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    五年级科学《给冷水加热》ppt.ppt

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    五年级科学《给冷水加热》ppt.ppt

    1、给冷水加热,想一想,要使一杯冷水变成热水,有哪些方法呢?,小塑料袋装一些冷水,把它放到热水盆里。会发生什么现象呢?,小塑料袋装一些热水,把它放到冷水水盆里。会发生什么现象呢?,实验器材,水槽、热水、冷水、冷水袋,实验步骤,1.水槽中注入适量热水。2.将密封袋注入适量冷水并密封。3.将密封袋置于热水槽中。4.观察实验现象。,你发现了什么?,冷水袋在热水里下沉。,小塑料袋装一些冷水,把它放到热水盆里。会发生什么现象呢?,1.将密封袋从热水槽中拿出。2.将密封袋放入冷水槽中。3.观察实验现象。,你发现了什么?,热水袋在冷水里上浮。,小塑料袋装一些热水,把它放到冷水水盆里。会发生什么现象呢?,议一议,

    2、水袋加热前后在冷水中先沉后浮与什么原因有关?,冷水袋在热水里下沉。,热水袋在冷水里上浮。,为什么?,物体在水中沉浮的因素:,知识回顾:,物体沉浮与自身的质量和体积都有关,提示:1、水在变热的过程中,如果质量发生了变化,它的沉浮也可能发生变化。2、水在变热的过程中,如果体积大小发生了变化,它的沉浮也可能发生变化。,热水在冷水中上浮是什么原因引起的呢?,重量是否发生变化?怎样来验证呢?,热水在冷水中上浮是什么原因引起的呢?,重量是否发生变化?,怎样来验证呢?,测一测,实验器材:天平(砝码)、试管、试管夹、酒精灯、火柴、橡皮筋、气球,实验步骤,1.将试管装适量冷水,并密封称其质量,读数并在水平面画线

    3、做标记。2.将试管在酒精灯上加热1分钟。3.再称其试管质量,读数。,4.观察试管加热前后质量和水平面有什么变化。5.将试管放入装有适量冷水的烧杯中。6.观察试管水平面的变化。,结论,实验发现试管中的水的温度升高了,在加热过程中质量 发生变化,所以热水袋浮在冷水中与它的 没有关系。,没有,质量,热水在冷水中上浮是什么原因引起的呢?,体积是否发生变化?怎样来验证呢?,热水在冷水中上浮是什么原因引起的呢?,体积是否发生变化?,怎样来验证呢?,在试管里装满冷水,用气球皮封住,再放到装有热水的烧杯里,观察气球皮的变化,再把试管放到装有冷水的烧杯里,观察气球皮的变化。,结论:水受热后体积变大了。,结论,试

    4、管放在酒精灯上加热,我们看到水平面 了,所以说水的体积 了,实验说明水袋上浮与它的 变化有关。,变大,体积,上升,我们对热水上浮的原因又怎么解释呢?冷水变热后,重量不变,体积变大,浮力也变大,就浮起来了。,现在你能解释冷水袋放到热水里会下沉,热水袋放到冷水里会上浮的原因了吗?,因为未加热前两个袋里的水的重量和体积是一样的,加热后的袋里的水重量不变,但是体积变大了。根据前面学到的沉浮原理,相同重量的物体,体积大的容易浮,体积小的容易沉。所以冷水袋放到热水里下沉,热水袋放到冷水里上浮。,目标检测:,一、填空1、水受热以后()会增大,而()不变。2、热水袋在冷水中()。3、冷水袋在热水中(),慢慢的浮起来。二、判断1、物体在水中的沉浮是可以改变的。()2、将蒙有气球皮的试管放入热水中,气球皮会鼓起来。(),体积,重量,上浮,下沉,三、选择(1)、相同体积的50的热水和10的冷水相比较()A:两者一样重。B:热水重。C:冷水重。(2)、同样重的50的热水和10的冷水相比较。()A:热水的体积大。B:冷水的体积大。C:体积一样大。(3)、将装满水的烧瓶放入热水中,烧瓶中的水位会()A:上升 B:下降 C:既不上升也不下降,C,A,A,课后思考:,水受热体积会变大,那么水受冷体积会发生什么样的变化呢?,


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