精选初中历史九年级上册第21课 第一次工业革命华师大版知识点练习三十九.docx
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精选初中历史九年级上册第21课第一次工业革命华师大版知识点练习三十九
精选2019-2020年初中历史九年级上册第21课第一次工业革命华师大版知识点练习三十九
第1题【单选题】
某同学开展探究性学习,在网上搜索了下面三幅图片。
他学习的主题是()
A、两次工业革命
B、交通工具的演进
C、美国的科技发展
D、科技发展与社会进步
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
第一次工业革命把人类带入的时代是()
A、蒸汽时代
B、电气时代
C、信息时代
D、浪漫时代
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
19世纪初,在英国的曼彻斯特使用蒸汽机的工厂林立,成排的大烟囱冒出的浓烟笼罩市区,工厂废弃物对河流构成严重污染。
造成这一现象的主要原因是()
A、自然环境的恶化
B、第一次工业革命
C、第二次工业革命
D、第三次科技革命
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
从对世界历史发展的影响来看,开辟新航路、殖民扩张、工业革命的共同作用是()
A、密切世界各地的联系
B、引发了国际工人运动
C、开辟了殖民掠夺的道路
D、推动了资本主义的发展
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
史学界认为“18世纪末至19世纪中期,对欧洲大陆来说是一个大动荡时代,同时也是历史性变革的时代”,这场“历史性变革”出现的根本原因是()
A、资本主义制度初步确立
B、工业革命的迅速扩展
C、无产阶级登上历史舞台
D、争夺世界霸权斗争日趋激烈
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
各种机器的出现,为人类带来了巨大的便利。
下列各项中,哪一项不是英国人发明的?
()
A、珍妮纺纱机
B、蒸汽轮船
C、改良蒸汽机
D、火车机车
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
每当节假日来临,我们最高兴的事情莫过于跟随父母去观光旅游。
当你坐上火车,穿越千山万水,饱览祖国大好河山时,你不得不惊叹现代交通事业的发达。
在火车研制方面率先取得突破性成果的是()
A、史蒂芬孙
B、富尔顿
C、瓦特
D、哈格里夫斯
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。
”恩格斯这里所说的“英国的变革”指的是()
A、工业革命
B、资产阶级革命
C、光荣革命
D、思想革命
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
新交通工具的出现使人类出行更加方便。
下列科技成果属于交通工具的是()
①火车②内燃机③汽车④飞机
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
下列有关的叙述,正确的是()
A、计算机技术的出现为飞机的发明提供了技术支持
B、19世纪传入中国的汽船是以电作动力的交通工具
C、美国人爱迪生的发明创造为汽车的问世作出了贡献
D、瓦特改良蒸汽机为史蒂芬孙发明火车提供了动力
【答案】:
【解析】:
第11题【填空题】
第一次工业革命使人类进入的时代是______。
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
沉浮欧洲——世界关注的焦点。
阅读下列材料.回答问题。
材料一:
19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上,也建立在欧洲政治革命的基础上……欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现得很明显,而且在经济和丈化领域也表现得很明显……随着权力的史无前例的集中,欧亚大陆的一个半岛(西欧)已成为世界的中心。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二:
战争结束时,德、意、日战败国几乎成了一片废墟,国内经济百废待举;美、法等战胜国“赢得了战争,输尽了财富”,实力大为削弱……(战后)欧洲传统的国际地位一落千丈,无论是战胜国还是战败国,都沦为二、三流国家。
美、苏以欧洲为主战场的“冷战”,更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。
材料三下表中西欧六国为:
英国、法国、德国、意大利、荷兰、比利时,均为欧共体(欧盟)成员
——数据采编自【英】安格斯·麦迪森《世界经济千年统计》漫画漫画提示
材料表明近代欧洲处于怎样的国际地位?
据材料分析欧洲居此地位的主要原因有哪些?
据材料和所学知识,说说促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素是什么?
为实现这一梦想,欧洲人有何重大举措?
据表分析,1952--1999年西欧六国经济呈现出了怎样的发展趋势?
(1分)结合所学知识说说这一趋势对世界政治格局产生了怎样的影响?
下面漫画反映了当前欧盟正面临发展困惑,请你为欧盟摆脱困境出谋划策。
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
阅读下列材料,回答问题。
材料一:
14—15世纪,这场运动从意大利开始兴起,诗人但丁是这场运动的先驱。
16世纪时,这场运动传播到了英国。
材料二:
这一系列航行,使欧洲的主要商道和贸易中心从地中海区域转移到了大西洋沿岸。
材料三:
1640年,英国国王召集议会开会,希望能够筹集军费,镇压苏格兰发生的人民起义,会议期间,议员们对国王的独断专行进行了猛烈的抨击,要求限制国王的权利,掀开了革命的序幕。
经过反复、曲折的斗争,资产阶级统治最终在英国确立下来。
结合所学知识,采用合适的形式进行设计,以体现三则材料所描述的历史事件之间的关系。
请在以上设计的基础上再补充一个相关的历史事件,并说明理由。
【答案】:
无
【解析】:
第14题【材料分析题】
时间是组成生命的材料,时间是解读历史的标尺。
分析下列材料,回答问题。
材料一:
佛罗伦萨人认为时间和生命像黄金一样宝贵。
为了珍惜他们,1329年,佛罗伦萨人在城楼上安装了最早的机械钟。
——陕西师大《中学历史教学参考》
材料二:
如果可以把1492年看作全球化的开始,那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段,首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化,然后是大英帝国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民……特别是20世纪90年代以来信息技术的迅速发展,使得各个国家和地区经济交往变得更加便捷。
两极格局的瓦解又为经济全球化扫除了障碍。
经济全球化向更广、更深的层面发展。
——白海军《2049,相信中国》
材料三:
过去以天为单位,现在以分钟、秒来计算……火车还教会人们守时,准时准点成了现代生活的准则。
人们开始要随身带上一块表,时间概念是一个全新的概念。
——钱秉旦、许杰明《英国通史》
材料一中佛罗伦萨人安装机械钟的行为是受到了文艺复兴中什么思潮的影响?
文艺复兴运动起源于何地?
列举这场运动的先驱人物及代表作。
材料二中“如果可以把1492年看作全球化的开始”指哪一重大历史事件?
材料中大英帝国向全球殖民,何时成为“日不落帝国”?
根据材料二中“两级格局的瓦解又为经济全球化扫除了障碍”,写出两极格局形成和结束的标志分别是什么?
经济全球化最重要的表现是什么?
依据材料三指出准时准点的现代生活与哪一历史事件有关?
这一事件开始的标志是什么?
将人类带入了什么时代?
这一事件最终形成了怎样的世界格局?
【答案】:
无
【解析】:
第15题【综合题】
仔细观察下列图片,回答问题。
“引领时代”的历史人物是谁?
他“引领时代”的发明是什么?
“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物?
他在交通工具动力方面的发明是什么?
“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果?
此次科技革命的核心是什么?
领略科技进步成果,举二例说明科技改善人类的生活。
【答案】:
【解析】:
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