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,著有长诗《
》;
英国文艺复兴时期的诗人、剧作家
》等
部戏剧和
首十四行诗;
法国批判现实主义著名小说家
,著有《
》,包括
多部长、中、短篇小说;
法国浪漫主义文学巨匠
,著有长篇小说《
》和《
》等;
印度诗人
,被誉为东方的“
”,著有诗集《
》;
俄国文学巨匠
,著有《
》和《
前苏联无产阶级文学奠基人
,著有《
》、《
》和《
我国伟大的文学家、思想家、革命家
,著有小说《
》等,有《
》16卷本行世。
8、1949年,纪念反法西斯战争胜利四周年,
将题名《
》的画献给“巴黎世界人民和平大会”,著名诗人
得知后,为了“,
”便给它取名为“
”。
9、素有“欧洲旅馆主人”之称的思想家是
。
“天才的预言家”是
10、一刹那为
秒。
11、
是我国古代兵家计谋的总结,凝结了古人的聪明的智慧。
你知道的有
。
12、世界上现存的最古老的数学书是《
》,它于四千多年前出现在
它是长条形的书,长
厘米,宽
厘米,写着密密麻麻的象形文字,记载着
个实用数学习题的解答办法。
这书又叫做《
13、谜语一般由
、
、
三部分组成。
14、
是清代著名的书画家。
他有诗、书、画三绝。
对读书也有独到的见解:
一是
,二是
,三是
。
15、中国古称“
”,中国还有一些美丽的别称:
、
。
16、法国作家福楼拜的最大爱好是“
”。
17、最早的风筝制作这,相传是中国春秋时期的
,最早用纸扎风筝的是中国五代时的
,最早利用风筝进行科学试验的是美国的
18、在正常情况下,体温的变化范围大致不超过
19、19世纪法国作家
,被誉为世界短篇小说之王。
20、我国先秦时期将
、
等书面著作统称为文学。
21、《
》是一部编年体通史,作者是
,其内容上起
,下至
,记载了
年的历史。
全书共
卷,约
多万字。
22、最早使用“糊名”考试这个办法的是
。
23、成语“
”往往用来讽刺在行家面前卖弄本领,自不量力的人。
原是明代文人
为了讽刺游客在
墓地乱题诗。
24、解缙是
代才子,被皇帝任命编《
纪晓岚是
代才子,被皇帝任命编《
25、在汉语宝库里,有一部分词语前后两个字可以颠倒,很有意思。
如女儿——儿女,你还能写出几个吗?
26、中国最早的纪传体通史是西汉司马迁的被皇帝任命编《
》,全书共
篇,合计
余字,是我国最伟大的历史名著之一。
司马迁与司马光合称为“
27、中国最早的一部诗歌总集叫《
全书
篇,分为“
”、“
”、“
”三部分。
28、中国最大的一部诗歌总集是《
》。
29、中国最早的词典是西汉时代的《
》,书中收集了比较丰富的古代汉语词汇,再我国语言历史上占有一定的地位。
30
、春秋四大名人
、
31、元曲四大家
、
32、关于元宵节的由来,传说有二,一是源于
,二是源于
,元宵又称
33孔子用“
”写出了我国封建社会繁苛的政令和繁重的政令比老虎还可怕。
34、在武器装备中,被称为“开路先锋”的是
,它的用途十分广泛。
35、我国古代作品最多的诗人是
,留存至今的诗有
多首。
36、我国最早的一部长篇历史小说是《
我国古典文学史上思想性和艺术性结合得最好的一部长篇小说是《
世界上最早的兵书是《
37、《
》是近代史上西方列强强迫清政府赔款最多的不平等条约。
中小学生古诗文知识竞赛(预赛)试卷
一选择题。
(20分)
1下面划线的字注音有误的一项是()(2分)。
A东临碣石(jié
)右擎苍(q?
ng)B曹刿论战(guì
)寤寐求之(mè
i)
C观刈麦(yì
)乞人不屑(xiè
)D阡陌交通(mà
i)天上宫阙(què
)
2下面语句中字形有误的二项是()(4分)
A折戟沉沙铁未消B到乡翻似烂柯人C黑云压城城欲摧D风掣红旗冻不翻
E望西都,意踌躇F天下三分,益州疲弊G骈死于槽枥之间H一担食,一豆羹
3下面加横线的字读音不相同的一项是()(2分)
A钟鼓乐之太守之乐其乐也B窈窕淑女诲女,知之乎
C忠之属也良田,美池,桑竹之属D闻说鸡鸣见日升悠然见南山
4下面文学常识有误的一项是()(2分)
A《送杜少府之任蜀州》——王勃——唐朝
B《茅屋为秋风所破歌》——杜甫——唐朝
C《山坡羊·
潼关怀古》——龚自珍——元朝
D《送东阳马生序》——宋濂——元末明初
5下面各句朗读节奏不正确的一项是()(2分)
A酬/乐天/扬州初逢/席上见赠
B闻/王昌龄/左迁龙标/遥有此寄
C然后/知此/于忧患,而死/于安乐也
D潭中鱼/可/百许头,皆若空游/无所依
6下面各项内容完全正确的二项是()(4分)
A其中往来耕作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,怡然自乐。
(陶渊明《桃花源记》)
B大漠孤烟直,长河落日圆。
(王维《使至塞上》
C山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)
D无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
(刘禹锡《陋室铭》)
E潭西南而望,斗折蛇行,明灭互见。
(柳宗元《小石潭记》)
F庭下如积水空明,地上藻、荇交横,盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》)
7.下列说法有错误的一项是()(2分)
A.我国唐代的三大著名诗人是:
李白、杜甫、白居易。
B.《诗经》是我国古代最早的一部诗歌总集,它可分为风、雅、颂、赋、比、兴几大类。
C.“学而时习之,不亦说乎?
”的意思是:
学了知识,不断地去复习它,这不也很愉快吗?
D.《孟子》中《生于忧患,死于安乐》一章论述的是:
穷困挫折能坚定人们的意志,激励人们有所作为;
处境安适则能使平庸的国群骄慢荒怠,以至亡国。
8.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”诗句的含义是( )(2分)
A.描绘了春天水上千帆竟发、林中万木争春的繁茂景象。
B.歌颂了大好春光,美好的景色。
C.抒发了诗人对幸福美好生活的赞美和向往。
D.表达了诗人对新事物终究要取代旧事物的坚定信念。
二、填空题。
(22分)
9.默写填空。
(10分)
(1)最爱湖东行不足, 。
(《钱塘湖春行》)
(2)最是一年好去处, 。
(《早春呈水部张十八员外朗二首》)
(3)太守与客来饮于此, 。
而年又最高,故 也。
(《醉翁亭记》)
(4)春蚕到死丝方尽, 。
(《无题》)
(5)君问归期未有期, 。
何当共剪西窗烛, 。
(《夜雨寄北》)
(6)剪不断,理还乱, , 。
(《相见欢》)
(7) ,若出其中;
,若出其里。
(《观沧海》)
(8)蒹葭苍苍,白露为霜, , 。
(《蒹葭》)
(9)鱼,我所欲也;
熊掌,亦我所欲也。
, 。
(《鱼我所欲也》)
(10)臣本布衣,躬耕于南阳。
, 。
(《出师表》)
10.用文中原句填空。
(12分)
(1)《茅屋为秋风所破歌》中,表达诗人美好愿望的诗句是:
“,
。
”
(2)《岳阳楼记》中,抒发作者伟大抱负的句子是:
“ , 。
(3)孔子谈论学习与思考的关系的句子是:
“ ,
。
(4)《送杜少府之任蜀州》中,表达朋友之间真挚友情的句子是:
“ ,
。
(5)苏轼的《水调歌头.明月几时有》中,表达作者美好祝愿的句子是:
“ ,
。
(6)辛弃疾《破阵子.醉里挑灯看剑》中,抒发作者恢复中原、建功立业壮志豪情的句子是:
“,。
三、综合题。
(4分)
11.给下面加横线的字注音。
(5分)
(1)决眦入归鸟()
(2)悄怆幽邃( )
(3)默而识之()(4)山岛竦峙()
(5)浩浩汤汤,横无涯际()(6)入则无法爱拂士()
(7)行拂乱其所为()(8)使人之所恶莫甚于死者()
(9)溯洄从之,道阻且跻()(10)属予作文以记之()
12、解释下面画线的字的意思。
(1)学而不厌,诲人不倦()()
(2)故天将降大任于是人也()()
(3)会当凌绝顶,一览众山小()()
(4)既克,公问其故 ()()
(5)率妻子邑人来此绝境()()
13、判断下列说法的正误,正确的在括号内打上“√”,错误的打上“x”。
(6分)
(1)“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明《饮酒》中的句子。
其中的“见”读作jià
n.()
(2)“窈窕淑女,君子好求”是《诗经*关雎》中的句子,表达了青年男女的真挚爱情,“逑”是追求的意思。
()
(3)“感时花溅泪,恨别鸟惊心”出于杜甫的《望岳》,抒写了作者感时恨别、忧国思家的思想感情。
( )
(4)《登飞来峰》的作者是王安石,他是北宋著名的政治家、文学家、思想家。
()
(5)周敦颐在《爱莲说》通过对莲“出淤泥而不染”的高尚情操的赞美,表达了自己对理想人
品的追求。
()
(6)“一鼓作气”这个成语出自《孟子》中的《曹刿论战》。
()
14、将下面句子译成现代汉语。
(1)此中人语云:
“不足为外人道也。
”译文:
。
(2)子在川上曰:
“逝者如斯夫,不舍昼夜。
译文:
。
15、默写。
(1)《过零丁洋》全诗。
(8分)
(2)《陋室铭》全文。
(12分)
四、阅读下面文段,然后做题。
(16分)
16马之千里者,一食1或尽粟一石。
食2马者,不知其能千里而食3也。
是马也,虽有千里之能,
食4不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
A,食不
能尽其材,B,执策而临之,曰:
“天下无马!
”呜呼!
其真无马邪?
其真不知马
也。
(1)写出横线上应填的句子。
(2分)A:
B
(2)区别画线的“食”字的读音及意思。
(2分)
食1:
食2:
食3:
食4:
(3)解释文中加“”的词。
或:
见:
等:
安:
(4)将文中画线的句子译成现代汉语。
译文:
基础知识2006。
517做
一、填空
1、在汉语拼音中,字母表上的字母一共有()个,声母有()个,韵母有( )个,整体认读音节有( )个,音节中除读轻声之外,使用的声调符号有( )种。
2、“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中,只有( )的注音不是整体认读音节。
3、“头上、叶儿、里头”三个词中()要读成儿化音。
4、“sì
、shì
”中的()是“木偶似”的读音。
5、“xian、lian、xiong、liu”四个音节中,只有()中的“i不是介母。
6、“鼎”字共()画,第六画是(),第十二画是()。
7、“凹”字的结构是(),笔顺规则是:
()
8、补上成语的下半部分
A、千里之行()B、天网恢恢( )
C、螳螂捕蝉( ) D、( )满招损
9、叠字成语
A、咄咄( ) B、兢兢( )
C、虎视( ) D、振振( )
10、谚语、歇后语
A、人心齐,( )
B、有则改之,( )
C、飞蛾扑火。
————( )
D、孔夫子搬家————( )
11、黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今( )省( )内,它是我国江南三大名楼之一,其他两座是今江西的( )和湖南的( )。
12、“至今思项羽,不肯过江东。
”“项羽”是我国( )(朝代)起义的领袖,人称( ),后来被( )打败。
13、“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
”“南朝”是晋朝以后( )( )等的合称。
14、材料是文章的内容,直接关系着主题的表达,所以选材要( ),要( ),要( )。
15、读书笔记有三种写法,一种是( ),一种是( ),一种是( )。
16、常识填空
A、CCTV代表( ),B、VCD代表( )、
C、Windows代表( ),D、China代表( )
E、火警电话是()F、盗警电话是()
G、交通事故报警台()H、急救电话()
17、在正常情况下,一天中最高温和最低温的时间应分别在:
()、()
二、选择
⑴、词语搭配完全正确的一组是()。
A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物
B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田
C、发现问题远大理想参观演出改正错误
D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真
⑵、下面句子中画线的词的意思相同的两句话是()
A、如果没有太阳,地球上自然也不会有人类。
B、我们要热爱大自然。
C、他上神态自然地讲起来。
D、风、雨、雷、电都是自然现象。
⑶、下面的“川”有一项与其他三项意义不同,请选出来。
( )
A、川流不息 B、高山大川 C、一马平川 D、百川归海
⑷、与提供的句子搭配恰当的一句是( )
他一人走在巷子里,……
A、一个人影也没有。
B、只听见远处传来的几声犬吠。
C、周围人声鼎沸。
⑸、下列句中没有语病的一句是( )
A、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
B、止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
C、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
D、通过这次活动,我们受到了很大的教育。
⑹、选出不是比喻句的一项是( )
A、往事历历在目,仿佛就发生在昨天。
B、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。
C、地中海被称为西方文明的摇篮。
D、燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
⑺、“这是……电影院”中的“电影院”有五个修饰词语,排列顺序正确的一项是()。
①、一座②、现代化的③、武汉市④、唯一的⑤新型
A、③①④②⑤B、①⑤②③④C、③④①②⑤D、②④①⑤③
⑻、选出意思不同于其他三句的一句。
A、这样精彩的表演,使我赞不绝口。
B、这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。
C、这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?
D、这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?
⑼、“她激动得说不出话来。
”缩句正确的一句是()。
A、她激动。
B、她说不出话来。
C、她说。
⑽、下面不是句子的一项是()。
A、瑞雪兆丰年B、为人民服务C、她是好样的D、她哭了
阅读
阅读短文,回答问题。
(一)登山人
三个人去登山,第一人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退了下来,他说:
“我是()。
第二人登到半山,(),望着上面险恶高俊的山势,摇摇头说:
“还是()吧!
”也退了下来。
只有第三个人,在攀登途中,(),披荆斩棘;
勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,无所畏惧,毫不气馁,最后,终于登上峰顶。
过了几天,三个人又碰面了。
第一个人说:
“登上峰顶,也不过那么回事,还是我省下许多力气。
第二个人说:
“是呀!
所以我适可而止,中途退下,还是明知的。
,第三个人笑了笑,说道:
“不过,顶峰上的无限风光,你们是无法看到的。
⑴从下面的词语中,选取恰当的词语填在文中的括号里。
A、拾可而止B、知难而进C、知难而退D、气喘吁吁
⑵联系上下文,解释词语。
拾可而止:
⑶用“————”画出写第一个人、第二个人登山时退下来的真正原因的词句。
⑷用“~~~~~~”画出反映第三个人勇于攀登的词语。
⑸把短文分成两段,概括出第一段的意思。
⑹选择题,把正确答案的序号填在括号里。
①这篇短文描写人物的主要方法是()
A、动作描写B、外貌描写
C、语言描写D、心理活动描写
②本文的写作目的是()
A、说明人们做事要善于判断,适可而止。
B、说明人们处理问题有好的方式。
C、说明这座山很难攀登。
D、赞扬不畏险阻、勇于攀登的精神。
(二)拐弯处的回头
一天,弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。
于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。
他觉得老爸“一点也不关心”他。
在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:
“别生气,大部分老爸都这样。
其实他很爱你,只是不善于表达罢了。
不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。
弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。
于是他们不约而同停下了脚步,站在那儿注视着爸爸的背影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好象没有什么东西会让他回头。
可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好象不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有的人,弟弟的眼
睛里闪着泪光。
当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪的感觉。
很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。
1、本文记叙的主人公应该是()
A、弟弟B、同学C、“我”D、爸爸
2、能表明弟弟伤得不轻的文字有两处,即:
①
②
3、在文中,“我”对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的。
试找出弟弟心情变化的语句填在下面横线上。
⑴弟弟碰见爸爸时:
⑵爸爸自己走了后:
⑶爸爸在拐弯处回头时:
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