幼儿园小班下学期个人计划.docx
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幼儿园小班下学期个人计划.docx
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幼儿园小班下学期个人计划
幼儿园小班下学期个人计划
一个学期已经过去了,转眼间,新的学期又来了,幼儿园小班教师也制定了。
下面是收集关于幼儿园下学期个人计划的资料,但愿对你有借鉴作用。
第一主题《我爱妈妈》主题目标
xx年3月
第二主题《小草在哪里》主题目标
xx年3月——4月
第三主题《可爱的小动物》主题目标
3、知道健康饮食的重要性。
xx年4月
第一主题《我爱妈妈》
主题由来
孩子的成长离不开妈妈的呵护,从出生开始,孩子们大部分时间是和妈妈在一起度过的。
他们从妈妈身上___到了浓浓的亲情。
本主题将通过多种活动,让幼儿知道妈妈是最了不起的人,了解妈妈工作的辛苦,能用行动表达爱妈妈的情感。
在与家人相处中体验家的温馨与快乐,培养他们对家庭的归属感和责任感。
家园共育
请家长多和孩子交谈,让孩子知道家人的工作,鼓励孩子用自己喜欢的方式表达对家人的爱。
xx年3月
第二主题《小草在哪里》
主题由来
春天,万物复苏,沙沙的雨、青青的草、鲜艳的花,交织成一幅如画的春天美景。
本主题通过系列活动,带领幼儿去观察春天、体验春天,用画笔、用歌声、用语言去描述自己的发现和___,激发幼儿对大自然的热爱之情。
家园共育
xx年3——4月
第三主题《可爱的小动物》
主题由来
动物是孩子们成长的亲密伙伴,他们对动物世界充满着好奇。
在本主题中,我们将引领幼儿走进有趣的动物世界,让他们用美妙的歌声表达对动物的爱,用灵巧的双手装扮他们的动物朋友,用充满童趣的语言讲述动物故事,让可爱的动物陪伴幼儿快乐成长。
家园共育
xx年4月
第四主题《玩具总动员》主题目标
xx年5月
第五主题《快乐“六一”》主题目标
xx年5月——6月
第六主题《小汗珠》主题目标
家长与幼儿共同翻阅有关记录家庭生活的照片,并回忆当时的情景和趣事,共同翻阅有关孩子成长记录的照片,同时向孩子讲述当时父母养育孩子的辛苦和乐趣。
第一周
活动1:
开学第一天(科学)
活动2:
小熊醒来吧(语言)
活动3:
搓元宵(美术)
活动4:
妈妈真爱我(社会)
活动5:
好妈妈(音乐)
活动6:
宝宝送物品(数学)
第二周
活动1:
妈妈(语言)
活动2:
袋鼠妈妈(音乐)
活动3:
这是我的家(数学)
活动4:
学做模仿操(体育)
活动5:
我的妈妈(美术)送给妈妈的礼物(手工)
活动6:
小纸屑,你别哭(社会)
活动7:
好妈妈,节日快乐(科学)
第三周
活动1:
宝宝相册(社会)
活动2:
扶爷爷奶奶走路(音乐)
活动3:
拔萝卜(语言)
活动4:
亲亲热热一家人(科学)
活动5:
小明的家(数学)
活动6:
小脚印(美术)小房子(美术)
活动7:
袋鼠宝宝送货物(体育)
主题二我的故事
特的个体。
出5以内物体的数量。
家长要帮助幼儿获得一种积极的自我体验,引导幼儿对个别的
“我”(即独一无二的“我”)的感知与体验,如“我'有自己的名
字、生日,有自己的爸爸妈妈,有自己的家庭……“我”与别人的声
音不一样、长相不一样、兴趣不一样……等。
鼓励幼儿用自己喜欢的
方式进行学习、活动,充分表现自己。
并且,请家长平时引导、督促
幼儿做一些力所能及的小事。
第一周
活动1:
我的属相(科学)
活动2:
小鸟找家(语言)
活动3:
画画我自己(美术)
小小点心师(手工)
活动4:
好听的名字(社会)
活动5:
我是人(音乐)
活动6:
比高矮(数学)
活动7:
小小保龄球(体育)
第二周
活动1:
差一点儿(语言)
活动2:
表情歌(音乐)
活动3:
我的玩具(数学)
活动4:
小兔跳彩圈(体育)
活动5:
花布(美术)
我爱吃的糖果(手工)
活动6:
我喜欢的颜色(社会)
活动7:
可爱的小脸(科学)
第三周
活动1:
男孩、女孩(社会)
活动2:
小熊跳舞(音乐)
活动3:
谁的主意好(语言)
活动4:
特别的我(科学)
活动5:
有趣的面具(数学)
活动6:
这是我(美术)
小纸人(手工)
活动7:
小小兵(体育)
主题三:
春天真美丽
第一周第二周
活动1:
找绿色(社会)活动1:
花儿好看我不摘(社会)
活动2:
绿色的草地(美术)活动2:
花儿真美丽(美术)
柳树(美术)蓝天与小鸟(美术)
活动3:
迎春花(语言)活动3:
花路(语言)
活动4:
春天(音乐)活动4:
蝴蝶花(音乐)
活动5:
春天来了(科学)活动5:
挑花开了(科学)
活动6:
捡纸团(体育)活动6:
采桑叶(体育)
活动7:
数数有多少(数学)活动7:
小蝴蝶找花(数学)
第三周第四周
活动1:
鸡的一家(社会)活动1:
我看到的春天(社会)
活动2:
可爱的小鸡(美术)活动2:
草地上的花(美术)
小蜗牛出来了(泥工)___(手工)
活动3:
毛毛虫(语言)活动3:
春风(语言)
活动4:
小鸡出壳(音乐)活动4:
小兔和狼(音乐)
活动5:
小鸡和小鸭(科学)活动5:
种植洋花萝卜(科学)
活动6:
小鸡和老鹰(体育)活动6:
小蝌蚪找妈妈(体育)
活动7:
小动物运动会(数学)活动7:
迎春花开了(数学)
主题四:
六个好宝贝
第一周第二周
活动1:
小熊拍照(社会)活动1:
小狗守铃铛(社会)
活动2:
“五一”的礼花(美术)活动2:
小娃娃(美术)
小小点心师(手工)贴画五官(美术)
活动3:
小兔搬家(语言)活动3:
绿色的世界(语言)
活动4:
找小猫(音乐)活动4:
我爱我的小动物(音乐0
活动5:
亮眼睛(科学)活动5:
听一听(科学)
活动6:
小猫钓鱼(体育)活动6:
熊猫滚球(体育)
活动7:
一样的放在一起(数学)活动7:
听一听,数一数(数学)
第三周第四周
活动1:
小嘴巴尝一尝(社会)活动1:
感官总动员(社会)
活动2:
美丽的手帕(美术)活动2:
手掌树(美术)
小纸人(手工)娃娃脸(纸工)
活动3:
不挑食(语言)活动3:
小公鸡借耳朵(语言)
活动4:
欢乐舞(音乐)活动4:
小手爬(音乐)
活动5:
小鼻子真灵(科学)活动5:
小手真能干(科学)
活动6:
小蚂蚁找粮食(体育)活动6:
好玩的空气袋(体育)
活动7:
变得一样多(数学)活动7:
摸出长方形(数学)
一.介绍家访情况和班级情况分析
_幼儿人数,男女比例等
_教室环境介绍——重点介绍家园互动版面等
_教师,
a)介绍小班孩子的年龄特点和发展要求
b)介绍新教材试点及要家长配合开展的主题活动。
(重点介绍将开展的几个主题。
如:
高高兴兴上幼儿园、去郊游、丰收啦、小兔乖乖、小司机、过新年等等)。
c)介绍本学期我们将开展的一些活动。
(亲子活动等)
二.小班上期发展目标:
在节日活动中欣赏幼儿园的环境体验美德___。
三.介绍需家长配合的事项
(1)亲子活动
(2)元旦活动
四.新入园幼儿家长的注意事项
(1)用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事,把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接,给孩子一个正确的引导。
(2)给孩子正确的心理暗示,“姐姐本领真大,宝宝上幼儿园后也会这么能干的!
”“一个人玩不开心,幼儿园里的小朋友真多,玩起来一定会很开心!
”让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。
(3)尽早给孩子灌输这样的想法:
你已经长大,不再是小孩子了,你要暂时离开家,离开爸爸妈妈,到幼儿园与老师、小朋友一起生活,因为小朋友长到这个年龄,都要上幼儿园,等等。
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