小学校长述职报告述职报告文档格式.docx
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努力使我校成为一所名副其实的区性“示范学校”。
因此,一年来,本人在上级的准确向导和体贴下,在本校全体西席的支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,对峙准确的办学偏向,结合学校新的五年计划,切实制定好学年工作筹划,并组织人力、物力和财力认真实行。
履行校长职责,依法治校、以德治校。
努力完善学校各项硬件设置装备摆设。
认真完成上级交给的各项任务。
使埭头小学各方各面的工作在一年来又取得长足的发展,下面,就一年来的工作环境举行报告请示。
(一)、抓好师生的政治思想品德教育
1、努力培养一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教,为人师表、严于律于、敬业爱岗、师德精良的师资队伍,是我们不懈的追求。
因此在师德设置装备摆设方面。
把教师的职业道德建设做为一项关键工作来抓。
经常组织教师学习“三个代表”的重要思想,学习党的“十六”大的精神,学习《汕头市教师职业道德规范》,以及通过创设良好向上的工作气氛等,不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感,树立西席崇高的师德风采,为学校完成本年度的各项工作筹划提供有力的包管。
2、做好学生德育工作。
学校始终把学生德育工作放在关键位置。
本学年,主要是抓学生“五小”教育,抓礼仪教育,抓“三个好”(在校做好学生、在家庭做好孩子、在社会做好少年)教育;
抓“三个习惯”(养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯)教育。
通过开展一系列、不同形式的活动,学生良好道德行为习惯不断养成、做合格小公民意识等进一步提高。
一年来,师生精神面貌进一步变动,良好的校风、教风、学风得到进一步形成。
我校的礼仪教育以及开展“五小”活动的具体做法受到教育局的肯定,材料被教育局推荐到在民生学校举行的“区中小学‘五小’活动现场会”参加交流。
(二)、抓好教学教研工作教学教研工作是学校的中央工作,只有抓好这个中央工作,才能不停进步教学质量。
1、认真做好讲授通例工作。
严格执行课程计划,开齐课程开足课时,严格执行《小学管理规程》,教学常规工作进一步规范化、制度化。
特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学校资料档案等,除了定期举行查抄之外,还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业修正环境的力度,做到经常性的给老师肯定的压力,使老师踏实做好讲授通例工作,为完成本学年的教学使命打下精良的底子。
2、通过加强学习、进步西席的讲授理念。
教师的教学理念直接影响着西席的教学质量,因此,本人特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的讲授理论程度。
把每周一下午
第二节至
第三节固定为各教研组学习运动时间。
内容有:
专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、开公开课或探索课、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等。
我们还通过各种活动形式和订征各种报刊杂志(对应学科人手一册),供教师学习等,使教师放弃传统地教学方法,逐步更新教学观念,改进教学方法,为提高教学质量夯实了底子。
3、坚持以研促教、提高课堂效益。
继续开展群众性的教研运动,把培养学生“自主学习、自主发展、自主创新”做为
第三轮试验的专题,并努力把专题试验形成科研成果。
在教研专题试验探索历程中,鼓励青年骨干西席大胆举行探索,如课堂“合作学习”的探究等。
在开展教学改革历程中,本人常常到讲堂听课,同老师研究解决在教研中碰到的一些困难和题目。
我们通过抓好本校老师平常互听课落实,请局教研室陈祥西席到学校引导,请广澳片区一些学校的老师到校听课、评课,进行教研交流等,不断进步专题试验的质量。
一年来本人到场听课评课近百节,超过上级的要请。
4、开展各项活动进步西席综合本质。
我们要求青年教师每学期,必须在各教研组开一节以上的汇报课;
通过开展定期与随机的教学常规检查;
通过举行教师说课比赛、朗诵比赛,论文、优秀案例评比;
通过对青年教师基本功过“五关”(备课、说课、上课、评课、操作)验收。
这些,有效提高了西席的综合本质,同时使一些青年教师脱颖而出。
本年度,我校西席撰写的论文,有14篇在区、市获奖,其中林树香老师撰写的论文《情融于理、知行统一》获市三等奖,庄秀华、杨幼儿两位老师参加区青年教师基本功比赛获得二、三等奖,杨幼儿老师的数学活动课获区二等奖。
5、认真上好各学科课程,积极开展各项课外活动和角逐,提高学生综合素质。
本学年,我们除了上好各学科课程之外,
第二学期4—6年级每周还增长二节电脑课。
在活动方面,我们除了认真参加区举行的各项角逐之外,我校还通过开展了一、二年级学生古诗朗诵比赛、3—6年级学生阅读比赛,1—6年级硬笔书写比赛及数学口算、应用题,3—6年英语口语、单词比赛;
举行庆“六一”文艺活动既广播操比赛;
通过办妥沐日校内运动等。
既丰富了学生的学校生活、又提高了学生的综合本质,有效促进我校素质教育的发展。
本年度,在参加区举行的各项角逐中,我校有6人次获奖。
2020年小学校长述职报告精选-述职报告光阴荏苒,2020年即将过去。
伏案回眸,反思学校管理工作,对工作加以梳理,在分析总结中探求不敷点,在梳理整合中探求增长点,这是一种理性思考,也是一种自我加压,更是接受领导指点、同仁帮助的好机会。
下面根据要求,分以下几方面报告请示本身所做的工作。
感悟篇“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”这是我自2020年4月2日走上疁西小学校长岗位至今对工作领会的最好解释。
走进校园,走访教师,揭开神秘的面纱,一切让我感到心寒:
不利师生生活的周边环境;
正在流失的青年骨干教师;
质量日趋下降的生源……这一切都源于西门老街建设步伐的缓慢而使陈旧的校舍迟迟得不到改革。
这所曾经几度飞出“金凤凰”的校园难以再留住“金凤凰”,更不用说去招引“金凤凰”。
不便的交通环境下陈旧的校舍是制约学校发展的“瓶颈”问题。
只有解决这一问题,相关问题才能通过群策群力得到迎刃而解。
如今,随着校舍改革步调的加速,上级领导部分的体贴,全体师生的火急号令,疁西几代人的梦想定格在2020年10月13日的区政府“关于疁西小学校舍改造问题的办公协调会议”上。
当花区长许诺疁西小学最迟在2020年2月搬迁时,从不怯场的我竟然激动得几乎语无伦次;
当我走出区政府南翔厅时,有生以来从未有过的轻松感溢于脸上。
同时,肩上感到一种沉甸甸的责任。
学习篇一、老马识途,少走弯路我想老马领我识途,就能少走弯路。
我虚心向同行请教,不管是教育界的资深校长,还是崭露锋芒的年轻校长,我都寻找资料研究学习他们的办理艺术。
我积极参加上海市青年校长论坛运动。
优秀的教育杂志是我工作之余的“套餐”。
结合工作实际,我随时写下本身的所思所想。
这些随感能使我在工作中少走弯路。
二、随笔制度,倾听心声我们要求每位教师至少每月写一篇工作漫笔,并于每月5日交校长室。
每当掀开一本本笔记本,看到老师们敞开心扉说出心里话时,我总是思潮澎湃,百感交集……因为这时,我们的心贴得最近,我们与学校同呼吸、共命运。
与西席之间的朴拙交换,能消除误会,增进了解。
三、勤于学习,笔耕不辍我积极到场种种培训,从学校管理专业本科和教学管理专业研究生课程班结业以后,马上参加了中小学校长高级研修班的学习,虚心拜赵中建传授为师。
在学习的“加油站”中,我感悟到了高屋建瓴的思想火花和科学的办理方法。
我策划撰写的《城市新人教育的实践研究》今年11月被列为嘉定区50个重点课题之一;
撰写的《有限寓于无限》获市语文教学论文评比二等奖并发表在《上海教师》上;
撰写的《立足现实寻求发展新空间》一文发表在区教育局结集出版的《扬帆》一书上。
今年教师节前,我根据女教师俱乐部的要求撰写的《绚丽阳光的脉动》颁发在嘉定教诲网上。
管理篇我在工作中信奉三条原则:
依法治校(加强管理求规范)、以情理校(容人之短,用人之长,待人有情,助人成功)、以特立校(加强学校的特色创建工作办理,以特色求发展)。
一、队伍建设,制度先行根据现有的教师队伍状态,学校以提高教师步队整体素质为重点,调整优化教师队伍布局,推进人事制度改革。
1、抓制度针对现实强化内部管理,以完善的制度管理,引导教师内化学校办理范例,使学校的办学目标内化为每位西席的自身教诲寻求。
建立、健全教师考核制度,修订了包括《月考核制度》、《德育工作考核条例》、《教学质量监控奖励方案》、《竞赛辅导奖励方案》、《教科研奖励方案》、《学期绩效考核》等多项考核奖励在内的《疁西小学教职工考核细则》。
本细则在全校教职工代表大会上通过,并将于2020年1月1日正式实施。
2、抓学习通过每周五的中层干部例会制度,加强理论学习和实例分析,逐步形成讲合作、讲奉献、讲正气的氛围。
通过组织各类活动,建设一支高素质的教师队伍。
学校先后邀请教育科领导、进修学院领导、教研员、科研专家等来校坐堂会诊、研究指导。
3、抓建设
(1)领导班子建设①十二字要求练内功中层干部要主动性、创造性地开展工作,既要有闻风而逃的劲头,又要有破解困难的锐劲,善于联系沟通,总结反思。
在作风上作表率;
在业务上当骨干;
在服务中做公仆,切实提高指挥效能。
善学习:
半月一篇学习摘录。
勤反思:
每月一篇随笔,反思工作得与失。
乐沟通:
工作中及时处理抵牾,与老师多沟通,多谈心。
强调研:
有较强的调研能力。
深入教育教学
第一线,听课评课,及时掌握
第一手资料,分析、反馈、总结。
②三种制度选人才——月报制度促反思学校实行中层干部月报表制度。
每个月,中层干部都将从三方面(本月工作小结、工作中的不足之处、下月工作安排)填写月报表,上交校长室,月报表制度促进中层干部反思和革新工作。
——竞聘制度选人才为了调整学校中层岗位的年龄、性别、文化等结构层次,树立主人翁工作意识,学校于今年六月至七月进行中层有关空缺岗亭的竞聘。
竞聘通过自我申报、面试、演讲等方式选聘了科研室主任和教导处挂职干部。
学校设立挂职干部的目的是通过到相干部分挂职锻炼,经考核合
小学学校工作报告(校长述职报告)小学学校工作报告(校长述职报告)2020年在繁忙的工作中不知不觉已寂静而逝。
总结一年来的学校管理工作和校长岗亭的任职环境,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。
在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中钻营新的增长点。
这既是一种自我鼓励和加压,也是一种理性的思索。
下面,我将一年的工作情况进行如下总结、汇报。
一、以人为本科学管理我们理解的学校精细化管理便是落实办理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。
制度细化,有据可依。
管理精细,工作高效。
深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行"
精细化管理"
,是推动学校工作再上新台阶的有效途径。
下面结合我校一学期来的具体实施环境,从两个方面谈谈我的领会。
1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度本学期,结合上级有关文件精神,校委会一班人认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。
努力构建"
以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"
。
在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和西席的考核制度。
责任到岗、到人,变一人费心为各人费心,将管理责任具体化、明确化。
2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围为了使精细化办理可以深入落实,我校成立了教育讲授精细化办理构造,制定出学校精细化目的办理步伐。
一是教学通例的精细化办理,这项管理工作由教务主任赵宏图卖力,成员由教研组长构成。
要求教师严格执行讲授精细化办理通例,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份训练,组织好每一次测试。
二是德育工作的精细化办理。
这项工作由少先队大队辅导员陶翠平卖力,成员由各班班主任构成。
研究出台了针对学生的一系列鼓励步伐,如:
日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验发展的快乐。
经常开展向先进模范和英雄人物学习运动,树立学生正确的人生观和价值观。
三是后勤办理精细化。
这项工作主要由后勤主任付长良卖力,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理,让校园一草一木、一墙一廊都育人。
二、率先垂范爱岗敬业作为学校一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论程度。
坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。
坚持学习教育、教学理论,相识教诲发展的信息,积极投身于课改大潮中,本学年,经常深入课堂教学举行听评课,还和老师们一起探究新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。
同时对学校中层干部举行明确分工,实行目标管理,各司其职。
经常召开校委会班子成员集会,每次会议要求各位分管向导报告请示前期工作,提出工作中发现的题目和遇到的困难,共同探究解决问题的方案。
学校领导班子既各司其职,又互相合作。
班子几位同志踏实的工作作风得到了宽大西席的承认,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。
学校领导通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面举行交换漫谈,通过不定期抽查等形式了解西席的理论学习环境,促使全体教师树立了精良的师德师风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了宽大家长的好评。
学校制定了教师年终考核、评模等各种激励机制,通过认真有用地落实,全体教师的工作积极性进一步提高。
三、规范行为健全人格。
养成教育是学校德育工作的底子,学校以日常行为规范教诲为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们高标准、严要求。
结合学校实际情况,学校将行为规范教育作为创文明单位的出发点,常抓不懈。
在该项活动中,我们高举人文的旌旗,在创建平安、人文、健康和谐校园上,做了很多的工作,取得了比力大的结果。
学校制定的一系列的规章制度,体现了人本的思想,演绎出了促使我校长盛不衰的团结合作、无私奉献、努力拼搏、勇争
第一的精神。
营造了和谐的师生关系、民主开放的管理,造就了一支高素养的教师队伍,促进了西席教诲理念的变化。
学生的文明、卫生习惯得到了很大的变动。
为了使养成教诲工作落到实处,我们围绕《公民道德建设实施纲要》,以"
行为良好,体魄健康、人格健全、生活自主"
为目标,大力加强学生日常行为规范的养成教育,制定了详细的日常行为规范稽核方案,采用“一天一公布、一周一评比、一月一小结”的方法,成立少先队红领巾值日组,从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校6个班级举行综合稽核,每月评选一次优胜班级同时发表流动红旗,以此来促进学生一样平常行为规范的养成,同时开展以公民道德、法制、安全等为根本内容的头脑教诲,形成了以校长为焦点,教务处、大队部齐抓共管,班主任、课任互助办理的德育格式。
为学生创设多种形式、内容丰富、遍及到场的教诲景象,让学生在到场中健全人格,在活动中接受教育。
本学期,我们充分利用少先队活动、国旗下的讲话、红领巾广播站、开学典礼,开展丰富多彩、生动活泼的“五爱”教育活动。
校内我们通过班队会、每周的升旗及庞大节假日,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教诲和革命传统教诲,渗透民族精神教育,加强学生社会责任感,帮助学生树立正确的荣辱观;
校外,组织学生进行社会教育实践运动,如为贫困学生捐钱等,以此来造就学生高尚情操。
四、深化课改,强化研训
1、强化常规教学工作
(1)、加强对教师备课、上课、作业、领导等通例办理力度,辅导、检查、评优相结合。
(2).“检测”坚持经常。
(3).加强对学生语、数、英三科知识与能力的单项训练与同步验收。
2、提高教师专业素养,扎实开展校本教研
(1)、提高教师专业素养a、积极为教师搭建共同学习、互相交流的平台。
如:
外出学习后的二级培训、好书推荐、教师之间相互听推门课(教师坚持每学期听课、评课活动,每学期听课不少于20节,教务主任对每位教师听课节数不得少于两节)。
每人讲研究课,努力做到学习、研究面前人人平等。
b、加大骨干教师的造就力度。
基于骨干教师引领意识还比力单薄的近况,本学期开始,仍实行校长带头,其他骨干教师每人确定一名培养对象,提供校内相助的平台的制度。
(2)、扎实开展校本教研a、继续创建和美满各项制度。
保证教研活动质量的原则构造教研运动。
要求做到
(1)、明确校本教研时间(每周二下午)。
学校要认真组织,保证时间、质量。
(2)、校长主任深入到各组,参与教研活动。
b、研读课程标准,明确落实目标。
本学期我校利用开学初认真组织各科西席学习课程标准,组织班主任重点学习语文课程尺度,领会课标的精神,指导教学实践。
努力让每位西席做到心中有目的,课中有目标,只有这样才能使西席教有法可循,有道可走;
才能使课堂教学更扎实、更有实效性;
使学生们学有收获。
c、继续以“校本教研苦与乐——成果交流”的形式,让参与意识淡薄的教师尽快从他人看得到、摸得着的“成果”中,逐渐走出误区。
d、研讨仍立足于教师吃透教材、课前准备。
本学期我校以中青结合的方式进行集体备课、讲课,然后进行反思、交流,将形成的有价值的规律性的认识积极地运用于讲堂实践。
3、在防控甲型h1n1工作上,不放过任何细节。
成立防空小组,组内分工明确。
值班领导和值班教师每天提前15分钟到岗,在校门口举行晨午检。
通风消毒是每天必做的一件大事,真正将消毒落到实处,我们依据课表为各室摆设了消毒时刻表。
节假日更是不放过值班、学生跟踪、汇报工作,尽最大高兴做好防控工作。
五、不足之处:
1、管理还不够精细化。
2、学校品牌和特色还不敷彰显。
3、校本研修工作的时效性另有待增强。
综上所述,在过去的一年中,我校的教育教学工作取得了明显的结果,学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围,受到了上级领导的好评。
今后的工作中,我校将继续遵循"
以人为本、科学管理、全面发展、学有所长"
的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面进步教诲教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力麒麟镇北张庄小学2020.12.22
中心小学校长年度述职报告尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
现在,我作2020—2020学年度的述职报告。
在上级教育行政部分的准确向导下,学校认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。
一年来,本人坚持“用高尚的人格魅力去影响教职工,用自己的实际行动动员教职工,明明白白做人,踏踏实实做事”来严格要求自己。
带头遵守学校的各项规章制度,带领全体行政和宽大教职工开拓创新,努力做好本职工作。
下面就一年来的工作从“德、能、勤、绩、廉”五方面客观地作一个报告请示。
一、实施校务公开,突出办学特色学校以“和谐+创新”为办学理念,突出“科技教育”办学特色。
学校先后获得深圳市首批科技教育特色学校、广东省青少年科学教育特色学校、首批中国当代特色学校等荣誉。
实施校务公开和教代会(教职工大会)等制度。
坚持原则,办事公开公正,发扬民主作风。
学校各项工作的摆设,均由班子团体讨论决定,凡学校重大问题,如人事分工、评优评先、大额度资金使用,学校工作计划都需领导班子团体讨论决定,必要的需经教代会(或教职工大会)讨论通过方可执行。
通过定期召开行政会议、教职工会议等,广泛收集教师对学校的决策、发展、管理意见。
实施校务公开,利用教职工大会等途径,向广大教职工汇报学校的决策、办学成绩、财务管理等情况。
在这种民主氛围中,教职工都能各抒己见,充分发挥当家作主的精力,以高度的热情为学校的发展和设置装备摆设出谋献策。
2020年6月27日下午,龙岗中心小学第九届
第一次教代会在会议室隆重召开。
与会代表以高度卖力的主人翁精力,积极关心、存眷学校的设置装备摆设发展,并紧紧围绕会议主题,为学校的改革、设置装备摆设与发展建了良言,献了好策。
二、加强教师队伍建设,树立安全
第一思想本人能对学校各项工作做出准确决议计划,协调好学校各部门之间、学校领导与教师之间、学校与家长之间的干系。
增强了行政班子设置装备摆设,强化管理意识,服务意识,责任意识。
我遵纪守法、廉洁自律。
而且对学校资金勤俭节约。
我能自觉担当党和群众的监视,时刻牢记全心全意为师生和家长办事的宗旨。
认真对党员、行政进行党风、党纪,理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育,使党员、行政在日常工作中充分发挥前锋模范作用。
在财务管理上,严格执行有关市、区的财务管理制度,实行收支两条线、专款专用、账目公开、制度管理和群众监督的措施,使学校财务管理有章可循,杜绝了浪费和暗箱操纵。
今年6月区教育局组织人员对我校2020—2020年财务出入环境举行了审计。
在“教育附加费专项管理”方面结论是:
“经审计,学校能够按照‘量入而出’原则,对教育附加费专项做到专款专用,权衡自身需求及教育局指示,规划安排项目,改善提高学校办学条件及质量,补充完善学校教诲教学设施。
”在“执行有关财务规章制度规定的开支范围和开支标准的情况”结论是:
“经审计,未发现开支范围和开支标准未执行有关财政规章制度的环境。
”在“校长本人遵守财经法规和财经纪律情况”结论是:
“经审计,未发现校长本人违反财经法规和财经纪律的征象。
”牢固树立“安全
第一”的思想,全面施行“一岗双责”的安全工作责任制。
学校层层签署宁静责任书,进一步落实安全工作责任制;
制订了“龙岗中心小学处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教诲教学秩序。
从饮食、交通、活动、教学等方面入手睁开宁静教诲,加大安全工作宣传,组织安全演练;
及时检查和更新安全设备办法,确保安全;
严抓食品卫生;
加强了治安巡逻并与派出所联防;
长期开展禁毒教育;
通力协作做好校园周边宁静整治。
由于宁静工作常抓不懈,各项制度执行到位。
一年来学校无庞大责任事故产生,完全达到了“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”的安全工作效应。
三、让社会满意,让家长放心回首这一年,因为有这么多关心和支持学校工作的上级领导,有这么一支连合敬业,支持学校工作的教职工步队,有这么一个连合战斗,开拓进取的行政班子。
因此,德育工作、教学工作、科技教育、
第二课堂、课程改革、队伍建设、校园环境等各方面亮点纷呈,硕果累累。
2020年1月,在龙岗中心小学举行的深圳市课程改革基层教诲创新现场会上,深圳市人民政府教育督导室副主任金依俚在总结发言时说:
“龙岗中心小学是最下层的学校,十年磨一剑,编写系列教材《轻松做》在天下小学不行多见。
”2020年3年,在龙岗中心小学举办的广东省青少年科学教育特色学校创建工作经验交流会上,省教育厅副厅长朱超华讲话中对龙岗中心小学取得的科学教育成绩给予高度评价:
“该校开发的《轻松做》(12册)科技校本教材,被教育部列为基础教育课程改革综合实践活动的推荐课程;
通过实施科学教育,实现新课程改革成功转型、学生科学素养整体提高、教师创新能力增强、学校整体实力大幅提拔。
”2020年6月,由广东省教育研究院举办的“2020年度广东省全民科学素质行动科技运动结果展示运动中,《龙岗中心小学科技节活动方案》获交换展示小学一等奖。
这是全省义务教育和幼儿教育奖项中五个一等奖之一,也是深圳市唯一的一个一等奖。
我本人代表学校在交流会上作履历先容。
学校的科技教诲的办学特色,吸引了新疆、安徽、内蒙等几十所兄弟学校近千人次
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