初中九年级上册历史第三单元 封建时代的欧洲第7课基督教的兴起和法兰克王国人教部编版复习特.docx
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初中九年级上册历史第三单元封建时代的欧洲第7课基督教的兴起和法兰克王国人教部编版复习特
2019-2020年初中九年级上册历史第三单元封建时代的欧洲第7课基督教的兴起和法兰克王国人教部编版复习特训第三十七篇
第1题【单选题】
西欧封建制度的核心是()
A、等级制
B、封君封臣制
C、特权制
D、封土制
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
记载历史的年代,一般都说公元多少年或公元前多少年,“公元元年”是把传说中耶稣诞生的那一年作为计算历史年代的第一年。
这种通行的公元纪年与哪宗教有关?
()
A、佛教
B、道教
C、伊斯兰教
D、基督教
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
我们通常所说的公元元年是以某一宗教人物的出生年来确定的,请问他是()
A、释迦牟尼
B、穆罕默德
C、马丁路德
D、耶稣
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下面的图示反映的是古代西欧哪一种政治制度()
A、中央集权制度
B、政教合一制度
C、封建等级制度
D、种姓制度
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。
下列建筑与三大宗教有关的是()①希腊帕特农神庙②洛阳白马寺③巴黎圣母院④麦加大清真寺
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
《堂吉诃德》是西班牙作家塞万提斯的一部反骑士小说,主人公总是梦想着自己是中世纪的贵族骑士而笑话百出。
形成了作者所讽刺的中世纪这种制度的历史事件是()
A、丕平献土
B、查理·马特改革
C、种姓制度
D、琅城起义
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文化。
下列图片中的建筑与三大宗教无关的是()
A、
B、
C、
D、
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
伊拉克危机使中东地区再次成为世界瞩目的焦点。
(1)世界上现存的第一部比较完备的成文法典是用______文字刻写的。
(2)文学名著______是阿拉伯民间故事集,《阿里巴巴和四十大盗》是其中的名篇。
(3)世界三大宗教中产生于巴勒斯坦地区的宗教是______。
【答案】:
【解析】:
第9题【问答题】
五世纪末,一个个日耳曼国家在西罗马帝国的废墟上建立起来,西欧进入了封建社会.看下图回答:
(1)上图反映了西欧封建社会的什么制度?
(2)它是通过哪次改革形成的?
其主要内容是什么?
中国也有类似于此的制度你知道是什么制度吗?
(3)图中上下级之间呈什么关系?
是以什么为其纽带的?
【答案】:
【解析】:
第10题【问答题】
举出世界三大宗教的创始人和经典。
【答案】:
【解析】:
第11题【材料分析题】
欧洲在近代成为世界进步的火车头,产生了对世界影响巨大的近代文明,左右了世界近代历史的走向。
然而,近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中孕育并成长起来的。
阅读材料,回答问题。
材料一:
西欧封建等级制度是以土地关系为纽带,通过层层分封而形成的。
主要作用是协调和维护封建主内部的利益,更有效地统治下层人民,其基本特征是封主与附庸的臣属关系的建立。
由于土地是层层分封的,附庸只承认自己直接受封的人为封主,对自己封主的封主则没有臣属关系。
材料二:
10世纪开始,欧洲城市逐渐在封建主的领地上兴起。
农奴为摆脱领主的控制,大量移居城市,使得市民阶层壮大。
他们(市民)的崛起不但为日后资产阶级的出现提供了可能,也为世界市场的扩大做好了铺垫,更是在平常的市民生活过程中孕育了自由、民主、平等的现代意识的萌芽。
根据材料一,概括中世纪西欧封建社会的基本特点。
根据材料一并结合所学知识回答,中世纪西欧封建社会的基本结构是怎样形成的?
根据材料二,概括西欧城市兴起对欧洲历史的影响。
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
阅读以下有关世界三大宗教的材料:
材料一:
业果若不定,便成无因果;业果若决定,众生不成佛,当知业可转,如二水相投:
热多冷从热,冷多热从冷。
——《宗喀巴显密次第科颂》
材料二:
不义的,叫他仍旧不义。
污秽的,叫他仍旧污秽。
为义的,叫他仍旧为义。
圣洁的,叫他仍旧圣洁……愿主耶稣的恩惠,常与众圣徒同在。
阿们。
——《圣经》
材料三:
真主,除他外,绝无应受崇拜的;他是永生不灭的,是维护万物的。
——《——》
请回答:
请将材料三的出处补充完整。
以上三段材料分别是哪一个宗教的教义内容?
其创始人分别是谁?
请列举与世界三大宗教有关的节日(至少列举2个)
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
伯利克里当政期间,希腊的雅典达到全盛。
请列举伯利克里当政期间所采取的一项措施。
结合所学知识,请列举两个能证明古希腊文化昌盛事例。
材料二反映的是历史上的哪一次改革的内容?
这一改革在该国历史上有什么重要意义?
材料三反映了西欧封建社会哪一制度的特点?
这一制度的形成与历史上的哪一次改革有关?
【答案】:
无
【解析】:
第14题【材料分析题】
阅读材料回答问题材料一:
人的生老病死都是苦的,苦的根源在于人的欲望。
因此,只有消灭欲望,忍耐顺从,才能达到极乐世界。
材料二:
宇宙间唯一的神,是“真主”安拉……大家都应信仰“真主”,而不要信仰本部落的神。
材料三:
救世主不久就要下凡,拯救人类进入幸福的“千年之国”,因人有罪,信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国,否则要下地狱。
上述材料反映的观点分别属于哪种宗教?
其中哪种宗教对我国影响最大?
请列出各宗教的创始人、创立时间、创立地点。
宗教往往成为统治者维护统治的工具,你认为其共同原因是什么?
谈谈你对宗教问题的认识。
【答案】:
【解析】:
第15题【列举题】
依创立时间的先后,列举出世界三大宗教的名称、创始人、地点和教义内容。
【答案】:
【解析】:
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