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    沪科版七年级上《46用尺规作线段与角》同步练习含答案解析.docx

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    沪科版七年级上《46用尺规作线段与角》同步练习含答案解析.docx

    1、沪科版七年级上46用尺规作线段与角同步练习含答案解析4.6 用尺规作线段与角基础练习1. 下列尺规作图的语句正确的是().A延长射线AB到点CB延长直线AB到点CC延长线段AB到点C,使BCABD延长线段AB到点C,使ACBC2. 画一个钝角AOB,然后以O为顶点,以OA为一边,在角的内部画一条射线OC,使AOC90,正确的图形是().3. 下列尺规作图的语句错误的是()A作AOB,使AOB31B以点O为圆心作弧C以点A为圆心,线段a的长为半径作弧D作ABC,使ABC124. 下列各选项中,只用没有刻度的直尺就能作出图形的是().A作线段ABaB过O、P作射线OPC在直线AB上截取线段ACaD

    2、在射线OA上截取线段OBa5. 下列画图属于尺规作图的是().A用量角器画出AOB的平分线B不用量角器,作AOB,使AOB31C用三角板画AOB90D画线段AB3 cm6. 下列说法正确的有().利用尺规能作一个角等于已知角;利用尺规能作一个角等于已知两个角的和;利用尺规能作一个角等于已知两个角的差;利用尺规不能作一个角等于已知角的2倍A1个 B2个 C3个 D4个7. 如图,已知线段a和线段b,则AE表示的是(). 图A3(ab) B3ab C2a D2ab8. 尺规作图是指().A用直尺规范作图 B用刻度尺和圆规作图C用没有刻度的直尺和圆规作图 D直尺和圆规是作图工具9. 下列各选项中,只

    3、用圆规就能作出图形的是().A过点O、A作直线OAB作一个角等于已知角C在射线OA上截取线段OBaD作一条线段等于已知线段10. 如图,点C在AOB的边OB上,用尺规作出了BCNAOC,作图痕迹中,弧FG是().图A以点C为圆心,OD长为半径所画的弧B以点C为圆心,DM长为半径所画的弧C以点E为圆心,OD长为半径所画的弧D以点E为圆心,DM长为半径所画的弧11. 如图,尺规作图:已知线段AB,延长线段AB到C,使BC2AB.图12. 如图,已知线段a和两条互相垂直的直线AB,CD. 求作正方形ABCD,使其对角线长等于2a.图13. 如图,已知,AOB90,求作AOC,使其等于的余角图14.

    4、已知,如图,三条线段a, b,c.请画线段AB,使ABabc.图15. 已知线段a,如图:.求作:线段AB,使AB3a.答案和解析【答案】1. C 2. D 3. B 4. B 5. B 6. C 7. B 8. C 9. C 10. D 11. 见答案. 12. 见答案. 13. 见答案. 14. 见答案. 15. 见答案.【解析】1. 解:射线一旁是无限延伸的,只能反向延长,A错误;直线是无限延伸的,不用延长,B错误;延长线段AB到点C,不可能使得ACBC,D错误,故选C.解题的关键在于对相关概念的理解2. 解:由于AOC90,则B、C错误;因为射线OC在AOB的内部,则A错误,D正确,故

    5、选D.解题的关键在于对角的相关概念的理解3. 解:在描述作弧时,要给出圆心和半径,故B错误,故选B.解题的关键在于对尺规作图的相关语句的理解4. 解:没有刻度的直尺不能作出与已知线段长度相等的线段,故A、C、D错误,但可作出射线,D正确.故选B.只用没有刻度的直尺不能作出与已知线段长度相等的线段,但可直接作出直线或射线.5. 解:A中借助于量角器,C中借助于三角板,D中借助于刻度尺,B不用量角器,用没有刻度的直尺和圆规完成即可,故选B.通常用没有刻度的直尺和圆规来画图,这种画图的方法叫做尺规作图.6. 解:可以用尺规作图的有:作一个角等于已知角;作一个角等于已知两个角的和;作一个角等于已知两个

    6、角的差;作一个角等于已知角的2倍,故正确的有,共3个,故选C.通常用没有刻度的直尺和圆规来画图,这种画图的方法叫做尺规作图.可以用尺规作出已知角的和、差、倍数.7. 解:已知线段a和线段b,则AE表示的是3ab.故选B.此题考查的是对尺规作图的认识,解答此题的关键是能灵活运用线段的和、差转化线段之间的数量关系8. 解:尺规作图是指用没有刻度的直尺和圆规作图,故选C.此题考查的是尺规作图的定义,通常用没有刻度的直尺和圆规来画图,这种画图的方法叫做尺规作图.9. 解:只用圆规就能作出图形的是在射线OA上截取线段OBa,而A、B、D都需要用尺规进行作图,故选C.通常用没有刻度的直尺和圆规来画图,这种

    7、画图的方法叫做尺规作图.解题关键是理解只用圆规就能在射线上截取线段.10. 解:由图可知,弧FG是以点E为圆心,DM长为半径所画的弧,故选D.本题主要考查了基本作图,解题关键是理解作图的每一步所代表的意义.11. 解:如图所示,AC即为所求图利用作线段的方法求解即可本题主要考查了基本作图,解题的关键是正确使用尺规完成作图12. 解:作法:(1)利用圆规,在射线OA,OB,OC,OD上作线段OA,OB,OC,OD,使它们分别与线段a相等(2)依次连接A,C,B,D,A.此题主要考查了基本作图,掌握正方形的性质是解题的关键. 13. 解:如图所示,AOC就是所求的角图以OB为一边作BOC,则AOC

    8、就是所求本题考查了基本作图,作一个角等于已知角,以及余角的定义,解题时要灵活运用14. 解:如图所示,AB即为所求图根据三条线 a,b,c,分别在射线上截取,得出AB即可此题主要考查了基本作图,在解答此类问题时一定要注意各点之间的关系15. 解:作法:(1)作射线AE;(2)在射线AE上顺次截取ACCDDBa,则线段AB即为所求作的线段.利用作线段的方法求解即可本题主要考查了基本作图,解题的关键是正确使用尺规完成作图4.6 用尺规作线段与角提高练习1. 如图,在直线AB上找出一点C,使AC2CB,则C点应在().图A. 点A、B之间B点A的左边C点B的右边D点A、B之间或点B的右边2. 如图,

    9、画线段AB;延长线段AB到点C,使BC2AB;反向延长AB到点D,使ADAC,则线段CD()AB.(填CD是AB的倍数)图A6 B4 C5 D73. 下列属于尺规作图的是( ).A用量角器画AOB的平分线OPB利用两块三角板画15的角C用刻度尺测量后画线段AB10 cmD在射线OP上截取OAABBCa4. 下列关于作图的语句正确的是( ).A作AOB的平分线OE3 cmB画直线AB线段CDC用直尺作三角形的高是尺规作图D已知A、B、C三点,过这三点不一定能画出一条直线5. 如图,已知线段a,b,c(ab),求作线段AB,使ABacb.图6. 已知:如图,有线段m,n,画一条线段AB,使它等于2

    10、mn.图7. 如图,已知1,2,且12,用尺规作AOB,使得:(1)AOB12;(2)AOB212.(用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹)图8. 已知:如图,锐角AOB,求作:,使得1802AOB. 图9. 如图,已知线段a、b、c,用圆规和直尺画线段,使它等于2abc. 图10. 如图,已知和(),求作AOB,使AOB. 图答案和解析【答案】1. D 2. A 3. D 4. D 5. 见答案. 6. 见答案. 7. 见答案. 8. 见答案.9. 见答案. 10. 见答案. 【解析】1. 解:在直线AB上找出一点C,使AC2CB,则C点应在点A、B之间或点B的右边,故选D.点C的存

    11、在有两种情况:(1) C点在点A、B之间;(2) C点在点B的右边.2. 解:由图可知,BC2AB,则ACABBCAB2AB3AB,因为ADAC,所以CDADAC2AC6AB,故选A. 此题考查的是对尺规作图的认识,解答此题的关键是能灵活运用线段的和、差转化线段之间的数量关系3. 解:A中借助于量角器,B中借助于三角板,C中借助于刻度尺,D中用没有刻度的直尺和圆规完成即可,故选D.此题考查的是尺规作图的定义,通常用没有刻度的直尺和圆规来画图,这种画图的方法叫做尺规作图.4. 解:射线、直线具有延伸性,不能画出其长度,故A、B错误;尺规作图需用圆规和无刻度的直尺,故C错误;若A、B、C三点不共线

    12、,则无法过这三点画出一条直线,故D正确.故选D.解题的关键是掌握尺规作图的定义和射线、直线的相关知识.5. 解:作法:(1)作射线AC;(2)在射线AC上依次截取ADa,DEc,得线段AE;(3)在线段AE上,以E为端点,截取EBb,则线段AB即为所求作的图形此题主要考查了基本作图,在解答此类问题时一定要注意线段之间的和差关系6. 解:画射线AM,并在射线AM上顺次截取ACCDm,DBn.则线段AB就是所求作的线段本题考查了基本作图,掌握作一条线段等于已知线段,以及线段的和、差、倍的意义是解题关键.7. 解:(1)如图所示,AOB即为所求;(2)如图所示,AOB即为所求本题考查了基本作图,掌握

    13、作一个角等于已知角,以及角的和、差、倍的意义是解题关键.8. 解:作法:(1)作AOBAOB;(2)以OB为始边作BOCAOB; (3)反向延长射线OA到D,为图中所示的COD. 本题考查了基本作图,作一个角等于已知角,以及平角的定义,解题时要灵活运用9. 解:作法:(1)作射线AF;(2)在射线AF上顺次截取ABBCa,CDb ;(3)在线段AD上截取DEc.所以线段AE即为所求对于比较复杂的尺规作图,可先画出草图,找到正确作图方法10. 解:作法:(1)作射线OA; (2)以射线OA为一边作AOC;(3)以O为顶点,以射线OC为一边,在AOC的内部作BOC,则AOB就是所求作的角本题考查了

    14、基本作图,掌握作一个角等于已知角,以及角的和差的意义是解题关键.4.6 用尺规作线段与角培优练习 1. 下列画图语言表述正确的是().A延长线段AB至点C,使ABACB以点O为圆心作弧 C以点O为圆心,以AC长为半径画弧D在射线OA上截取OBa,BCb,则有OCab2. 如图所示,已知线段a,b,c(abc),求作线段AB,使ABabc.下面利用尺规作图正确的是().3. 如图,用a,b,c表示线段AF的长应为().图A. 2a2bc B. 2abc C. 2abc D. 2a2bc 4. 如图,已知线段a ,b(ab),画一条线段,使它等于2ab.图5. 如图,已知:1,2,求作:(1)3,

    15、使得321;(2)4,使得4152.图答案和解析【答案】1. C 2. D 3. A 4. 见答案. 5. 见答案.【解析】1. 解:延长线段AB至点C,则ACAB,故A错误;作弧要给出圆心和半径,故B错误,C正确;在射线OA上截取OBa,BCb,当点C在点B的右侧时,有OCab,当点C在点B的左侧时,OCab,故D错误, 故选C.此题考查的是尺规作图的相关知识,解题的关键在于对尺规作图的相关语句的理解2. 解:用尺规先作线段ACa,再从内部顺次截取CDb,DBc,则ABabc.故选D. 此题主要考查了基本作图,在解答此类问题时一定要注意线段之间的和差关系3. 解:由图可知AFABBCCDDEEFaabbc2a2bc故选A. 此题主要考查了基本作图,在解答此类问题时一定要注意线段之间的和差关系4. 解:作法:(1)画射线AE;(2)在射线AE上顺次截取ABBDa;(3)在线段AD上截取CDb,线段AC即为所求作的线段 对于比较复杂的尺规作图,可先画出草图,找到正确作图方法5. 解:(1)作法:作射线OA;以OA为边做AOB1;以O为顶点,以射线OA为边,在AOB内部作AOD2则BOD即为所求的3.(2)作法:作射线OA;以OA为边做AOB1;以O为顶点,以射线OB为边,在AOB外部作BOD2则AOD即为所求的3.对于比较复杂的尺规作图,可先画出草图,找到正确作图方法


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