上半年青岛恒星职业技术学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题文档格式.docx
- 文档编号:5872260
- 上传时间:2023-05-05
- 格式:DOCX
- 页数:22
- 大小:11.81KB
上半年青岛恒星职业技术学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题文档格式.docx
《上半年青岛恒星职业技术学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《上半年青岛恒星职业技术学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题文档格式.docx(22页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
C、监督作用
D、选择作用
5、关于概念的结构,目前心理学中主要有哪两种理论()。
A、分析说与综合说
B、模板说与分析说
C、特征说与原型说
D、演绎说与归纳说
【答案】C
6、关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是()。
A、运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆
B、情绪记忆—形象记忆—运动记忆—语词记忆
C、语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆
D、运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆
【答案】D
7、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
A、感觉
B、知觉
C、情绪
D、气质
8、从教育学的角度来研究,师生关系主要是一种()。
A、影响与被影响的关系
B、教育与被教育的关系
C、主体与客体的关系
D、权利与义务的关系
【答案】A
9、人的身心发展具有()。
A、系统性
B、能动性
C、客观性
D、主观性
10、高校素质教育中,思想道德素质是()。
A、核心和关键
B、基本条件
C、方向和灵魂
D、基础
11、高等学校实行教师资格制度。
以下学历中不能取得教师资格的是()。
A、研究生毕业
B、大学本科毕业
C、大学专科毕业
D、双学士学位
【答案】C12、把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是()。
A、机能主义心理学
B、行为主义心理学
C、精神分析心理学
D、格式塔心理学;
13、高校组织的结构特征是()。
A、学术性
B、分散性
C、二元性
D、复杂性
14、关于教学与科研的叙述,错误的是()。
A、是包含与被包含的关系
B、是"
流"
与“源”的关系
C、是教师的职责要求
D、是有机的统一体
15、集体主义原则和为人民服务精神,在强调以社会、集体和他人为重的同时,()个人的合理利益。
A、并不承认
B、并不支持
C、完全否定
D、并不否定
16、高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()。
A、15%-30%
B、15%-50%
C、15%-60%
D、20%-60%
17、心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给来访者的技术是()。
A、简述语意技术
B、澄清
C、提问
D、具体化
18、中国梦的深厚源泉和根本归宿都在于()。
A、小康社会
B、人民
C、国家富强
D、民族复兴
19、中国梦的深厚源泉和根本归宿都在于()。
20、高校社会服务职能肇始于()。
A、美国
B、德国
C、古希腊
D、英国
21、国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?
A、往届毕业生
B、成人高等教育
C、民办普通高等学校
D、高等教育自学考试类学生
22、教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高()的使命。
A、公民素质
B、公民思想道德素质
C、公民科学文化素质
D、民族素质
23、制定教学计划的前提是()。
A、课程设置
B、培养目标和规格
C、教学环节
D、教学反思
24、设立大学,其全日制在校学生计划规模应为()。
A、3000人以上
B、5000人以上
C、80000人以上
D、10000人以上
25、表述授权性教育法律通常采用的字样是()。
A、“必须”
B、“应当”
C、“不得”
D、“可以”
26、人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()。
A、喝酒
B、吃大量的东西
C、压抑负性的情绪
D、和朋友倾诉
27、在一个段落或一门课结束后,教师会编制一套试题全面考察学生的掌握情况,这种测验是()。
A、安置性测验
B、形成性测验
C、诊断性测验
D、总结性测验
28、学生主观能动性的最高表现形式是()。
A、自觉性
B、独立性
C、创造性
D、自主性
29、中国特色社会主义进入了新时代,在世界社会主义发展史上的重大意义是()。
A、中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
B、拓展了发展中国家走向现代化的途径
C、为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
D、在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜
30、在教师职业行为之后,职业良心具有()。
31、出生()个月以内是视觉发展的敏感期。
A、1
B、3
C、6
D、9
32、司德菲将教师的成长历程分为()。
A、预备生涯阶段、专家生涯阶段、退出生涯阶段
B、预备生涯阶段、专家生涯阶段、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段
C、入职阶段、高明新手阶段、专家阶段、退出阶段
D、新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段
33、教师的()对个体教育良心的形成作用更为直接。
A、同侪群体
B、民族群体
C、社区群体
D、家族群体
34、亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。
A、发展性危机
B、现实性危机
C、存在性危机
D、情境性危机
35、课堂上有两个学生正在交头接耳,这时,教师可以采取()的处理方法最为适宜。
A、言语提醒
B、非言语暗示
C、有意忽视
D、暂时隔离
36、利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是()。
A、班杜拉
B、吉布斯
C、柯尔伯格
D、皮亚杰
37、在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。
A、自我评价
B、确立目标
C、环境评价
D、职业定位
38、人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()。
39、反对教育的过早专门化和过分职业化,倡导阅读经典著作,弘扬传统文化的精华,弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷,这种思潮反映了高校课改的()。
A、课程内容综合化趋势
B、课程实施多样化趋势
C、课程方向人文化趋势
D、课程性质职业化趋势
40、教育劳动在本质上是()。
A、普通劳动
B、一种人培养人的活动
C、班级管理活动
D、与家长沟通的活动
41、教师道德品质通过()才能表现出来。
A、道德认识
B、道德情感
C、道德行为
D、道德意志
42、聚精会神”、“仔细”主要描绘的是注意的什么特点()。
A、指向性
B、集中性
C、清晰性
D、鲜明性
【答案】B43、学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种()。
A、显性课程
B、隐性课程
C、核心课程
D、活动课程
44、提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术?
A、具体化技术
B、内容反应技术
C、封闭式提问
D、开放式提问
45、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
46、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
47、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
48、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
49、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
50、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
51、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
52、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
53、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
54、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
55、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
56、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
57、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
58、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
59、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
60、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
61、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
62、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
63、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
64、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
65、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
66、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
67、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
68、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
69、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
70、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 综合基础知识教育类 上半年 青岛 恒星 职业技术学院 招聘 考试 综合 基础知识 教育 试题
文档标签
- 教学基础知识上半年青岛职业技术学院
- 青岛恒星科技学院招聘
- 综合基础知识教育类下半年青岛职业技术学院
- 综合基础知识教育类下半年青岛恒星
- 教学基础知识青岛恒星职业技术学院
- 青岛恒星职业技术学院招聘
- 综合基础知识教育类上半年青岛工学院
- 综合基础知识教育类上半年青岛求实
- 综合基础知识教育类上半年青岛职业技术学院
- 综合基础知识教育类上半年青岛恒星
- 教学基础知识上半年青岛恒星
- 公共基础知识青岛恒星职业技术学院
- 综合基础知识教育类上半年青岛酒店
- AA职业教育青年技能
- 公共基础知识青岛求实职业技术学院
- 公共基础知识秦皇岛职业技术学院上半年
- 教学基础知识青岛农业学海
- 医学基础知识青岛盐业职工
- 教学基础知识青海卫生职业技术学院
- 医学基础知识青岛盐业职工
- 青岛职业技术学院招聘答案
- 青岛职业技术学院招聘答案