Module4Sandstorms in Asia.docx
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Module4SandstormsinAsia
Module4SandstormsinAsia
【知识梳理】
1.frighteningadj.吓人的;可怕的(_______)
frightenedadj.感到害怕的(_________)
frightn.惊骇,吃惊dieof________回忆ving/ved做形容词区别
eg①Thechild__________todeathbytheviolentthunderstorm.(fright)
②Thealarm__________theburglarsaway.(fright)
Ifeel_____atthe____news.
2.cutdown砍掉;减少,降低
cutout
cutup
cutoff
cutacross
cut…intopieces
cutin/into
eg①Opiniononthisissue________________traditionalpoliticalboundaries.
②Theinjureddriver________________fromthewreckageofhiscar.
③Shekept________________ourconversation.
3campaignn.战役;运动
campaignfor/against支持/反对…..的战役
辨析:
war大规模的战争
battle指一次会战或战役
campaign一连串战斗,可能由数次battle组成
eg①Shespentherlife_______forwomen`srights.
②Mygrandfathertookpartinmany_____intheHuaihaiCampaignduringtheLiberationWar.
4so…that…
so+adj+a(an)+n.+that…
so+adj/adv+that…
so+much/many+n.+that…
How/what引导的感叹句区别
such…that…注意little的用法
such+a(an)+adj+n.+that…
such+adj+n+that…
eg①Hespokein____lowavoicethatnoneofthepeopleinthehallheardwhathewassaying.
Hespokein____alowvoicethatnoneofthepeopleinthehallheardwhathewassaying.
②Heearned____littlemoneythathecouldn`tsupporthisfamily.
③Itis____fineweatherthatweallwanttogotothepark.
Ihaveneverseen______littlekidsthatcanplaysoccersowell.
5catch
becaughtin…被困在(风,雨,雪……)中
catchacold(表______)
catchupwith
catchone`sattention吸引某人的注意力
catchholdof
catchsight
catchsbdoingsth发现某人_____做某事
catchfire着火setfire__________
6processn&v.进程;过程;加工;处理
inprocess在进行中
inprocessoftime随着时间的推移,渐渐,逐渐
in(the)processof…在。
。
。
。
。
。
。
的进行中
processing处理
program节目
profession职业
7strengthn.力量,力气
havethestrengthtodo…有做……的力气
buildupone`sstrength/body强身健体
strengthenv.加强
辨析
power
energy
force
strength
eg①Ishalldoeverythinginmy__________tohelpyou.
②Hehadsomuch__________thathecoulddotheworkofthreemen.
③Wehadtouse__________togetintothehouse.
④The__________ofmymemorybeginstofail.
8.haveabadeffect____对。
。
。
。
。
。
有坏的影响
________teffect没有作用
come/gointoeffect开始生效
put/bring/carrysthintoeffect使某物生效
_____effect实际上,生效
eg①Itriedtopersuadehim,butwithlittleornoeffect.
②Thenewsystemwillsoonbeputintoeffect.
9.beconcernedin…与。
。
。
。
。
。
有关系
beconcerned_____…与。
。
。
。
。
。
。
有关
beconcernedthat…担心。
。
。
。
。
。
beconcernedabout/for…关心
as/sofaras…beconcerned就。
。
。
。
。
。
而言
concernoneselfwith/about/in关心;忙于
expressconcernabout…对。
。
。
。
。
。
表示关心
havenoconcernwithsth和某事无关系
eg①Weareconcernedabouthissafety.
②Heisconcernedwiththegrowthoftheyoungergeneration.
③Thereisnoneedtoconcernyourselfwiththismatter;we`redealingwithit.
10.majoradj.较大的,较多的;主要的(反义:
minor)
majorin主修
majorityn.大多数
beinthe/amajority占大多数
amajorityof…大多数的。
。
。
。
辨析:
chief强调在顺序,等级上
main强调某一部分在整个事物中占有显赫的地位
major指在规模,数量上
11.takein吸收;收入;理解;欺骗
takeaway
takedown
takeon
takeover
taketo喜欢;养成……的习惯
takeoff
takeup
takeback
12giveout放出;__________
giveoff
giveaway捐赠;______(秘密)
givein
giveup_________
Never____________,justtryyourbest.
13.can`t…too.._______
cannever…too…
can`t…enough…
eg①Youcannotbecarefulenough._______________________
②Youcannotpraisehimtoomuch.
③Youcan`tbecarefulenoughwhendriving.
plainn.抱怨,发牢骚
complainabout/of…
complainthat…
Complain_____sb
complaintn.诉苦,抱怨,牢骚
makeacomplaint
15ifpossible如果可能的话
ifso如果这样的话
ifnot否则的话
ifany如果有的话
eg①Ifpossible,Iwilldoeverythingtohelpyou.
②IwillgotoBeijingthisweekand,ifpossible,I`lltakemygirlfriend.
③I`llgoifyouaregoing.Ifnot,I`dratherstayathome.
知识巩固(高考链接)
1.____inthedarknessthatshedarednotmoveaninch.
AShewasfrightenedsoBSofrightenedshewas
CSofrightenedwassheDSoshewasfrightened
2.Whenquestionedbythepolice,thedrunkendriverdenieddrinking,buttheterriblesmellonhim____.
AfrightenedhimawayBkepthimawayCgavehimawayDtookhimaway
3.Withtheelectricity____,allthemachinesstopped.
AcutdownBcutoffCcutoutDcutup
4.Theoldbuildingshavebeen____tomakewayforasupermarket.
AcutdownBbrokendownCtorndownDcalmeddown
5.Hewasinhospitalfornearlyfiveyears,sohefeltasifhehadbeen____fromtheoutsideworld.
AcutoutBcutoffCcutupDcutthrough
6.InChina____graduatesgoabroadtohaveafurtherstudyeveryyear.
AagreatdealofBmanyaCplentyofDmassesof
7.Socruel____thatitalwayscausesgreatlosses,____hashappenedinIraqandothercountries.
Aisawar;whatBawaris;whichCisawar;asDawaris;one
8.Ihaven`tseenAnnfor____longthatI`veforgottenwhatshelookslike.
AsoBveryCsuchDtoo
9.Theproblemisnot____easy.Think____over.
Asuch;itBthat;itCso;/Dthat;/
10.____hisidea,wewouldn`t____therain.
AIfwefollowed;havebeencaughtinBIfwehadfollowed;havebeencaughtin
CHadwefollowed;havecaughtinDHadwefollowed;becaughtin
11.____byablackhole,LiYanpingwassofrightenedatfirst,butshecalmeddownlaterandtriedherbesttoescape.
ACaughtBCatchingCTocatchDCatch
12.Billwasdoingalotofphysicalexercisetobuilduphis____.
AabilityBforceCstrengthDmind
13.Somecompaniesarethinkingofwaystosavenatural____bymakingbetteruseofthewaterusedinthebathroom.
AresourcesBsourcesCpowerDenergy
14.Afterthequarrel,Itriedallmybesttofixthemisunderstandingbetweenus,butallmyeffortsseemed____.
AintroubleBincaseCineffectDinvain
15.____newpolicymadebyChina`sgovernmentwillhave____greateffortonagriculturaldevelopmentofChinainthefuture.
AThe;theBA;theCThe;aDA;an
语法动词不定式
动词不定式、分词(现在分词,过去分词)和动名词统称为非谓语动词。
动词不定式由“to+动词原形”构成,如:
tostudy,toplay,动词不定式虽然不能作谓语动词用,但仍留着动词的特征,它可以带有所需要的宾语或状语而构成动词不定式短语,
如:
tostudyhard,toplaytabletennis。
1、动词不定式的形式变化:
时态和语态
语态式
一般式
完成式
进行式
主动
tobuild
tohavebuilt
tobebuilding
被动
tobebuild
tohavebeenbuild
2、动词不定式的基本用法:
动词不定式能起名词、形容词和副词的作用,可在句中作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语用,如:
(1)作主语:
Tohelpeachotherisgood.(动词不定式作主语时,一般可用it作形式主语,而将作主语的动词不定式置于句末,如:
Itisgoodtohelpeachother.
(2)作表语:
Myjobistodrivethemtothepowerstationeveryday.动词不定式在系动词be之后作表语,与表示将来时的be+动词不定式结构有所区别,如:
Ourplanistosetupanothermiddleschoolforthepeasants’children.
Wearetosetupanothermiddleschoolforthepeasants’children.
我们将为农民的子弟再成立一所中学。
(3)作宾语:
①作及物动词的宾语,如:
Shewishestobeamusician.;
②作某些形容词的宾语:
可以有动词不定式为宾语的形容词一般有glad,sorry,afraid,pleased,determined,willing,eager,anxious,ready,sure等,
如:
Iamdeterminedtogiveupsmoking.;
③动词不定式一般不作介词的宾语,但动词不定式之前如有疑问词时,就可作介词的宾语,
如:
Canyougiveussomeadviceonwhattodonext?
(4)作宾语补足语,如:
Tellthechildrennottoplayonthestreet.如果句中的谓语动词为see,hear,watch,notice,have,make,let等,作宾语补足语的动词不定式须将to省去,如:
Isawalittlegirlrunacrossthestreet.
(5)动词不定式在句中作宾语,如带有宾语补足语时,须先用it作形式宾语,而将该动词不定式后置,如:
Idon’tthinkitrighttodoitthatway.
(6)作定语:
动词不定式作定语时,须位于被其修饰的名词或代词之后,如:
Isthisthebestwaytohelphim?
和定语用的动词不定式如果是不及物动词,不定式后面就要用必要的介词,
如:
Heisthemantodependon.
(7)作状语:
动词不定式可以作下列的状语:
①目的状语:
EverymorninghegetsupveryearlytoreadEnglish.
为了强调不定式表示目的的作用,可在不定式前加inorderto或soasto(以便或为了),但应注意inorderto位于句首或句中均可,而soasto不能位于句首,
如:
ShereadsChinaDailyeverydayinorderto(soasto)improveherEnglish.
②结果状语:
Theylivedtoseetheliberationoftheirhometown.
③too+形容词或副词+动词不定式,表示“足能…”的结果,
如:
Youareoldenoughtotakecareofyourselfnow.
3、复合结构不定式:
Itis+adj.+for/ofsbtodo…
如:
Itisveryimportantforustogeteverythingreadyfortheharvest.
当作表语用的形容词表示不定式的逻辑主语的性质或特征时,就用介词of而不用for引出不定式的逻辑主语,这些形容词一般有good,nice,kind,wise,silly,stupid,foolish,right,wrong,careless,impolite等,如:
Itisverykindofyoutohelphimeveryday.
4、疑问词+动词不定式:
如:
Howtopreventthemfromswimminginthisriverisaproblem.
5、动词不定式的否定式:
由not/never+动词不定式构成,
如:
It’swrongofyounottoattendthemeeting.
6、动词不定式的时态形式所表示的时间关系:
1)一般式:
动词不定式一般式所表示的动作是和谓语动词所表示的动作同时发生,但在多数情况下,是在谓语动词所表示的动作之后发生,如:
Wedecidedtoplantmoretreesthisspring.(其后);Theyoftenwatchusplaytabletennis.(同时);
2)完成式:
动词不定式完成式所表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之前,
如:
Iamsorrytohavekeptyouwaiting.(
3)进行式:
动词不定式进行式所表示的动作正在进行中,而且与谓语动词所表示的动作同时发生,如:
ShehappenedtobewritingaletterintheroomwhenIcamein.
7、动词不定式的被动语态用法:
如果动词不定式的逻辑主语为这个不定式所表示的动作的承受者时,不定式一般就用被动语态形式,
如:
Whatistobedonenexthasn’tbeendecidedyet.
练习、非谓语动词
1.—Canyourideahorse?
—No,Ineverhadthechance____.
A.forlearningitB.forlearninghowC.howtolearnitD.tolearnhow
2.Paulsaid,"Givemeachair_____."
A.tositB.sitC.sitonD.tositon
3.Irantoofast______whereIwasgoing.
A.tonoticeB.formetonoticeC.tonoticeformeD.andnotice
4.—Haveyouenjoyedyourvisithere?
—Yes,I'llbeverysorry______.
A.forleavingB.ofleavingC.toleaveD.withleaving
5.—I'llhelpyouwheneveryouneedme.—Good.I'dlike_____metomorrow.
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