易错题中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲一模试题及答案1.docx
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易错题中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲一模试题及答案1.docx
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易错题中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲一模试题及答案1
一、选择题
1.伴随庄园的逐渐衰落和瓦解,土地集中成为一种趋势。
资本主义生产关系在西欧农村主要体现在
A.农村商品经济产生B.租地农场主的出现
C.自然经济的瓦解D.市民阶级的出现
2.解读下边的示意图,能得到的有效信息是
A.封臣要直接承担国家的赋税兵役义务
B.封君与封臣关系一经缔结就不能改变
C.西欧封建等级制度通过层层分封形成
D.西欧庄园是一个自给自足的经济单位
3.意大利科学家布鲁诺因反对教会,批判神学而被捕入狱,最后被烧死在罗马鲜花广场的火刑柱上。
在西欧封建时代,经常会有人因思想或学术上的创新而被视为“异端”,受到宗教裁判所的审判。
这种现象说明了()
A.教会成为欧洲最大的土地所有者
B.在精神和文化领域,神权凌驾一切
C.西欧封建国家内部管理权力分散
D.西欧封建制度等级森严
4.“这座教堂是典型的哥特式建筑的代表,整个建筑的拱门、拱顶和飞拱构成一个完整的体系,通过向上延伸的方式,造成一种飞升和高耸入云的视觉效果,教堂正面两个塔楼,屋顶尖塔直插蓝天”。
下列古代建筑符合这些特点的是
A.麦加清真寺B.麦加克尔白神庙C.雅典帕特农神庙D.巴黎圣母院
5.“帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想,为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力,成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础”。
材料评价的是
A.古希腊罗马文化B.阿拉伯文化C.伊斯兰文化D.两河流域文明
6.下面是某同学学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家演变的思维导图,下列选项中序号对应的国家或王朝正确的是
A.①拜占庭帝国②查理曼帝国③德意志
B.①拜占庭帝国②查理曼帝国③英格兰
C.①东罗马帝国②阿拉伯帝国③英格兰
D.①阿拉伯帝国②拜占庭帝国③德意志
7.德国著名法学家耶林格说:
“罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律,而第三次征服也是其中最为平和,最为持久的征服。
”罗马帝国对于法学的主要贡献有()
①颁布了世界上最早的成文法典②制定《十二铜表法》
③制定用于公民和非公民之间关系的万民法④制定关于商品生产和交换的法律
A.①②B.③④C.①③D.②④
8.十一二世纪,法国一些城市的市民展开了与封建主的斗争,其中最典型的是琅城市民的斗争,该斗争的目的是
A.减轻赋税B.争取自由和自治C.废除等级制度D.反对基督教会
9.11世纪,庄园遍布欧洲各地,成为中古时期西欧社会的特征之一。
下列对庄园制度表述错误的是
A.庄园中的主要劳动者是佃户B.庄园制度之下农奴生活困苦
C.城市的兴起对庄园经济的发展具有促进作用D.庄园法庭不是只维护领主的权益
10.2019年4月15日,法国重要活动场所巴黎圣母院失火。
值得欣慰的是巴黎圣母院祭坛、十字架和耶稣的荆棘王冠等珍贵文物幸免于难。
文中空格处应为
A.道教
B.佛教
C.基督教
D.伊斯兰教
11.拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠,是人类文化宝库中的重要组成部分,在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用。
其中“启下”、“开来”指的是()
A.兼收基督教、希腊罗马的古典文化传统B.并蓄西亚、北非等地的东方文化
C.保存了大量的希腊、罗马古籍D.为文艺复兴提供了丰富的精神营养
12.“法兰克王国的每位农奴可以获得30亩土地,并以个人劳役支付租金。
劳役包括犁地、耕种、除草、修路、建桥、伐树、洗剪羊毛、喂狗、采摘坚果等。
农奴常常在月夜或雨天才能耕种自己那一小块土地”。
材料描述的是
A.古巴比伦的奴隶生活B.西欧中世纪的庄园生活
C.俄国的农奴生活D.美国的黑奴生活
13.19世纪60年代,日本“废封建,置郡县,统一兵力、财力于朝廷”,据此判断日本实
施这一措施的主要目的是()
A.废除封建制度B.发展资本主义
C.增加朝廷财力D.加强中央集权
14.“中世纪西欧城市向封建领主纳税,封建主放弃对城市的统治权和司法权…城市管理人员由市民选举产生。
”材料反映了中世纪西欧城市
A.封建社会等级森严
B.初步确立了资本主义制度
C.完全摆脱了封建统治
D.是一个相对自治的共同体
15.12世纪的西欧城市里出现了这样的现象:
市民享有财产权,领主不得非法剥夺市民财产,不得向市民任意征税;逃亡到城市的农奴,只要在城市住满一年零一天,就可以获得自由人身份。
下列表述与这些现象相符的是
A.“我的附庸的附庸不是我的附庸”
B.“城市的空气使人自由”
C.西欧庄园是自给自足的经济单位
D.大学是“中世纪最美好的花朵”
16.房龙的《人类的故事》中这样描述庄园:
“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅,少有出现必须付钱购买某种物品的情形,他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。
”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是
A.商品经济发达B.基本自给自足C.严格禁止竞争D.自耕农为主体
17.中世纪后期,西欧富裕农民采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。
他们建立的集中管理土地的机构是
A.租地农场
B.庄园
C.公民大会、
D.分封土地
18.中世纪晚期,西欧社会处于转型时期,原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大变化,随之而来的是资本主义生产方式的出现,它们是
A.工厂和乡镇企业
B.租地农场和工厂
C.乡镇企业和手工工场
D.租地农场和手工工场
19.上课记笔记是一种好的学习习惯。
下图为小军同学的课堂笔记。
据此判断,他学习的内容是
A.大化改新
B.西欧庄园
C.大学兴起
D.自治城市
20.把握历史事件的因果关系是学习历史的重要方法。
下列各项中,没有因果关系的是
A.罗马人对犹太人的残酷统治——基督教产生
B.奥斯曼帝国的崛起——阿拉伯帝国的灭亡
C.查士丁尼频频对外用兵——拜占庭帝国衰落
D.中世纪城市的兴起——欧洲大学的建立
21.下图是英国庄园示意图,对其表述正确的是
A.林地与荒地归领主直接经营
B.领主土地的收入归庄园所有
C.佃户不需要耕种领主的领地
D.份地是佃户的主要生活来源
22.有专家在研究欧洲中世纪大学的历史地位时说:
“大学的形成对中世纪城市发展起了极大的推动作用,一方面它刺激了城市的贸易,另一方面大学使所在城市的影响不断扩大,这样就能进步吸收新的居民,而在当时,居民人数的多少是衡量城市是否繁荣的标志之一。
”下面对此叙述的理解有误的是
A.大学的形成促进了城市自治
B.大学的形成刺激了城市的贸易
C.大学的形成直接使城市更加繁荣
D.大学的形成使城市的影响力扩大
23.庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式。
下列关于西欧庄园的表述,正确的是()
A.庄园是一个自给自足的生产组织B.庄园领主的土地称为“份地”
C.庄园领主可随意没收佃户的土地D.庄园法庭只维护领主的权益
24.古代有一个欧洲帝国,国运延续千年之久,其保存下来的古希脂和古罗马的史料、著作、哲学思想引发了文艺复兴运动,并深远地影响了人类历史。
它是
A.亚历山大帝国B.法兰克王国C.阿拉伯帝国D.拜占庭帝国
25.843年查理曼帝国一分为三,形成了今天的哪三个国家雏形
①美国
②法国
③德国
④意大利
A.①②④B.②③④C.①②④D.①③④
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一、选择题
1.B
解析:
B
【解析】
【详解】
根据题干并结合所学知识可知,11世纪以后,欧洲农村发生了一些新的变化。
庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动,加之一些领主不善于经营,于是,在一些国家和地区。
土地集中成为一种趋势。
领主通过转让、联姻、继承、买卖等方式,将土地集中在一起。
14世纪中叶以后,出租领主直营地达到一个高潮,领主也因此依靠土地租金生活,并将产品推向市场,不再参与生产管理。
一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场,英国的租地农场出现得最早,也最典型,租地农场是欧洲农村出现的新的生产组织形式。
资本主义生产关系在西欧农村主要体现在租地农场的出现,选项B符合题意;选项ACD不符合题意。
故选B。
2.C
解析:
C
【解析】
【详解】
根据图片内容结合所学知识可知,西欧封建等级制度通过层层分封形成,C符合题意;封臣只对自己的封君负责,只承担自己封君的赋税、义务兵役,而不是直接承担国家的赋税兵役义务,A不符合题意;封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,带有一定的契约意义。
但封君封臣关系会发生改变,B不符合题意;由图片不能体现西欧庄园是一个自给自足的经济单位。
D不符合题意。
所以ABD不符合题意,故选择C。
3.B
解析:
B
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析:
本题考查的是罗马天主教会在中世纪西欧的地位。
在西欧封建时代,罗马天主教会坚持“地球中心说”,意大利科学家布鲁诺因支持哥白尼的“太阳中心说”,批判神学而被捕入狱,最后被烧死在罗马鲜花广场的火刑柱上。
这种现象说明了罗马天主教会垄断精神和文化领域,极力压制“异端”思想。
故B符合题意,ACD在题干中无从体现。
所以答案选B。
4.D
解析:
D
【解析】
【分析】
【详解】
巴黎圣母院是一座典型的哥特式建筑,这座建筑最突出的特点是高而尖,由竖直的线条构成。
故选D。
5.A
解析:
A
【解析】
【分析】
【详解】
根据材料“……古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想,……成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础”结合所学知识,可知材料评价的是古希腊罗马文化。
古希腊罗马文化是欧洲文艺复兴运动的思想基础,A符合题意;阿拉伯文化与伊斯兰思想和伊斯兰教体系是紧密相连的。
阿拉伯化不仅限于阿拉伯民族而且是信仰伊斯兰教的全世界穆斯林的文化成就,与“欧洲文艺复兴运动的思想基础”不符,B不符合题意;伊斯兰文化以伊斯兰信仰为灵魂,兼容并蓄多民族多样性文化为一体,与“欧洲文艺复兴运动的思想基础”不符,C不符合题意;材料评价的是古希腊罗马文化,与“两河流域文明”无关,D不符合题意。
综上所述BCD都不符合题意,故选A。
6.A
解析:
A
【解析】
【分析】
【详解】
根据所学知识,公元395年,罗马帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国。
东罗马帝国又被称为“拜占庭帝国”,故①为拜占庭帝国;西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人在西欧建立了不同大小的王国,其中最大的是法兰克王国。
查理统治时期的法兰克王国,史称“查理曼帝国”,故②为查理曼帝国;查理曼去世后,843年,帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西、意大利三个国家的雏形,故③为德意志即德国。
综上所述①拜占庭帝国②查理曼帝国③德意志,故选A。
7.B
解析:
B
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知,《汉谟拉比法典》是世界上第一部体系完备的成文法典,属于两河流域的文明成果,故①不合题意;罗马共和国时期制定了《十二铜表法》,是罗马共和国的成文法,故②不合题意;故含有①②的ACD不合题意;罗马帝国时期制定了用于公民和非公民之间关系的万民法和关于商品生产和交换的法律,故B符合题意。
故此题选B。
【点睛】
抓住题干关键词“罗马帝国对于法学的主要贡献”是解题的关键,逐一分析各选项。
8.B
解析:
B
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知,西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的,封建主日益贪婪,对城市市民加紧剥削。
十一二世纪,法国一些城市的市民展开了与封建主的斗争,有的城市用金钱赎买,有的通过武力赢得了自治权。
法国琅城的市民为争取自治权,进行了长达两个世纪的斗争,最终取得了自治权,所以B项符合题意;综上所述ACD三项均不符合题意,排除。
故选B。
9.C
解析:
C
【解析】
【分析】
【详解】
10世纪欧洲出现了一些城市,它们构成了中古西欧的经济中心,其商品经济对西欧的庄园经济具有一定的瓦解作用,C表述错误,符合题意;ABD表述正确,排除。
故选C。
10.C
解析:
C
【解析】
【详解】
依据所学可知,2019年4月15日下午巴黎圣母院发生严重火灾,内部严重受损宛如炼狱。
和该报道中建筑相关的宗教是基督教。
巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主(基督)教堂,坐落在巴黎市中心的塞纳河上中的一个岛上。
它始建于12世纪中期,前后用了180多年时间才全部建成,是法国典型的哥特式建筑,被誉为“中世纪建筑中最完美的花”,雨果把它比喻为“石头的交响乐”,所以C项符合题意。
由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。
11.D
解析:
D
【解析】
【详解】
结合所学知识可知,拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。
它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚,北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出了独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。
它保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。
因此拜占庭文化“启下”、“开来”指的是为文艺复兴提供了丰富的精神营养。
选项D符合题意,选项AB体现拜占庭文化的来源,不符合题意,可排除;选项C反映拜占庭文化对希腊、罗马文化的继承,不符合题意,可排除。
故此题选D。
12.B
解析:
B
【解析】
【分析】
【详解】
根据材料中的“法兰克王国的农奴”这一描述,可知材料描述的是西欧中世纪的庄园生活,因此B正确;法兰克王国属于欧洲的封建时代,而古巴比伦属于奴隶制社会时期,因此A错误;俄国农奴制出现于15世纪下半叶~19世纪中叶,黑奴也源于西航路开辟后的三角贸易,因此CD与题干不符。
综上故选B。
13.D
解析:
D
【解析】
【分析】
依据所学可知,为了变法图强、富国强兵,1868年日本开始明治维新。
在政治上,大力加强中央集权,废藩置县,天皇拥有无限的权力,D项符合题意,故此题选D。
【详解】
依据所学可知,为了变法图强、富国强兵,1868年日本开始明治维新。
在政治上,大力加强中央集权,废藩置县,天皇拥有无限的权力,D项符合题意,故此题选D
14.D
解析:
D
【解析】
【详解】
依据题干信息“中世纪西欧城市向封建领主纳税,封建主放弃对城市的统治权和司法权…城市管理人员由市民选举产生。
”可知,此内容反映了中世纪西欧城市是一个相对自治的共同体,故D符合题意;题干没有涉及西欧城市封建社会等级森严、初步确立了资本主义制度、完全摆脱了封建统治,故ABC不合题意。
故此题选D。
15.B
解析:
B
【解析】
【详解】
依据所学知识可知,“市民享有财产权,领主不得非法剥夺市民财产,不得向市民任意征税;逃亡到城市的农奴,只要在城市住满一年零一天,就可以获得自由人身份”这段话表明城市里人民是自由的,“城市的空气使人自由”符合题意;B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。
16.B
解析:
B
【解析】
【详解】
依据题干信息“他们的庄园里能够产生供他和他一家人的一切物品”,可以看出,庄园生产的产品基本上能够满足自己的需要,几乎很少需要去购买物品,这体现了中世纪庄园自给自足的特征,所以B项符合题意。
由此分析ACD三项均与题干材料主旨不符,排除,故选B。
17.A
解析:
A
【解析】
【详解】
依据所学知识可知,11世纪以后,欧洲农村发生了一些新的变化,在一些国家和地区,土地集中成为一种趋势。
领主通过转让、联姻、继承、买卖等方式,将土地集中在一起。
14世纪中叶以后,出租领主直营地达到一个高潮,领主也因此依靠土地租金生活,不再参与生产管理。
一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场,租地农场成为欧洲农村出现的新的生产组织形式。
选项A符合题意,故正确答案为A。
BCD均不符合题意,故选A。
18.D
解析:
D
【解析】
【详解】
根据所学知识可知,中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大变化,租地农场和手工工场的出现,体现了资本主义生产关系出现。
随着土地集中建立了租地农场,采用新的生产方式经营。
手工工场可分为分散的手工工场(即简单协作)和集中的手工工场(工场手工业)两个阶段。
D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。
19.C
解析:
C
【解析】
【详解】
根据图片内容结合所学知识可知,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。
大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权。
由此可知,图片反映的是大学兴起,C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。
20.B
解析:
B
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知,1453年,奥斯曼土耳其帝国军队攻破君士坦丁堡,拜占庭帝国最终灭亡,而导致阿拉伯帝国灭亡的是蒙古的崛起,故B没有因果关系,符合题意;ACD都具有因果关系,排除。
故选B。
21.D
解析:
D
【解析】
【详解】
依据课本所学可知,庄园内领主直接经营的是直领地,领主土地收入归领主所有,佃户要为领主提供劳役服务,义务耕种领主的“直领地”,D项符合题意;11世纪以后,欧洲大量的林地、荒地等被开发,垦殖者成为这些新开发地区的主人。
A项不合题意;领主的直领地通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2,收入全部归领主所有。
B项不合题意;佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地”,领主向佃户征收其他捐税。
C项不合题意。
由此可知ABC三项不合题意,故选择D。
22.A
解析:
A
【解析】
【详解】
根据所学可知:
城市居民反抗封建领主的斗争促进了城市自治,故A符合题意。
从10世纪起,西欧城市发展起来;12世纪,大学在城市中兴起,它刺激了城市的贸易,使城市更加繁荣,使城市的影响力扩大,故BCD均不符合题意。
故选A。
23.A
解析:
A
【解析】
【详解】
根据所学可知:
西欧庄园是一个自给自足的生产组织,农民的土地称为“份地”,庄园领主不能随意没收佃户的土地,庄园法庭调解领主和农民的权益,故A符合题意,BCD均不符合题意。
故选A.
24.D
解析:
D
【解析】
【分析】
【详解】
拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出了独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响,它保存了大量的希腊、罗马古籍,拜占庭文化对东欧马,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养,D符合题意;ABC三项的帝国没有取得这样的成就,不符合题意;故选D。
【点睛】
解题的关键是学生对基础知识的识记能力,需要准确识记拜占庭帝国文化的影响。
25.B
解析:
B
【解析】
【详解】
依据所学可知,查理大帝死后不久,罗马帝国就出现了分裂。
843年,他的三个孙子各自为王,帝国一分为三。
东法兰克王国成了以后的德国,西法兰克王国成了以后的法国,东、西部之间的地区则成了以后的意大利,按照约定,三个王国彼此间不存在隶属关系,所以②③④正确,B项符合题意。
而美国是1776年诞生。
由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。
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