1、物态变化讲义作业及答案物态变化（讲义）一、知识点睛1. 生活中常见的物态变化判断。物态变化类型判断的方法：_。2. 常见的晶体：_、_、_。常见的非晶体：_、_、_、_。3. 常见的物态变化图象：4. 物态变化过程中温度保持不变的有：_、_、_。5. 晶体熔化的条件：_。晶体凝固的条件：_。液体沸腾的条件：_。6. 影响蒸发快慢的因素有：_、_、_。研究这些因素对蒸发的影响，要用到_法。7. 水循环：（1）固态水：霜、雪、冰雹、冰晶、雾凇、冰花（2）液态水：白气、汗、雾、雨 （3）气态水：水蒸气二、精讲精练【板块一】物态变化的识别判断1. 分别判断下列现象中的物态变化过程，并将相应的序号填在空
2、格上。熔化 凝固 汽化 液化 升华 凝华（1）新鲜的菠菜放两天就“蔫”了_；（2）隆冬，冰冻的衣物晾干_；（3）寒冷的冬天，人口中呼出的“白气”_；（4）冰棒含在嘴里化了_；（5）冬天，玻璃窗上出现冰花_；（6）用铁水浇铸成火车轮_。2. 夏天，小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示。一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了。针对这一现象，下列说法正确的是（ ）A 甲乙两杯都在内壁出现了水珠 B. 甲乙两杯都在外壁出现了水珠C. 甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠 D. 甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠3. 冬天，小明从室外走进温暖的教室，
3、他的眼镜片上出现了一层薄雾，一会儿薄雾又消失了。上述现象中对应的物态变化是（ ）A先凝固，后升华 B先液化，后汽化C先凝固，后蒸发 D先凝华，后升华【板块二】物态变化过程中的温度和能量4. 教室内气温为25，小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量温度与室温相同的酒精。如图中能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图象是（ ）5. 在0的环境中，把一块0的冰投入到0的水中，将会发生的现象是（ ）A冰全部熔化 B冰有少部分熔化C水有少部分凝固 D冰和水的多少都不变6. 两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆水的水温相比（ ）A在阴凉处的那盆水的温度高 B
4、两盆水温度一样高C在阳光下的那盆水的温度高 D无法确定7. 如图，在一个标准大气压下，某同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟；测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0，实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一实验和现象的分析，正确的是（ ）A 盐使冰的熔点低于0，白霜的生成是凝华现象B 盐使冰的熔点高于0，白霜的生成是凝华现象C 盐使冰的熔点低于0，白霜的生成是凝固现象D 盐使冰的熔点高于0，白霜的生成是凝固现象8. 如图所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产生的现象是_，同时看到温度计C的示数升高，这个实
5、验说明了水蒸气_时要_热量。 第8题图 第9题图9. 小阳学习了热学知识后，知道晶体凝固过程会放热，但温度保持不变。由此引发了他的思考，晶体凝固过程放热的多少与哪些因素有关。（1）他猜想：晶体凝固过程放热的多少可能与晶体的质量有关。 你的猜想：_（2）小阳根据自己的猜想，进行了如下探究： 取不同质量的海波让它们刚好完全熔化，迅速放入质量 相等、初温相同的两烧杯冷水中。如图所示，待海波刚 凝固完毕后，迅速用温度计测出各自烧杯中水的温度， 通过比较_来确定质量不同的 海波凝固过程放热的多少。（3）在探究过程中，小阳发现海波凝固完毕后，温度计示数 变化不太显著，请指出造成此现象的一种可能原因： _。
6、【板块三】物态变化中的图象10. 小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（ ）A 图象中的DE段是冰的熔化过程B AB、CD段物质在吸热，DE段物质没有吸热C 水的凝固点是0D BC段物质的温度保持不变，物质没有吸热11. 如图是“探究水的沸腾”的实验图象，下列说法不正确的是（ ）A在t=4min时，水开始沸腾B在t=4min到t=6min的过程中，水不吸热C在t=6min后继续加热，水温仍是100D在实验中，水的沸点是10012. 如图所示是某物质的熔化图象，下列关于此图象信息的解读错误的是（ ）A这是一种晶体物质BCD段时物质
7、处于气态C物质的初温是40D加热5分钟时物质温度是48【板块四】常考的实验13. 用如甲图所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题：（1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对 试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较_（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。（2）除甲图所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和_。（3）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白 气”是_（填序号）。 A水蒸汽 B小水珠（4）图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象。从开始熔化到 完全熔化，大约持续了_分钟。14. 在“研究水的沸腾”实验中：（1）所用的液体
8、温度计是利用液体_的性质制 成的。为了完成本次实验，由表格知，应选用测温物质为 _的温度计。测温物质凝固点/沸点/水银-39357酒精-11778（2）如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难 看清示数，主要原因是_。（3）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示。每隔1min 记录温度计示数（见下表），4min时温度计示数如图丙 所示，此时温度为_，直到水沸腾一段时间后停止 读数，由表可知水的沸点为_。时间/min012345678温度/8890929497989898（4）根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图象。丁15. 小明同学用如图甲所示的装置对冰加热。（1）根据实验记
9、录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象， 如图乙所示。由图象可知冰是_（填“晶体” 或“非晶体”），原因：_； 在10min末这一时刻，杯里的物质处于_ （填“固态”、“液态”或“固液混合态”）；从AB段 和CD段的比较可知，冰比水的温度上升要_ （选填“快”或“慢”）。（2）继续加热到水沸腾，此时温度计的示数如图丙所示且一直保持不变，则水的沸点是_，这说明当时水面上方 的大气压_（填“高于”、“低于”或“等于”） 一个标准大气压。（3）小明在做此实验时，发现无论加热多长时间，水始终都 不能沸腾。你认为原因可能是：_ （写一条即可）。（4）小明看到，从水温达到88到水沸腾共用时10min。为
10、了节约课堂时间，请你给小明提出一条合理化建议： _。16. 【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?【猜想与假设】通过观察下图和联系生活实际进行猜想：猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体_的高低，液体_的大小和液体表面空气流动快慢有关。猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与_有关。【设计与进行实验】小明对其中的一个猜想进行了如下实验：如上图所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与_是否有关。此实验过程中需控制酒精的_和其表面上方空气流动快慢相同。【交流与评估】我
11、们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：_。物态变化（作业）1. 下列属于熔化现象的是（ ）A初春，冰雪消融汇成了溪流 B盛夏，从冰箱里取出的冰棒周围出现“白气”C金秋，清晨的雾气在太阳照射下渐渐散去D寒冬，美丽壮观的冰雕作品逐渐变小2. 将新鲜的豆腐放入冰箱里冷冻，第二天取出，解冻后切开，发现里面存在许多小孔。在小孔形成的过程中，发生的主要物态变化是（ ）A液化和汽化 B凝固和熔化 C凝固和汽化 D凝华和熔化3. 游泳运动员刚从水中上岸感觉特别冷，是由于运动员身上的水（ ）A熔化吸热 B汽化吸热 C升华吸热 D液化放热4. 下列现象中属于蒸发的是（ ）A铁块变成铁水B夏天从冰箱
12、拿出的苹果“冒汗”C霜的形成D把酒精擦在手背上，一会儿不见了5. 下列做法不能使水的蒸发加快的是（ ）A用电热吹风机将湿头发吹干B用扫帚把地面的积水向周围扫开C把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里D把粮食拿到向阳的地方晒6. 下列物态变化现象中，属于凝华的是（ ）A春天，冰雪消融 B夏天，拖好的地板很快变干C秋天，早晨草木上露珠的形成D冬天，早晨屋顶上霜的形成7. 下列叙述中正确的是（ ）A冰、水、水蒸气的温度可能相同B水蒸气的温度一定超过100C冰放在水中一定会熔化 D松香和食盐都有固定的熔化温度8. 某小组进行探究水的沸腾实验，在加热的过程中酒精灯熄灭，经检查发现酒精没了，他们添加酒精后继续加热
13、完成实验，且在熄灯的过程中一位同学始终记录水的温度变化，根据实验记录数据作出图所示的图象。由此图象回答下列问题：（1）该小组测得水的沸点_；（2）实验中酒精灯熄灭后对应的图象是_段；（3）反映水在吸热过程中的一段是_段。9. 如图所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况：（1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在表中。请根据表中数据，在图的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度时间图象；t/min0123456789t/-4-3-2-1000135（2）某时刻温度计的读数如所示，此时的温度是_；（3）为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？_；（4）如果将冰块换成石蜡碎块做同样
14、的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度-时间图象是否与冰的相同？为什么？_。【参考答案】1A 2B 3B 4D 5C6D 7A8（1）100 （2）AB （3）OA（或BC、CD）9（1）（2）4 （3）较小的冰块（4）不同，因为冰是晶体，有固定的熔点，达到熔点时会继续吸热，但温度保持不变；而石蜡是非晶体，熔化时温度一直上升。三、回顾与思考_【参考答案】一、知识点睛1. 首先确定初状态和末状态，然后根据物态变化的概念判断。2. 冰、海波、各种金属； 松香、玻璃、石蜡、沥青。3. 晶体熔化；非晶体熔化；晶体凝固；非晶体凝固；液体沸腾。4. 晶体熔化、晶体凝固、液体沸腾。5. 温度达到熔点，继续吸热；
15、温度达到凝固点，继续放热；温度达到沸点，继续吸热。6. 液体的温度、液体的表面积、液体表面的空气流速；控制变量。二、精讲精练1. 2. D3. B4. A5. D6. B7. A8. 试管内壁有小水珠产生，液化，放出9. （1）晶体凝固过程中放热的多少可能与晶体的种类有关（2）温度计升高的示数（3）烧杯中的水太多10. C11. B12. B13. （1）慢 （2）停表 （3）B （4）1514. （1）热胀冷缩，水银（2）水蒸气液化出现小水珠（3）96，98（4）15. （1）晶体，熔化过程中温度保持不变，固液共存状态，快（2）98，低于（3）火太小了，没有加盖子，水散去的热量比吸收的热量还多（4）减少烧杯中冰的量。16. 温度，表面积。液体的种类。表面积，温度。夏天吹风扇，感觉凉快。
