1、合唱队组建策划书竭诚为您提供优质文档/双击可除合唱队组建策划书篇一：合唱团组建策划书郎溪县“追梦童声?小百灵”合唱团策划书承建人：“追梦童声?小百灵”合唱团团委会承建时间：二零一四年十二月目录一、合唱团组建引言二、组织名称三、组织宗旨四、组织目的五、组织形式及计划时间安排六、合唱团组建准备七、组建思维构建图八、所涉及到的活动表现形式一、“追梦童声?小百灵”合唱团组建引言音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。贝多芬音乐无论在上层社会还是下层社会都起到不同寻常的意义，是人类生存的灵魂，是生活的源动力。面对朝气蓬勃、肩负祖国未来的青少年，不仅仅要在
2、学习上优秀，更应该注重全面发展。因此，我们想尽绵薄之力，组建起“追梦童声?小百灵”合唱团，在人生最难忘的青少年成长岁月中充实度过。“追梦童声小百灵合唱团”隶属于郎溪县青少年校外活动中心，是一个纯公益性免费培训合唱团队。此次“追梦童声?小百灵”合唱团的组建需要得到我县领导及广大师生、家长的长期支持。致力于打造在全国有影响、有品牌的童声合唱团队。合唱艺术能够启迪心智，净化心灵，培养孩子们的集体主义观念并提升合作意识。通过长期训练和活动，不仅使孩子学会科学的发声方法，而且能够提高视唱练耳和音乐鉴赏能力。合唱团旨在“发现艺术人才，培育艺术人才”，以生动活泼的教学方式，让孩子们在进行声乐和素质训练的同时
3、感受歌唱带来的快乐。合唱团能给团员提供参加各种省、市、县及国际比赛的机会，积极地为孩子们创建各种交流学习的平台和锻炼的机会，让热爱音乐的孩子们有了充分展示自己才华的舞台。我们的合唱团是一个社会公益团体，今后将会积极地参与各种社会公益活动，让孩子们在参与的过程中增强社会责任感，树立正确的社会主义核心价值观。二、组织名称“追梦童声?小百灵”合唱团三、组织宗旨1、立足学校、面向社会、服务于广大青少年；2、为公益团体，让学生在进行声乐和素质训练的同时感受歌唱带来的快乐；3、为我县广大青少年提供艺术之基，圆梦之源；4、为青少年创建各种交流学习的平台和锻炼的机会，让热爱音乐的孩子们有充分展示自己才华的舞台
4、。四、组织目的为了让我县广大青少年更能够了解音乐，走近音乐，展示自己，郎溪县青少年校外活动中心特意组建了“追梦童声?小百灵”合唱团。旨在提供更好的平台，提供优良的条件，提供完美的教学模式，让我县钟爱音乐的青少年拥有自己的音乐梦想，圆梦青春之旅。合唱团的成立以广大青少年的志趣与专业爱好为联系纽带，以丰富学生的知识和能力，拓宽视野为原则，锻炼和提升广大青少年为己任；合唱团的建立根据其本身的性质定位，隶属于郎溪县青少年校外活动中心，是一个纯公益性免费培训合唱团队。该合唱团将为同学们无尝进行指导、讲授以及组织参加各种形式的音乐赛事，提供锻炼的平台。五、组织形式及计划时间的安排1、在学校课余时间邀请我县
5、知名声乐老师对我们合唱团同学进行专业的培训和指导。2、“追梦童声?小百灵”合唱团的组建可以成为我县强力的音乐组织，无论是我县的校园文化艺术节，还是代表我县参加市级、省级，还是国家级的声乐组大赛，“追梦童声?小百灵”合唱团的同学将成为选拔的精锐。3、在平时，我院“追梦童声?小百灵”合唱团将可以利用周末闲余的时间出作品，组织多形式的合唱、独唱。4、“追梦童声?小百灵”合唱团将为我县心存音乐梦想的青少年提供成长的舞台，建立梦想的灯塔。六、合唱团组建准备1、对长期无偿奉献于音乐殿堂的老师的邀请，将成为“追梦童声?小百灵”合唱团成功组建的核心力量；2、合唱团成员的选拔，针对我县热衷于音乐，坚持不懈，有志
6、的广大青少年，具体选拔如下：热爱音乐，有上进心。有一定的音乐基础与声乐素养。团队精神较强，时间观念强。首先，通过全县各校热爱音乐的青少年自主报名，填写申请表。其次，参加海选。最后，接受指导老师的更进一步考核。3、音乐排练场地的提供，在此需要得到县青少年校外活动中心的大力支持；七、组织思维构建图篇二：四海学校合唱队组建方案四海学校合唱队组建方案一、指导思想深入贯彻学校艺术教育工作规程及教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见精神，进一步加强我校校园精神文明建设，促进学校艺术教育工作不断发展。为展示我校的艺术风采，丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为我校
7、学生提供展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采；挖掘学生歌唱潜力，调动学生学习艺术的兴趣，不断提升学生的综合素质，特制定四海学校合唱队组建实施方案。二、实施目标1、通过合唱训练培养学生音乐素养、群体意识、集体荣誉感，以及自信心和乐观向上的情感态度。2、通过合唱队排练以及演出，增强同学们舞台表现能力，促使同学们热爱艺术、陶冶情操。3、通过合唱队的组建、训练，以点带面，积极构建文化校园、和谐校园，努力打造校园文化品牌，从而全面推动我校艺术教育的发展。三、团队组建队员选拔：在四、五年级学生中选拔4050个具有良好的团队合作精神，个人演唱素质较好的学生参加。（六年级基础较好，兴趣浓厚的学生也可参与选拔）
8、四、合唱队训练有关事项1、训练时间：每天下午1:001:502、训练地点：阶梯教室、舞蹈教室3、指导教师：陈刚、周伟五、训练安排：（一）、训练内容：1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生。（气息训练、发声练习、音色统一）2、合唱演唱歌曲：当我们小的时候、弟子规。3、合唱姿势、舞台造型。（二）、实施训练1、音准的训练由教师找出一些简单的视唱进行识谱、演唱训练；进行八度内音阶的构唱、模唱；挑选一些歌曲的旋律进行视唱、熟悉曲谱。2.节奏训练将一些基本的节奏型进行反复的训练和使用；挑出一部分歌曲中的节奏进行有针对性的训练和使用。3、演唱训练演唱方面将有教师进行一对多和一对一的声乐课的辅导，主要是
9、培养学生掌握一些歌唱的方法和技巧，修饰一下自己的音色达到与合唱队的音色相统一的效果。4、单声部作品训练在进行一些基本的训练之后首先进行的是单声部作品的齐唱演唱，这一步工作主要是让同学们体会合唱的感觉，并且了解合唱中钢琴伴奏的作用，学会看指挥的手势以及和指挥进行磨合与训练。具体所用训练作品都是一些曾经唱过并且比较熟悉的歌曲。5、多声部作品的演唱和排练多声部歌曲按照演出的标准进行训练和设计，考虑到学生以及学校的实际情况，多声部演唱的一些作品都是一些相对声部间比较简单的，旋律不复杂的六、训练计划1月份：选拔合唱团团员，排队型、印发合唱谱等。2月份放假。3月份开始训练当我们小的时候4月份开始训练弟子规
10、、5月1日5月5日合唱曲目的指挥及钢琴伴奏配合。5月6日5月10日合唱神态、体型、动作成型。七、艺术展示根据实际情况，5月14、15日在中山市妇幼儿童活动中心举行“博爱同行，共同长大”第四届中山市流动人口子女学校少儿合唱比赛。篇三：合唱队组建方案龙头学区小学组建合唱队方案一、指导思想深入贯彻学校艺术教育工作规程及教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见精神，进一步加强我校校园精神文明建设，促进学校艺术教育工作不断发展。特制定龙头小学合唱队组建实施方案。展示我校的艺术风采，丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境。为我校学生提供展示艺术才华的舞台，展现校园文化
11、风采；挖掘学生歌唱潜力，调动学生学习艺术的兴趣，不断提升学生的综合素质，二、实施目标1、通过合唱训练培养学生音乐素养、群体意识、集体荣誉感，以及自信心和乐观向上的情感态度。2、通过合唱队排练以及演出，增强同学们舞台表现能力，促使同学们热爱艺术、陶冶情操。三、指导老师：李志忠四、团队组建队员选拔。在1-6年级学生中选拔2030个具有良好的团队合作精神，个人演唱素质较好的学生参加。五、训练时间及安全保障。与(:合唱队组建策划书)家长做好沟通，争取家长的大力支持，做好孩子的监护工作每天下午4：505：20。六、实施训练音准、节奏的训练1.音准训练由教师找出一些简单的视唱进行识谱、演唱训练。（2）挑选一些歌曲的旋律进行视唱、熟悉曲谱。2.节奏训练（1）将一些基本的节奏型进行反复的训练和使用。（2）挑出一部分歌曲中的节奏进行有针对性的训练和使用。七、艺术展示根据实际情况，拟在六一儿童节，进行展示。合唱队人员名单一年级：郭晓语、郭圆、罗世平、邹世坚二年级：郭紫霞、郭龙斌、张俊慧、郭周珏三年级：郭兴旺、罗欢、刘贤、张嘉静四年级：郭文慧、刘静、郭智豪、李栎鑫五年级：郭才秀、刘丽媛、邹华龙、罗艳六年级：邹勤、郭雪、郭银银、张锦茂
