苏教版六年级上册数学教案 分数除以整数教学设计课 题分数除以整数课时1教 学目 标1.知识目标:引导学生根据需要解决的实际问题,理解:把一个分数平均分成几份,求每份是多少用除法计算的算理。2.能力目标:使学生经历探究分数除以整数的计算过程,,苏教版六年级上册数学教案 分数四则混合运算 5教学设计分
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1、苏教版六年级上册数学教案 分数除以整数教学设计课 题分数除以整数课时1教 学目 标1.知识目标:引导学生根据需要解决的实际问题,理解:把一个分数平均分成几份,求每份是多少用除法计算的算理。2.能力目标:使学生经历探究分数除以整数的计算过程,。
2、苏教版六年级上册数学教案 分数四则混合运算 5教学设计分 数 四 则 混 合运 算 教学内容:教科书第80页例1及练一练练习十五的第13题。 教学目标:1让学生结合解决实际问题的过程,理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序,并能按运算顺序正确。
3、苏教版六年级上册数学教案 解决问题的策略替换 1教学设计解决问题的策略替换教学内容: 苏教版义务教育课程标准实验教科书六年级上第8990页,例1练一练,练习十七的相关练习。教学目标:1使学生初步学会用替换的策略理解题意,分析数量关系,并能根。
4、苏教版六年级上册数学教案 解决问题的策略替换 2教学设计解决问题的策略替换教学目标:1初步学会用替换的策略理解题意分析数量关系,并能根据问题的特点确定解题步骤,并有效地解决问题。2在对解决实际问题过程的不断反思中,感受替换策略对于解决特定问。
5、苏教版六年级上册数学教案 分数除法应用题教学设计分数除法应用题教学内容书上第62页例5,练习十二13共几课时课型 新授 第几课时教学目标1学生联系对求一个数的几分之几是多少的已有认识,学会列方程解答已知一个数的几分之几是多少,求这个数的简单。