五年级语文上册第八单元作文指导之场面描写PPT推荐.ppt
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,2、突出重点,写出气氛。
既然是场面,必然有很多人物,因此,就要分清主次。
详写主要人物的神情动作,略写次要人物,这样才能突出重点。
此外,还应注意把握场景,写出气氛。
3、层次清楚,有条不紊。
常见的写法有总分顺序、空间顺序、时间顺序等。
写体育比赛场面的作文指导,本次写体育节作文要求:
依照开国大典的写法,按时间顺序写出几个精彩的场面,要有细节,有内容,上下衔接好。
开幕式部分示例,今天,我们学校的操场上真热闹,第四届体育节隆重开幕了。
操场上彩旗飘舞,花团锦簇,一派喜庆气氛。
入场式开始了,在五星红旗的引领下,首先进场的是鼓号队,他们迈着整齐的步伐,敲打着有力的鼓点,斗志昂扬地走向主席台。
紧接着盛大的彩旗队、花束队把操场打扮成五彩缤纷的海洋。
后面是各班运动员方队。
运动员们精神抖擞,意气风发,迈着整齐,轻松的脚步,高喊着“我运动、我拼搏、我向上”的口号,走过主席台,台上的领导微笑着向我们点头。
最可爱的是一年级的小朋友,他们刚入学不久,却一个个像小老虎,神气地进场,赢得大家的阵阵掌声。
简短的开幕式,体现了我们皇冠小学运动员团结、奋进、拼搏地风采。
开幕式部分示例点评,要简短而精彩,从整个面上写到几个亮点。
存在的不足是语言记流水帐,没有特色,没有趣味,语句不通顺,比赛项目部分,按先总后分的顺序写,运动会上到处都充满了紧张、激烈的比赛气氛。
随着同学们的欢呼声,激动人心的女子米终于拉开了序幕。
只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,跃跃欲试;
有的谈笑风声,胸有成竹一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲出去,她们如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。
曲逸凡同学是我们大家认可的“飞毛腿”,所以都对她报以最大的希望。
同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给她加油。
只见曲逸凡一脸严肃,甩开大步全神贯注地跑着。
也许是我们巨大的期望给她造成的压力吧,她一直处于第二名的位置,我们心里有些担心。
比赛项目部分,按先总后分的顺序写,经过几处弯道之后,曲逸凡离第一名只差一米的距离了。
啦啦队的同学都激动地站了起来,挥动着手,拼命地喊着:
“曲逸凡,加油!
坚持到底就是胜利!
”也许她真的听见了我们的喊声,从中汲取了力量,她的步伐加快了。
离终点还有五十米,二十米,十米到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见曲逸风在最后关头,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑,最终得了第一名。
同学们为她欢呼,为她坚强的毅力而鼓掌。
比赛项目部分点评,存在的不足是描写不精彩,没有人物的动作、神态描写,没有激情,无论写哪个项目都要求写得精彩,有优美词句,结尾写出比赛真实结果和感受,语言要简练。
比赛结束了,我们班夺得了团体总分第一名。
同学们的心情久久不能平静,沉浸在激烈的比赛当中,操场上欢声笑语久久回荡。
结尾写出比赛真实结果和感受,语言要简练。
场面描写:
(活动)1.会场描写:
就是要“面”的描写。
(1)地点时间
(2)会场布置:
有顺序,东,南,西,北,空中,地面。
布置成什么样:
字,条幅,舞台。
2.人物描写:
就是“点”的描写。
(1)可以写自己,也可以写别人。
(2)写清人物的语言,动作,心理,神态。
3.一般按时间顺序写。
第一段:
时间,地点,活动及会场布置。
第二段:
活动开始了,(必写),先整体写活动项目及内容。
抓住具体的一两个人或一两个群体,写清他们的语言,动作,心理,神态。
第三段:
活动结束了(必写),自己有什么收获,今后怎么做。
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- 年级 语文 上册 第八 单元 作文 指导 场面 描写