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    教学单位目标绩效管理考核.docx

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    教学单位目标绩效管理考核.docx

    1、教学单位目标绩效管理考核武汉城市职业学院教学单位绩效(目标)管理指标体系一、 教学工作必达指标(满分30分)类别评价指标项目选择()内容分值说明自评分考核分考核部门人才培养方案(10)制定人才+-培养方案人才培养方案制定2根据学校人才培养方案原则意见制定方案2教务处执行人才培养方案双证率1应届毕业学生双证持证率在95%及以上。1英语等级证1应届毕业学生英语三级通过率在90%及以上。1计算机应用能力1应届毕业生计算机CEAC考试(或计算机等级考试二级)通过率在90%及以上1通识与素质教育1通识与素质教育学时、学分执行符合人才培养方案原则意见。1教学指导委员会2成立有行业、企业参与的教学指导委员会

    2、2调研报告2有详实、科学的专业调研分析报告2教学管理(20)教学日志教学日志记录统计2每周均有统计计2分。2教学定位教学定位完成情况1按时完成定位计1分。1排课排课1按时提供教师/班级课表计1分。1课程异动率课程异动情况统计2无异动计2分,每调课一人次扣0.1分。学生到课率学生到课率统计1学生到课率平均95%以上计1分。1成绩登录成绩登录情况1按时登录院(系)所有学生成绩计1分。1评教评学评教评学情况3学生参加评教率达80%以上3分。3教学事故教学事故记录3无教学事故计3分,每出现一次事故扣1分3教学考核试卷质量1按时按考试方案要求出卷/阅卷/分析计1分1教材征订教材征订情况1按时提供教材征订

    3、单计1分。1教学检查教学检查情况3有教学检查制度计1分;有日常巡查记录计1分;教研室有教研活动有计划、活动记录4次及以上计1分。3顶岗实习顶岗实习平台管理2学生顶岗实习平台登陆统计达90%以上计2分。2自选指标(无上限)专业建设1.国家级项目立项62.省级项目立项5省级实习实训基地53.市级项目立项44.校级项目立项3重点专业35.国家级项目鉴定通过6央财专业验收66.省级项目鉴定通过5省级重点专业验收57.市级项目鉴定通过48.校级项目鉴定通过39.专业负责人任职行业指导委员会(或相近组织协会)3周业梅10.建立多方参与的教学质量评价体系33技能大赛(各级学科竞赛参照职业技能大赛计分标准减半

    4、列入相应等级项计分)实习实训基地建设1.国家级职业技能大赛一等奖62.国家级职业技能大赛二等奖43.国家级职业技能大赛三等奖34.省级职业技能大赛一等奖45.省级职业技能大赛二等奖2工程造价、建筑CAD26.省级职业技能大赛三等奖17.市级职业技能大赛一等奖28.市级职业技能大赛二等奖19.市级职业技能大赛三等奖0.510.校级职业技能大赛一等奖1111.校级职业技能大赛二等奖0.50.512.校级职业技能大赛三等奖0.50.51.材料完整、运行有效的实习实训基地建设112.材料完整、运行有效校中厂(场)、厂(场)中校、工作室建设3云实训基地33.合作企业投资100万元(含设备价值)以上建设的

    5、实习实训基地54.省级示范实习实训基地建设5省级实习实训基地55.市级示范实习实训基地建设4教学资源建设1.国家级精品(资源共享)课程62.省级精品(资源共享)课程53.校级精品(资源共享)课程33门34.选修课11师资建设1.楚天技能名师设岗5今年每新增1人计5分52.企业能工巧匠聘请1今年每新增1人计1分13.教师参加企业锻炼(以累计一个月为单位计算)1今年每新增1人计1分204.教师参加各级职业技能大赛获奖参照学生职业技能大赛计分标准计分CAD省赛优秀指导教师2教材建设1.主编教育部十二五规划教材5按今年完成套数算2.参编教育部十二五规划教材3按今年完成套数算3.主编校本教材3按今年完成

    6、套数算34.主编校本实训手册3按今年完成套数算35.参编教材1按今年完成套数算16.参编实训手册1按今年完成套数算17.开发中高职衔接课程标准、教材3按今年完成套数算3社会服务1.定向、订单、协议培养学生0.12.社会服务项目每年产生经济效益(以合同为准)0.1按每万元算3.专业教师主持企业技术改进改造等创新项目(以合同协议为准)3按每项算4.专业教师参与企业技术改进改造等创新项目(以合同协议为准)1按每项算特色指标(满分20)1.成立(参与)职教集团10参与组建湖北建设职业教育集团102.新增特色专业2拟增色土木工程建设技术专业23.组织十三项校内学生技能活动5各专业自行根据专业特点组织1-

    7、2门技能活动54.成立院级督导组335678910说明: 1.此表所列指标由各院(系)根据发展实际自主选择考核内容;2.学生学科竞赛获奖、教师参加职业技能大赛获奖情况须作相应说明。3.特色项目内容应在教学工作评价必达指标、自选指标所列评价指标之外选定;4.单项特色项目内容上限分值不得超过5分,所列特色项目总分值不得超过20分;5.特色项目及评价分值由各院(系)自主报填,由教学工作委员会论证确认后计分。二、科研工作一级指标二级指标评分方式及评分标准自评分核定分考核部门科研管理管理制度及过程 10分有组织机构制度 2分;每学期开展过相关活动 4分;每学期有专门会议 2分;每学期有宣传报道 2分10

    8、科 研 处科研成果以教师科研绩效工作量为基数,达到基本考核标准计50分。未达标按职称级别扣除相应分值。正高职称扣除10分/人;副高职称扣除8分/人;中级职称扣除5分/人;初级职称扣除3分/人课题市级课题(省级学会)超出一项加1分省级课题(国家级级学会)每超出一项加3分国家级课题每超出一项加5分论文内部期刊每增加一篇加1分一般期刊每增加一篇加2分10核心期刊每增加一篇加5分5SCI等收录每增加一篇加10分教材专著(合著)专业教材(15万字以上)每增加一部加5分20科研获奖市级行政部门一等奖以上每增加一项加1分省级行政部门二等奖以上每增加一项加2分国家级行政部门三等奖以上每增加一项加3分产学研能力

    9、科研经费 5分(到账金3000元计5分)每增加1000元加1分5社会服务能力 5分(有生产技术推广与运用、生产工艺改造等项目计5分)每增加一项加1分5创造发明等 5分(有学院名的创造发明计5分)每增加一项加1分5科研特色院系研究实体 5分(有行业企业、国家省市研究基地等项目计5分)每增加一个加1分5社会影响力 5分(有参加国家、省市行业企业理事会、专业指导委员会、专业协会等并担任职务的教师计5分)每多一人加1分5发展规划制定并落实学校、院系发展规划 15分按照学校发展规划实施细则实施 计5分5制定并逐步落实院系部自身发展规划 计10分10三、师资队伍建设一级指标二级指标评分方式及评分标准自评分

    10、核定分考核部门管理机制(10分)领导重视,建立师资队伍建设规划制定本院(系、部)的师资队伍建设规划,规划合理,目标明确,有具体实施措施。10人事处具体措施(60分)教师个人职业发展规划制定与执行指导教师制定合理的个人职业发展规划,教师个人职业发展规划覆盖率100%(男58岁以下,女53岁以下)(10分,每递减10%扣1分);10教师个人教师职业发展规划执行率100%(15分,每递减10%扣2分)。 15高校教师资格证获取率100%。(5分,未达到0分,除当年新引进教师外)5教师进修与培训制定教师进修与培训计划,安排总数1/3的教师的在岗进修与培训(15分); 15按计划选派教师参与各级各类培训

    11、,培训计划完成率100%,培训记录详细完整(15分,每递减10%扣2分)。15建设成效(15分)专任教师队伍结构专业课教师双师素质比例达到50%(外语专业课教师除外)(7分,每递减10%扣1分);7教师获得与专业相关的职业资格证书达30%(外语专业课教师、公共课教师除外)(8分,每递减10%扣1分);8在编教师硕士学位达到50% (在读硕士可纳入计算范围,以获取入学通知书且缴纳学费单为准。此项为加分项,分值为5分)。5教学团队建设教师获得市级“优秀青年教师”称号,市级“专业带头人”称号(4分/人); 获得校级“优秀青年教师”称号,校级“专业带头人”称号(3分/人)教师获得市级“职教名师”、“江

    12、城技能名师”称号(6分/人)12教师专业技术职务晋升推荐、评审通过率100%(8分,每递减10%扣1分)说明:1.考核项目的计算截止时间为2013年12月31日。2.师资队伍建设规划、教师个人职业发展规划制定与执行参照各专业人才培养方案规划。3.教师进修与培训经费由人事处负责。4.建设成效中部分为加分项目。没有双师素质考核、职业资格证书考核的该项不得分。四、学生工作一级指标二级指标评分方式及标准自评分考评分考核部门队伍建设10分工作机制建立辅导员、专业导师(班主任)工作量化考评机制并认真落实得8分(其中考评机制2分,落实记载5分,报学工处备案1分)。学工处团 委德育科研辅导员、专业导师(班主任

    13、)德育论文获奖或发表率第一得2分,依次递减至0.2分。思想教育10分核心价值开展社会主义核心价值观教育有计划、有落实得5分,否则无分。综合素质大学生综合素质手册内容落实得5分,落实率不足90%无分。学生资助10分资助档案资助档案齐全、规范得5分,每缺失一项扣1分,扣完5分为止。工作实施按时完成工作得5分,出现错误或被投诉属实每人次扣0.1分,扣完5分为止。心理健康10分工作机制建立心理健康教育网络体系和预警机制得2分(无名册无分)。团学工作人员按时参加心理健康教育培训得1分。建立学生心理健康档案得2分(建档率不足90%无分)。心理健康中 心团体辅导学生积极参加团体辅导得5分,参加率不足规定人数

    14、80%无分。学生事务10分工作机制学生事务按流程办理得5分,违背流程每次扣0.1分至5分为止。学工处团 委诚信档案诚信档案完整得5分,不完整每人次扣0.1分,扣完5分为止。人民武装10分新生军训新生积极参加军训得5分,参训率不足90%无分。应征入伍大学生应征入伍人数第一得1分,依次递减0.1分。征兵信息及学费补偿资料完整得4分,每缺失1人次扣1分,扣完4分为止。校园文化10分主题文化学校主题校园文化活动学生参与率第一得4分,依次递减0.4分。学生社团一年级学生参加社团率达70%得1分;成立青年志愿服务队并组织活动3次以上得1分。创业实践积极扶持大学生创业项目得1分;新建1个社会实践基地得1分,

    15、建立暑期社会实践小分队1个以上得1分;暑期社会实践项目获校级以上表彰得1分。特色目标30分落实养成教育方案抽查排名第一得10分,依次递减1分。院(系)校园文化活动有主题、有计划、有落实、有特色,每学年两次得10分;超过两次每增加1次加2分,共计加10分为止。事故减分20分学生工作出现严重责任事故每人次减总成绩1分;出现重大责任事故,每人次减总成绩10分。共计减20分止。表彰加分20分学生工作获校级以上(含)表彰每人次加1分;一级指标获校级以上(含)表彰每项加2分。共计加20分止。考评总分注:1.院(系)校园文化活动执行学生活动管理办法相关规定。2.学生工作评价各项指标支撑材料另备。五、招生就业

    16、工作一级指标二级指标评分方式及标准自评分考核分考核部门就业率70分就业率达全省高职高专平均水平,实现学院就业目标基本分70分,未达到全省高职高专平均就业率扣70分,达到全省高职高专平均就业率得50分,超过全省高职高专平均就业率而未达到学院目标的,每超过1%加1分,最高得55分,达到学院目标得60分,达到学院目标的平均就业率得65分,每超过一个百分点加0、2分,最高得70分。经省毕办核查后,每降一个百分点扣1分,最高扣10分。招就处协议就业率30分理工科专业85%,其他专业70%(均包括升学、入伍)基本分30分,协议方式就业率每低于1%扣2分,最高扣20分,超过1%加2分最高加10分。引导扶持毕

    17、业生自主创业(加分项目20分)引导毕业生自主创业,扶持毕业生创业项目经学校认定,毕业生以法人或个体工商户成功注册的项目,每一项加2分,最高加20分。六、党建工作一级指标二级指标评分方式及标准自评分考评分考核部门党建 工作党员教育管理 (42分)发展党员工作有年度计划得2分,按计划完成得2分、完成计划的60%得1分;发展党员工作程序规范、资料齐全得10分;程序较规范、资料较齐全得7分,程序不规范、资料不齐全不得分;按时上报党员发展季度报表得4分,一次不按时扣1分,扣完为止。-查资料、查台账、查记录组 织 部以总支(支部)为单位每年组织党员党性分析和民主评议党员活动,一次得5分,两次得10分。-查

    18、资料、查记录每学期党总支书记(副书记)对全体党员集中上党课,一次得5分,两次得9分。-查资料、查记录、查党课教案组织开展党员经常性教育活动,党员全年参加党总支(支部)集中学习不少于9次得5分,少1次扣1分,扣完为止。-查记录和个人笔记干部教育管理 (15分)配合做好干部“能力提升工程”:组织协调好党政管理干部参加校内干部培训工作,全体参加得5分,缺勤1人次扣0.5分,扣完为止;中层以上领导干部参加教育培训网络学习,完成规定学时得5分,完成规定学时60%得3分。-查考勤、查学习记录配合做好“干部岗位职责任务管理”,督促干部完成工作记实等有关工作。工作记实详实得5分,工作记实较详实得3分。-查资料

    19、、查记录班子建设管理(18分)建立和完善院(系)务会议制度、党总支(支部)会议制度、党政联席会议制度并坚持按有关制度办事,全年无有效投诉得5分,有效投诉1次扣2分,扣完为止。-查资料、查台帐按规定每年上半年、下半年各开展1次民主生活会,开展一次得4分,开展两次得8分。-查台帐、查记录积极开展“政治素质好、工作业绩好、团结协作好、作风形象好、清政廉洁好”五好班子创建活动,好得5分,较好得3分,一般得2分,差不得分。-看实效、民主测评党建活动(5+)认真组织“两访两创”“深入开展党的群众路线教育实践活动”等专项党建活动,方案具体、记录详细、效果明显得5分,方案较具体、记录较详细、效果较明显得3分。

    20、-查资料、查记录鼓励、支持本院(系)党员深入开展党建课题研究,不断提高本院(系)党建工作理论水平,在学校媒体发表(或获奖)一篇加1分;市级媒体发表(或获奖)一篇加2分;省级媒体发表(或获奖)一篇加3分;国家级媒体发表(或获奖)一篇加5分。-看实物、查台帐党建活动特色案例被学校媒体采用加1分,被市级媒体采用加2分,被省级媒体采用加3分,被国家级媒体采用加5分。-看实例、看效果、查台帐 七、宣传思想文化工作一级指标二级指标评分方式及标准自评分考核分考核部门宣传思想文化工作(100分)理论学习(20分)按照学校安排,组织教职工政治理论学习,学习要有计划、有安排、有记录、有学习心得。台账清晰、资料齐全

    21、、内容丰富的计20分;台账较清晰、资料较齐全、内容较丰富计16分;台账、资料、内容一般的计12分;资料欠缺的,按欠缺件次,缺一项扣1分,扣完为止。党办网站建设(20分)栏目设置科学、内容丰富、网上办事程序清晰,检查评为优秀10分,良好8分,一般6分。(栏目设置不科学、内容少、且存在明显错误,不计分;栏目设置科学、内容适中、无明显错误,为一般;栏目设置科学、内容丰富且有一定的创新性、有网上办事流程,为良好;栏目设置科学、内容丰富、新颖、有网上办事流程且程序清晰为优秀)院系网站更新情况。月均更新2篇4分,3篇5分,4篇6分,5篇7分, 6篇8分,7篇9分,8篇及以上10分;月均更新不足2篇的,少1

    22、篇扣2分,扣完为止。外宣(20分)在省市媒体发表新闻报道,每年2篇,每篇10分内宣(40分)宣传橱窗更新(4次/年),每次2.5分。在学校主网新闻中心发稿,月均发稿2篇5分,3篇7.5分,4篇10分;月均发稿不足2篇的,少1篇扣2.5分,扣完为止。在校报投稿,月均投稿4篇10分;月均稿不足4篇的,少1篇扣2.5分,扣完为止。校报稿件采用,月均2篇,每篇5分,共10分加分项目在外媒发表新闻报道在中央媒体发表新闻报道,每篇加10分;在省市媒体发表新闻报道以每年2篇为基数,每超过1篇加10分在校报发表稿件在校报上发表稿件以月均采稿2篇为基数,每超过1篇加5分学校主网新闻中心发稿在学校主网新闻中心发稿以月均4篇为基数,每超过1篇加2.5分


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