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    合肥市版七年级上学期期末语文试题I卷模拟.docx

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    合肥市版七年级上学期期末语文试题I卷模拟.docx

    1、合肥市版七年级上学期期末语文试题I卷模拟合肥市2019版七年级上学期期末语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) 无论何时何地,个人卫生都是人类文明中的一个重要项目。,。中国汉字中,“沐”即为洗头之意虽说古人对化工成分所知甚少,但自然界本身已经有丰富的原料及至清朝,洗发已经有花露、鸡卵、香皂等全面用品了东汉年间的说文解字中已有明确的解释:“沐”,湿发也肥皂之类的东西很早就有了,千金方中就记载过“澡豆”ABCD2 . 下列句子中标点符号使用正确的一项是。( )A我托她买两本书-骆驼祥子和名人传,她满口答应了。B他感激

    2、的说:“谢谢你!如果没有你的帮助,我会一事无成”。C看到招生简章,她满怀希望地报名参加了速效减肥训练班。D2018年春晚节目种类繁多,有相声啊、小品啊、歌曲啊、舞蹈啊真是精彩极了!3 . 下列名著情节的叙述,正确的一项是( )A伊索寓言的老鼠和黄鼠狼中,老鼠和黄鼠狼交战,一开始连连败北,后来推选出将领领导战斗,并且将领们做了一些角绑在头上,最后取得了战斗的胜利。B祥子和虎妞结婚后,虎妞终于拗不过祥子,以高价给祥子买了亲戚二马子的车;后来为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉洋车。C祥子原来是个小商贩,来到城里以后,他选择的职业是拉洋车。D宋江三打祝家庄,前两次都以失败告终;第三次攻打时,得到了吴用等的

    3、增援,采纳吴用的计策,安排孙立卧底,最后胜利攻下祝家庄。二、字词书写4 . 根据拼音写出汉字或给加点字注音。l(_)临q(_)斜b(_)谷高mio(_)do(_)告匿笑(_)人声dng(_)沸猝然长逝(_)给予(_)菜畦(_)5 . 我国的书法艺术源远流长,书法名家辈出。请赏读下边这幅书法作品,将画线的句子用楷体正确、规范地书写在田字格内。三、现代文阅读阅读下面的文章,完成下面小题。我与母亲郑国芬小时候,我不善农活,喜欢安静看书。有时看着看着就忘了做饭,等到记起来扔下书本去淘米洗菜的时候,我妈已经推着那辆28寸凤凰自行车,灰尘扑扑从外头回来了。已近吃午饭时间,见灶头没有饭熟的气味,怒气立马从她

    4、头顶冲出来:“一上午死哪去了,你要饿死我吗!”这些话从她嘴里,一枝枝像利箭一样蹦出来。她还总喜欢拿我跟别人家孩子比。一边手里干着活,一边嘴里一句一句唠叨着:“瞧人家阿珍,福气就有这么好,生个闺女这么能干”我气我妈只看到阿珍的女儿会干活,没看到她读书一摊烂。只看到我不会做活,没看到我年年被老师带去参加竞赛,次次获奖。在老师眼里我是个宝,在她眼里我就是一根草。这样的不服气,一天天压抑、憋屈着,每一次在经受她斥骂的风暴后,我总幻想有一天能离开这个家,离开她。就这样默默忍受着,直到那年我考上中专。除了让亲戚们无比羡慕“以后能吃上商品粮”的得意,让我更为高兴的是,终于可以离开这个家,离开这个喋喋不休的女

    5、人了。作家闫红说,哪一种爱不千疮百孔。似乎我们那个年代的人(七零后),儿时都是这样经历过来的。物质清贫,缺乏关爱,挨打挨骂中,捱过了那个不堪回忆的童年。我外公当年是村里管账的,虽然也有六个子女,却也吃穿不愁。但家境在我外婆生重病开始急转而下。外婆在我妈19岁时离世,作为长女,当时家里唯一一个成年女性,我妈义无反顾挑起了女主人的重任。那年我小舅四岁,大舅七岁,中间还有三个妹妹,我妈带着他们,把家里管得妥妥贴贴,不用我外公操半点心。但你可以想象,面对五个小娃娃兄妹,趁空还要做些纺线活补贴家用,我妈不把喉咙提高八度,不拿出点长姐似母的威严,如何做得到?我妈的暴脾气,应该就是在那个时候练就的吧!离家读

    6、书后,竟一年比一年想家,那个曾经多么盼望逃离的家。那三年,每次回家,也渐渐感觉我妈不似以前那样刻薄严肃,竟一次比一次温和。是距离让感情变得温柔,爱情如是,亲情亦是。工作后,分配在离家有点路的乡镇医院。有一年单位出了件大事,一个产妇死在了产床上。第二天,我妈突然出现在我单位里,骑着那辆旧自行车。我妈个子小,骑上那辆28寸自行车,总要把身子尽力往前扑,才能牢牢把住车笼头。从我家骑到单位,要将近两小时,她从来没来过,不知是怎么一路问到的。我妈担心这件人命关天的大事与我有牵连,我那年刚工作,才二十,她怕我一个孤身小姑娘吃眼前亏。对我妈早年的恨意,早已在岁月的搓揉和磨练中释怀。(有删改)6 . 请仿照示

    7、例,用简洁的语言概括我与母亲之间发生的事和我的心情。_;_;我考上中专离开母亲,很高兴:_。7 . 请分析下列句子的表达效果。(1)这些话从她嘴里,一枝枝像利箭一样蹦出来。(2)我妈个子小,骑上那辆28寸自行车,总要把身子尽力往前扑,才能牢牢把住车笼头。8 . 文中插叙母亲19岁时外婆离世后的经历这一部分是否可以删去?请简要回答。9 . 作者为什么说“是距离让感情变得温柔”?结合文章内容和你的生活体验谈谈你的理解。(甲)世上最温暖的花儿时的家乡,到处种的都是棉花,在阳光灿烂的日子里,它们开出一地的明朗,温馨着大地和农人的心。春天,刚听到布谷鸟的鸣叫,人们就开始不停地忙碌了。记忆中,母亲好像天天

    8、泡在棉田里,双手染满了棉叶的颜色,衣裤鞋子沾满泥水,全身上下都带着棉田里特有的气息。在盛夏的热风中,棉花很快就长成了茂密的灌木林,等到棉花开花时,棉田里则是另一番景象。棉花的花儿美如蝶翅,颜色不一,红的,白的,娇艳柔嫩。有趣的是每一朵花的底部都包裹着一个棉桃,初如豌豆,逐日渐长,直至变成一个硕大的桃子形状,那花儿才黯然谢去。等到了秋天,棉桃绽开,白色的橘瓣一样的果肉呈现眼前时,那才是真正的开花了,是它一生丰厚的积蓄在展示。最喜欢那满田的棉桃吐蕊了,放眼望去,似乎是天上的云不小心走失了,一下子掉进棉花地一样。等大多数花朵全白了,母亲带着我一起去摘棉花。棉田里,母亲头裹方巾腰系棉兜,一会儿侧身,一

    9、会儿弯腰,五根手指同时伸向盛开的花瓣,一捏,就将一朵棉花收进棉兜里。母亲的神情专注,动作娴熟,腰间的布兜也越来越鼓,看上去宛若幸福的孕妇,通体洋溢着母性的光辉。刚摘的棉花是潮湿的,还要在灿烂的晴天暴晒两日。它们薄薄地摊开来,像天上的朵朵白云落到门前。有时候我也会帮忙翻晒,让每一点棉絮都尽情吸收阳光的味道和温暖,棉花的清香也会混合着一股湿漉漉的水汽时不时地撩着鼻翼。等忙完一阵后,母亲会瞅个时间,忙着弹棉花、套棉被、缝棉衣、做棉鞋。柔韧的棉裹起秋阳的味道,母亲的手掖了又掖,拍了又拍,看着平坦温厚的棉被和胖嘟嘟的棉衣,她的心里好像就有了着落。母亲做的棉衣、棉鞋像是一堵厚实的墙,挡住了寒冷,留下了温暖

    10、。穿着母亲做的棉衣,哪怕是走在零下十几摄氏度的寒冬里,依然温暖而又幸福。等我有了女儿后,每到冬天女儿都会穿着母亲做的小碎花棉裤棉袄,不罩外衣,中式的棉袄有些溜肩,使女孩子看上去清秀而娇好,一张小脸反而生动起来。棉花,世上最温暖的花,也是世上唯一拥有阳光气质的花朵。棉不断,母爱不断,温暖不止。特别是在寒冷的冬日,只要有了棉,就有了温暖,就有了热度。摘自思维与智慧2016 年第3 期(乙) 棉花!棉花!什么样的词,无论如何也没法大声念出来?是棉花。你只能用耳语般的嗓音低低地说出来棉花!棉花!母亲和几位阿姨各占据被子的一边,专心致志地忙活着,银针闪烁,长线飘飘,她们看上去强壮、结实、胯骨宽大,头发和

    11、乳房却日渐干枯荒芜,这是无尽的生育和劳累所致。缝被子时,她们把身子低伏下去低伏下去,像对棉花表达虔诚的敬意,又像满心满怀去拥抱棉花。她们圆润、臃肿,铅华褪尽,是另一种棉花。人们热情歌颂这世界的山川河流、名花异草,高声赞美这个世界的飞扬、伟岸和多姿多彩,可有谁会注意到它的底座棉花?正是棉花给予这世界广大的慈悲、安宁和贴心贴肺的温暖,但没有人会常常想起它,偶尔一次在逆境的寒风中裹紧棉袄拥一拥被子想起了棉花,也没法大声赞美放歌抒情,只能用耳语般的嗓音低低说出来棉花!棉花!摘自散文2006 年第2 期10 . 思考文题:甲文文题“世上最温暖的花”有何含义?乙文文题为什么连用了两个感叹号?11 . 理解

    12、词义:结合文意,谈谈你对甲文第段加点词语“有了着落”含义的理解。12 . 赏析语句:甲文第段画线句运用了两种修辞手法,请任选一种做点赏析。13 . 分析结构:虽然乙文中间删减了几个段落,但仍能看出结构上的首尾呼应。请具体说明。14 . 探究写法:作为抒情散文,甲乙两文都采用了象征的手法来表达情感。请说说两文中的“棉花”分别象征了什么。四、对比阅读比较阅读下面两诗文,完成下列小题。(甲)水调歌头明月几时有苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨

    13、,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。(乙)出师表(节选)诸葛亮臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不

    14、效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。15 . 解释加点的词。何事长向别时圆此事古难全先帝不以臣卑鄙16 . 用现代汉语说说下面句子的意思。但愿人长久,千里共婵娟。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。17 . 下面表述不正确的一项是A甲词中“水调歌头”是词牌,“明月几时有”是题目;乙选文中“表”是古代臣子向帝王上书言事或陈述某种意见的一种文体。B两选文都是千古名篇,以情动人。甲词兄弟情中演绎着世间情、天下情,乙文君臣情中蕴含着家国情、民族情。C甲词写景,借明月之景

    15、议论抒情,语言华美斐然;乙选文叙事、达情、言志,言辞朴实恳切。D甲词词前小序,以记叙的笔调,交代作词的时间和原因,起到了为全词铺叙的作用。乙选文前两段也是以叙述的笔法,交代了“三顾茅庐”和“白帝城托孤”两件事,叙事有些拖沓,削弱了后面的议论抒情。18 . 乙选文结尾“今当远离,临表涕零,不知所言”,这是谦辞,使得全文的感情基调在收缩中深化。甲词末尾“但愿人长久,千里共婵娟”,境界豁然大开,主题顿然升华。请就甲词末尾的这一特点,谈谈你的理解。19 . 甲词划线的三个“三言句式”连用,不仅是词格律的要求,而且形成排比,富有情势,为下文议论抒情蓄势。乙选文划线句子“当”领起的六个“四言句式”,具有怎

    16、样的表达效果?请加以品析。五、句子默写20 . 古诗文默写填空 商女不知亡国恨,_。 (杜牧 泊秦淮)_,百般红紫斗芳菲。 (韩愈晚春)政入万山围子里,_。(杨万里 过松源晨炊漆公店)清代文学家、思想家龚自珍在己亥杂诗(其五)中,表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家前途和命运之意的诗句是:_,_。杜甫望岳中的诗句“_,_”和王安石登飞来峰中的诗句“_,_”都表现了诗人登凌绝顶、俯视一切的雄心壮志。河中石兽一文结尾,作者用“然则天下之事,_,_,_?”一句表达了自己由寻找石兽一事而产生的思考。六、诗歌鉴赏龟虽寿曹操神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。盈缩

    17、之期,不但在天。养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。21 . 诗中揭示主旨的句子:_;体现了作者_的人生态度和自强不息的奋斗精神。22 . 下列对诗歌内容和主题理解不正确的一项是( )A本诗作于建安十二年(207)。诗中融哲理思考、慷慨激情和艺术形象于一炉,表现了老当益壮、积极进取的人生态度。B前四句托物起兴,兴中有理,以神龟和腾蛇为喻,说明世上一切事物有生必有死,有盛必有衰的客观规律。C五至八句是全诗的意旨所在,也是一直为人称道的地方。如果说前四句颇有暗淡伤感之意,而这四句一出,顿改前调,鸣奏出昂扬之音,突发出慷慨之声。D九至十二句诗人在此讲养生之道,表达了一种不服老的人生态度。七、名著

    18、阅读23 . 读西游记片段,回答问题材料一:回得五庄观;那大仙又让道重括一大锅法出来,架起干来,发起烈火。项刻间,那锅热腾腾。大圣见那台下西边有一个石狮子,便咬破舌尖,把石辞子喷了一口,叫声“变变作他本身模样。油锅滚透后,大仙说“把孙行者下去!”二十个小仙扛将起来,在锅里一掼,“呯”的一声响,溅起些油点子,把那小道士们脸上烫了几个燎大泡!只听得绕的小喊道:“锅漏了!”原来是一个石狮子在里。材料二:行者道:“你这个呆子!我临副之时,曾叮宁又叮咛,说道若有妖魔捉住师父,尔就说老孙是他大徒弟。怎么却不说我?”八成又量道:“请将不如激将,等我激他一激。”道:“哥啊,不说你还好哩;只为说你,他一发无状!

    19、”行者道:“怎么说?”行者闻言,就气得抓耳挠腮,急躁乱跳道:“是那个敢这等骂我?”八道:“哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。”(1)材料一中这位大仙是_(名字),他治唐师徒四人是因为_。(2)材料二中八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策?从中能看出八戒怎样的性格特点(两点)读朝花夕抬有关段落,回答问题材料三:我似乎着一个,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇果然都在内。这又使我发生新的敬意,到人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。(3)材料三中“四本小小的书”是_,文中的“她”是指_;在朝花夕拾中,鲁迅还提到了一本书

    20、二十四孝图,作者对二十四孝图态度怎样?为什么?八、作文24 . 作文。选择无处不在。面朝大海,春暖花开,是海子的选择;人不是生来被打败的,是海明威的选择;人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,是司马迁的选择。选择是一次又一次自我重塑的过程,让我们不断地成长,不断地完善如果说,人生是一次不断选择的旅程,那么这一次,你的选择会是什么呢?请以“这一次,我选择”为题,写一篇不少于600字的文章。写作提示:将题目补充完整;除诗歌外,文体不限;避开真实的人名、地名、校名;书写规范,卷面整洁。参考答案一、选择题1、2、3、二、字词书写1、2、三、现代文阅读1、2、四、对比阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、作文1、


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