福建省厦门市届初中毕业班化学第三次教学质量监测考试试题.docx
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福建省厦门市届初中毕业班化学第三次教学质量监测考试试题
福建省厦门市2020届初中毕业班化学第三次教学质量监测考试试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共22题;共79分)
1.(2分)(2019·扬州)下列过程涉及化学变化的是()
A.干冰升华
B.氧气液化
C.氢气燃烧
D.矿石粉碎
2.(2分)(2019九上·十堰期末)下列气体属于空气的成分,但通常不用作保护气的是()
A.氧气
B.氮气
C.稀有气体
D.臭氧
3.(2分)(2018·松北模拟)对下列事实解释正确的是()
选项
事实
解释
A
水银温度计受热液柱升髙
汞原子受热体积变大
B
食盐加入水中,水变咸了
NaCl分子不断运动的结果
C
稀HCl、H2SO4都能使紫色石蕊试液变红
溶液中都含有H+
D
金刚石和石墨的性质不同
原子结构不同
A.A
B.B
C.C
D.D
4.(2分)下列离子能在pH=12的溶液中大量共存的是()
A.K+、Na+、Cl﹣、NO3﹣
B.K+、H+、SO42﹣、Cl﹣
C.Na+、NH4+、NO3﹣、SO42﹣
D.Ca2+、Cu2+、Cl﹣、NO3﹣
5.(2分)下列实验现象描述不正确的是()
A.点燃一块棉纤维,产生烧焦羽毛的气味
B.小木条蘸取浓硫酸后,小木条变黑
C.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
D.打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口上方出现白雾
6.(2分)(2018九上·迁西期末)控制变量法是实验探究的重要方法。
利用如图所示的实验不能实现探究目的是()
A.甲图中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关
B.甲图中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关
C.乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
D.乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触
7.(2分)(2016·宜昌)2016年6月5日世界环境日中国主题是“改善环境质量,推动绿色发展”.下列做法符合这一主题的是()
A.鼓励燃煤发电,确保电力供应
B.提倡公交出行,减少尾气排放
C.就地焚烧秸秆,增加田间肥料
D.燃放烟花爆竹,增强节日气氛
8.(2分)下列做法会加剧温室效应的是()
A.大力植树造林
B.鼓励私人使用小汽车代替公交车
C.骑自行车上下班
D.大量利用太阳能、风能和氢能等新能源
9.(2分)某一种或几种物质的水溶液中,可能含有以下几种离子:
K+、Cl﹣、Ca2+、Ba2+、SO42﹣、CO32﹣.现取两份100mL溶液进行如下实验:
(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生.
(2)第二份加足量的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀产生,再加入过量的稀硝酸,沉淀部分溶解.根据上述实验,以下推测正确的是()
A.一定存在Cl﹣
B.一定存在CO32﹣,可能存在Ba2+
C.一定存在K+
D.一定存在SO42﹣可能存在Ca2+
10.(2分)下列化肥可从外观上与其他化肥相区分的是()
A.磷矿粉
B.硝酸钾
C.尿素
D.氯化钾
11.(2分)在25℃时,向不饱和氯化钾溶液加入少量氯化钾固体至溶液刚好饱和,在这一过程中,下列各量:
①溶液中水的质量,②溶液中溶质的质量,③溶液中氯化钾的质量分数,④25℃时氯化钾的溶解度,⑤氯化钾溶液的质量。
其中不变的是()
A.①和④
B.②和③
C.③和④
D.④和⑤
12.(2分)(2012·苏州)下列说法错误的是()
A.在复分解反应中,没有单质参与
B.化合反应一定要加热
C.置换反应一定有新的单质生成
D.中和反应一定有水生成
13.(2分)(2018·上海)向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸,对反应前后烧杯中溶液分析错误的是()
A.颜色改变
B.温度升高
C.碱性减弱
D.质量增加
14.(2分)(2017·内江模拟)如图是某化学反应的微观示意图下列说法正确的是()
A.该反应涉及到四种原子
B.该反应属于置换反应
C.示意图中虚线框内的原子应该是“
”
D.该反应前后所有元素的化合价都有没有变化
15.(4分)(2012·丹东)下列各种现象或变化主要与空气中哪些物质有关(用化学式填空)
(1)
可燃物在空气中燃烧________;
(2)
用空气制取氮肥________;
(3)
温室效应________;
(4)
铁在空气中生锈________.
16.(9分)(2017·贵港)生活中处处有化学,请根据所学化学知识填写下列空白:
(1)我国自主研制的C919大型客机试飞成功,标志着我国飞机制造技术又有了大的飞跃.飞机外壳用的主要材料是铝合金,铝合金属于________材料;飞机座椅上常用到耐磨、耐腐蚀的尼龙,尼龙属于________材料.飞机用的燃料是航空煤油,在飞行过程中的能量转化是由________转化成机械能.
(2)载人航天飞船所用固体燃料是铝粉和高氯酸铵(NH4ClO4)的混合物,在高氯酸铵中氯元素的化合价________.
(3)桂平麻垌荔枝,畅销区内外.荔枝是很多人喜爱的水果,荔枝清甜可口的“甜”,说明荔枝富含的营养物质是________;荔枝中还含有丰富的维生素C,若人体缺乏维生素C会患________病,也含有丰富的钙、铁、钾、硒等,钙是人体必需的________(填“常量”或“微量”)元素.荔枝刚开花时,应施用钾肥加尿素为主,若改施一种复合肥料,该复合肥料是________(写化学式),贮存该化肥时要注意________.
17.(5分)(2017·大石桥模拟)化学就在我们身边,化学与生活息息相关.
(1)西瓜有甜味,主要是因为含有六大基本营养素中的________;
(2)为了预防佝偻病和发育不良,提倡幼儿及青少年适当食用富含________元素的食物;
(3)某服装标签上写着“涤纶56%,棉44%”,其中属于合成纤维的是________;
(4)我国部分城市采用LNG(液态天然气)作为燃料的新能源公交车已相继投入使用.煤、________、天然气都属于常见的化石燃料.煤燃烧时排放出________、NO2等污染物,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨.
18.(6分)(2019·道里模拟)近年来,合肥为了加速滨湖特大城市建设,新建多座高架立交桥(如图).请你根据图示回答下列问题:
(1)图中使用石油炼制的产品是________(填序号);
(2)混凝土构造石柱中的钢筋属于________材料;灯饰外壳由高级塑料制成,塑料属于________材料.(填“合成”或“金属”)
(3)铁制防护栏刷涂油漆,目的是________;
(4)不锈钢属于________(填“纯净物”或“混合物”),请用一个化学方程式证明铁比铜的金属活动性强________.
19.(5分)如图所示,A——I为初中化学中常见的物质.已知A为石灰石,D为蓝色沉淀,C和E为只含一种物质的溶液,I为生命之源.“→”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物未标出).回答下列问题:
(1)写出化学式:
B________,I________.
(2)写出合理的C和E反应的任一化学方程式:
________.
(3)已知H为一定量锌粉和铁粉的混合物,与溶液E充分反应后过滤,向滤渣F中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤渣F中一定含有________,滤液G中一定含有的金属阳离子是________.
20.(4分)(2015九上·文昌期末)在一定条件下,下列物质在密闭的容器内反应一段时间,测得反应前后各物质的质量如表:
A
B
C
D
反应前质量/g
10
2.2
16.2
0.9
反应后质量/g
A
4.4
8.1
1.8
(1)A的值为________;
(2)反应中B、D两种物质的质量比为________;
(3)该反应的反应类型为 (从以下选项中选择,填选项的字母代号).
A.化合反应
B.分解反应
C.置换反应
D.无法确定.
21.(9分)(2018九上·江南期中)请根据下列实验装置图回答有关问题:
(1)写出标号仪器的名称:
②________。
(2)用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,应该选择的收集装置是________,其中应该做出的改进措施是________,加热时试管口略向下倾斜的原因________。
(3)若选择过氧化氢溶液中加入二氧化锰来制取氧气,应选择的发生装置是________,若用F来收集氧气,此时氧气应该从________进入,判断氧气已经集满的操作和现象是________。
(4)通过查阅资料得知:
已知甲烷难溶于水,密度小于空气。
实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷。
实验室制取甲烷的装置组合是________(从上图中选择,“F”除外)。
若将F装置装满水收集甲烷气体,则气体应从________(填“a”或“b”)进入F中。
22.(9分)(2018·南充)
(1)下图是某学习小组在实验室制取气体时准备的一些装置,据图回答:
①实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净氧气应选用的装置是________(填序号)。
②选用装置B、C组合在实验室制取CO2,其验满的方法是________。
若改用装置F制备CO2,其优点是________。
(2)小雨同学在探究Al、Fe、Cu三种金属的活动性实验中,设计方案如下图:
①B试管中观察到的实验现象有________。
②A试管中小雨在很长时间内都未观察到预期的实验现象,其原因可能是________。
③实验成功后,小雨把两支试管中所有物质并倒入烧杯中,充分反应后,烧杯中仍有不溶性固体,为此,小雨继续展开探究。
(3)[提出问题]不溶性固体中含有哪些成分?
[实验并得出结论]过滤,向滤出的不溶性固体滴加足量的稀硫酸,有气泡冒出,则该不溶性固体中一定含有的物质是________,一定发生反应的化学方 程式是________。
(4)[反思与评价]小军同学用表面积相等的以上三种金属片分别与等浓度等体积的稀盐酸反应完成同样的探究,却意外发现铁片中加稀盐酸后,溶液变为黄色,试分析其原因:
________(用化学方程式回答)。
(5)[拓展应用]小军实验结束后,将废液集中,经检测其中盐酸过量,还需处理至pH=7后排放,处理废液时除需pH试纸外可供选择的下列物质中不适合的是________。
(填序号)
a.NaOH溶液 b.AgNO3溶液 c.NaHCO3溶液 d. 生石灰 e.石蕊试
参考答案
一、选择题(共22题;共79分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
19-1、
20-1、
20-2、
20-3、
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
22-5、
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- 福建省 厦门市 初中 毕业班 化学 第三次 教学质量 监测 考试 试题