予我们的哀思，激扬我们的斗志。如今我宣布学校祭扫烈士墓活动如今开始：下面请少先队员向烈士纪念碑敬献花圈。 2、清明雨洗烈士墓，风吹松柏苍竹劲，缅怀先烈英雄事，热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致默哀。(大约一分多钟) 3、礼毕 4、烈士精神永不朽，烈士光芒照长空，烈士墓前思英雄，无限悲哀无限情。下请少先队员代表讲话。 5、下面请x校长为我们讲话。 6、请大队辅导员带着我们呼号：“预备着为共产主义事
15、业而奋斗!”“时刻预备着!” 7、烈士业绩照千秋，星星火炬指向前，千言万语表决心，革命遗志我继承。烈士们，我们全体少先队员将牢记你们的丰功伟绩，继承你们的遗志，从小树立远大理想，好好学习，天天向上，为了祖国更加强盛，家乡更加繁华，而奋发努力，以自身的实际行动来告慰你们的英灵。今日的祭扫活动到此结束。下面请全体师生绕墓一周。 校内清明节组织活动策划方案5 一、活动目的 在清明节期间，组织学生系列教育活动，目的是让学生了解先烈、祖先、先贤，引导学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感。也让学生度过一个有意义、充实的清明节。 二、活动内容 1、一年
16、级各班搜集革命先烈的传奇、故事，开学后利用班会时间讲给同学听。 2、二、三年级各班搜集关于描写清明节或革命先烈的古诗，做成诗配画开学后在班内沟通，沟通后每班选5份上交课程部。 3、四年级各班开展“我心目中的英雄”手抄小报制作活动，要求学生把自己心目中一位英雄的图片和文字资料设计在一张8开纸上，制作完成后在班内沟通。班内沟通完成后，每班选出5份上交课程部。 4、五年级各班开展清明节来历或风俗调查，学生通过查资料或者向自己身边的请教，加深对清明节了解。以调查报告的形式在班内沟通，班内沟通完成后，每班选出5份上交课程部。 三、活动要求 1、清明节活动班内学生人人参加。 2、本次活动由各班班主任负责布
17、置，并做好指导。 3、学校将依据每班的完成状况、学生作业质量进行评价，并把班级的获奖状况进行公示。 一、指导思想： 紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统风俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美妙美好生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。 二、活动主题： 缅怀革命先烈，争当“四好少年” 三、活动时间： 4月3日上午 四、活动地点： _x烈士墓 五、参与人员： _小学全体师生 六、活动过程： 第一项：全体肃立，敬礼。 第二项：向革命烈士敬献花圈。 第三项：全体师生向革命先烈默哀。 第四项：新队员入
18、队仪式 第五项：少先队员代表献词。 第六项：领导讲话。 第七项：呼号。 第八项：向革命烈士敬献小白花。 扫墓活动结束! 七、活动要求及留意事项： 1、16年级参与扫墓活动。 2、4月3日早8：00在学校操场集合。 3、列队集合留意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍，保证学生安全。 4、班主任做好学生的活动纪律等教育，背熟誓词，练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁) 5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严厉性，统一校服，佩戴红领巾。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。 6、扫墓期间，全体师生严厉仔细，不讲话，不玩耍，不追逐，不喝饮料，不吃零食。 7、各班支配一名旗手带好本班的中队旗，中队长带好队伍。 校内清明节组织活动策划方案
