儿童节的作文600字.docx
- 文档编号:13697374
- 上传时间:2023-06-16
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:22.92KB
儿童节的作文600字.docx
《儿童节的作文600字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《儿童节的作文600字.docx(8页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
儿童节的作文600字
儿童节的作文600字
【篇一:
六一儿童节】
盼啊、盼啊,我终于盼到了“六一”儿童节,今天,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。
刚到教室,看到的是穿着整齐校服的同学们,大家都在说说笑笑。
“哎!
韩欣悦,节日快乐!
有时间我们一起出去玩。
”芦菲说。
“啊!
太好了,已经休息三天了,上了一天学,呵呵!
又要放假,真是太美了!
”我的同桌说。
不一会同学们都听到了高跟鞋的声音,肯定是老师来了。
果然孙老师进了教室,说:
“今天第一课我们玩吧!
”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。
老师笑了笑,选了击鼓的人开始玩游戏了。
我玩了一会“击鼓传花”就下去训练给一年级的同学戴红领巾了。
很快一节课过去了,第二课就要开六一儿童节“庆祝会了”我非常激动,因为我既可以给一年级的小朋友带红领巾,还可以领一张奖状。
哦!
对了!
我妈妈也可以领一张奖状,这是什麽奖状呢?
一会你就知道了。
“我宣布!
六一儿童节庆祝会正式开始!
”赵校长在发话。
“……”大家唱起了队歌。
“下面请四年级的老队员给一年级的新队员戴红领巾!
”我拿着鲜艳的红领巾跑到一年级新队员面前,先敬了个礼,然后快速配带完,又快速跑回原来的位置。
“一年级的小朋友可真矮!
”我悄悄地对在我旁边的湛刘佳说,湛刘佳点点头。
就这样第一项内容完成了!
我终于可以回座位了!
我好高兴呀,因为一会我就可以去领奖状了,我好激动哦!
不一会老师让我们去领奖队里。
“下面请四年级一班的优秀少先队员上场!
”哦!
该我们了!
我更加激动了!
我跑上领奖台,给老师敬了个礼,双手捧着奖品、奖状,说了声谢谢,老师说:
“恭喜你!
”我就跑回座位,看看奖品——一个小书包,我高兴的不得了!
过了一会是给优秀家长颁发奖状,一年级的家长,二年级的家长……啊!
我看见了我妈妈,她站在领奖台上,拿起奖状和赠品,我非常得意。
下一项是外来领导讲话,讲完话就闭幕了!
老师说要放一下午假,我高兴地蹦了起来,这一天是我的快乐时光。
真希望一年多过几个这样的节日!
祝朋友们节日快乐!
【篇二:
非同寻常的儿童节】
这次,我过的儿童节是一个非同寻常的儿童节,当别人的爸爸妈妈带着他们出去玩时,我却在爸爸的办公室里度过的,这时,我感觉自己是多么的孤独。
就在昨天,中午,我去午托班睡觉的时候,三年级的一个同学告诉我,她爸爸妈妈明天会带她去香港迪斯尼游玩,听到这些,我顿时感到无比的羡慕她,一样的节日,但是别人都出去玩,而我却一个人在爸爸的办公室呆着,这是一个多么强烈的对比,我不免觉得有点难过。
可是,这个“六?
一”儿童节,却出现了非同寻常的事情,我得到了不一样的温暖,在爸爸办公室的时候,虽然,因为爸爸实在太忙,而没有时间来管我,可是爸爸那的叔叔阿姨却对我无畏的照顾,假如我渴了、饿了,那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、点心塞到我的手里,对我说:
“今天是你的节日,祝你快乐哦!
”听着这些话,我的心暖暖的,虽然,我没能像别人一样到欢乐谷、海洋公园玩,但是,我却得到了不一样的温暖,而那些同学只得到了爸爸妈妈的奖励,我却得到了不认识的叔叔阿姨(爸爸同事们)的祝福,在这,我又觉得自己无比的幸福。
原来,看不见摸不找的一种温暖也是一种特殊的礼物,就像昨天,老师给我们讲的《獾的礼物》,在獾生前,他给朋友了许多许多的帮助,而这些帮助,也就是獾那无形的礼物。
当他走的时候,所有的朋友都回想起了以前獾在的日子,当他们想到獾给予他们帮助的那一刻,才明白,那是獾一生中最可贵、最重要的一份礼物。
虽然,白天在苦闷中度过了,但是,到了下午,妈妈要带我去书城买书,顿时,我感到惭愧,因为,工作那么忙的爸爸妈妈还要抽出时间来替我过节日,而我却总是羡慕其他同学。
这就是我的“六一”儿童节,一个非同寻常的儿童节,你拥有过吗?
【篇三:
欢乐之旅迎“六一”】
为了迎接“六一”国际儿童节,学校组织了郊外踏青游园活动。
一路上同学们连说带笑,车内充满了轻松和快乐。
下了车,我们来到了冰川动物乐园。
一进门,首先看到的是许多可爱的小精灵,有金枪鱼、百灵鸟、小兔子、海龟和企鹅等,它们吸引了许多同学驻足观看。
接着我们迎来了一场海狮表演。
主要“演员”有三个,分别是皮皮、杰克和丽丽。
首先是皮皮出场,它表演的是滑滑梯。
只见它大头朝下就滑了下去,这个“倒栽葱”逗得大家哈哈大笑。
然后杰克和丽丽合作上演了水中芭蕾。
它们一会钻进水里,一会露出水面,不时还旋转着花样。
皮皮这个表演大师压轴展示了“空中钻圈”、“水中顶球”等“绝活”。
回味着海狮表演的精彩,我们来到了“鸟语林”。
这里是鸟的世界,开心的节目好戏连台。
第一个节目是“雄鹰展翅”。
鸟的主人左手托着一只身披红蓝羽毛的鸟,当他用右手向下划了一个弧线时,那只鸟便展开双翅,做出一个飞行动作。
许多老师和同学手里的相机同时“喀嚓咔嚓”地记录这美好的瞬间。
第二个节目是“鹦鹉学舌”。
训鸟员对鹦鹉说:
“让你做算术题吧。
”接着她介绍说:
“鹦鹉回答问题时,不是用数字,而是用叫声来表达。
比如叫一声就表示是‘1’,叫两声就是‘2’,叫三声就是‘3’,依此类推。
你们懂了吗?
”“下面谁来出一道题啊?
”一个小胖孩说:
“2乘以5等于多少?
”鹦鹉立刻叫了10声:
“呱呱呱……”顿时场内发出了一片惊呼声:
“哇塞!
”
第三个节目是“环保小卫士”。
一只小鹦鹉推着小推车出场,看到场地上有许多废弃的瓶子和瓶盖,它一一用嘴把它们叼到手推车里。
接着它又把倒在一边的提示牌扶起来,上面醒目地写着“请爱护环境!
”台下爆发出一阵热烈的掌声。
无形中大家受到了一次环保教育。
游园中,我们还看了猴子比赛、小狗跳绳等表演,才恋恋不舍地踏上归途。
这一天可真累啊!
这一天也真快乐!
带着游园的喜悦,我们迎接着自己的节日—“六一”国际儿童节。
【篇四:
记忆里的那个儿童节】
儿童节,我深信他是每个小孩一年中最期待的节日。
也就在我们一天天的期盼中,它来到了。
我们在教室中,听同学唱歌,老师讲故事,玩得不亦乐乎。
我和同学在追逐打闹中度过了那段快乐的时光。
“啊……”原来是我在跳过椅子时不小心绊倒了,望着那一滴滴鲜血滴在冰冷的地砖上,教室中顿时一片寂静。
大家都停下了动作,朝我跑来,老师也走了过来,望着被同学们扶起的我,目光中充满了心疼,她蹲了下来,看了看膝盖上的伤,二话不说便抱起我向医务室走去……
天啊!
要知道医务室离我们班多远,下四层楼,走琮上个教学楼,再爬两层……
望着老师额上密密的汗珠,红红的脸颊,双手正因支撑不住我的身体而在微微发颤……
我内疚地说“老师,我可以自已走。
”
“你受伤了”仅仅四个字,就让我无言以对,更让我不可反搏的还有她目光里的那份坚定。
在我记忆中,老师都会用她的爱关爱着我们,那份关爱若说是慈母般和爱也不为过,但如今她坚定的态度,近乎霸道的口吻,却更深层的诠释了她的爱。
到了医务室,校医要帮我擦药。
还要先消毒,让我忍着点痛,当酒精棉亲亲地吻上我流血的份口,火辣辣的痛,我咬着嘴唇,企图不叫出声来。
老师仿佛看穿了我般,她把我的头轻轻地压在她的胸前,她就这样抱着我,我闻到了她的汗水味,淡淡的,有一股清香,我忘了伤,忘了血,忘了痛,我只是静静地被她抱着,她的汗水味像麻醉药般的有效……
或许,是她的怀抱在过于温暖,我的眼眶湿润,泪摇摇欲坠,终究还是掉了下来,她看见了我的泪,以为是我太痛了,忙叫校医轻点,我笑了,很幸福……
那个记忆中的儿童节,我度过了最难忘的时光。
我摸着膝盖上的伤疤,仿佛又看见了她,闻到了那个我已思念已久的味道,又忆起了那次儿童节,记忆深处的儿童节。
【篇五:
最后的儿童节】
早餐后,楼梯上变得一下子热闹起来,同学们难以抑制兴奋的心情,抱着凳子涌向操场,准备观看六一儿童节的表彰大会及文艺表演。
这个六一是我们在小学期间的最后一个儿童节。
镜头一表彰大会
当操场上坐满了人时,两位主持人大方地走上主席台,微笑地对大家说:
“六一表彰大会现在开始!
”同学们报以热烈的掌声,接下来由学校领导宣布一年级新入队的少先队员的名单,并颁发了红领巾,在少先队员代表讲话后,分别对获得校级和市级的先进个人和班集体进行了表彰,看着一个个先进上台领奖,我真为他们感到高兴,我的学校,我的身边有这么多的优秀同学,我是多么的自豪和骄傲,他们将会成为我今后学习的榜样。
表彰大会的最后,“请全体同学起立!
”随着何老师一声高喊,全场同学都起立,大家在何老师的带领下,重温了少先队员誓词:
“……我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:
为共产主义事业,贡献一切力量!
”我的眼前仿佛又呈现了第一次入队时的情景,顿时感到了心潮澎湃。
镜头二文艺表演
文艺表演开始了,我有幸做为主持人之一走上了这个舞台。
刚开始我还有点紧张,但是一站到舞台上,我就抛开了一切,整个舞台就成了我的天地。
经过精心的准备和排练,一开场,我们激情四溢的语言就使得全场的气氛一下子高涨起来,台下的回应十分热烈。
我的自信心一下子大增,我和我的搭档,从容而大方地报出了一个个精彩的节目,在演出过程中,还不时还插入一些英语拉歌,所有的同学都投入其中,沉浸在欢乐的节日氛围之中……
镜头三音乐晚会
这是一个特殊的六一,班主任老师也为我们准备了一个特殊的节目——音乐晚会。
还不到六点二十,同学们和家长就已经挤满了音乐教室,教室是同学们自己布置的,墙上是女生们自画的音乐海报,墙上挂着彩带和气球,黑板上写着“音乐会”,门口已经堆放了各式各样的乐器,一架钢琴很威风地立在门口,提示着今晚的主题。
主持人汪思言用自己编写的主持词向大家介绍了进行表演的同学和节目,有宛转悠扬的钢琴演奏,有高山流水般的古筝演奏,有恬静休闲的吉他演奏,还有节奏明快的萨克斯演奏……同学们在音乐的熏陶下,度过了一个美好的夜晚,连平时最调皮的同学,都显的那么安静。
最后,朱老师对同学们说:
“这是你们在小学的最后一个六一儿童节,你们很快就要毕业了,我为你们感到骄傲,希望你们在今后的学习生活中,能够取得更好的成绩,在这里祝你们节日快乐!
”
这虽然是最后的“六一儿童节”,但确是最有意义的“六一儿童节”。
【篇六:
儿童节游公园600字】
今天是六一儿童节,我非常高兴,原因是今天是我们儿童们的节日,而且学校决定让我们去公园过这一个节日。
我怀着兴奋而又激动的心情来到了学校。
这一次学校特别优待准许我们可以带零食去吃。
我特地让妈妈给我买了一大袋东西。
早晨,我拿着这一袋好东西就迅速地向学校奔去。
走进教室,我看见老师也红光满面,不禁疑惑起来:
今天是我们的节日,朱老师高兴个啥。
哦,可能是她为不用教书,而且可以带我们去公园玩。
我马上走过去向老师问好。
这时,上课的铃声响了,这可不是告诉我们要上课了,而是在告诉我们“可以出发了”!
于是,我们便迫不及待地冲出教室乖乖地排成两路纵队。
老师看到我们今天的表现特别好,所以脸上的笑容没有消失过。
在老师的带领下,我们便踏上了旅程。
路上,我们说说笑笑地好不高兴。
走到了公园的大门前面,我惊奇地发现,我的脚一点儿也不觉得累。
接着,我跟在同学的后面迈着轻松的脚步走进了我们向往的“天堂”——公园。
进了公园,老师居然对我们大声说:
“现在解散,在公园内自由活动!
”我们真是没有想到老师竟然会让我们分散自由活动。
顿时间,我们的尖叫声此起彼伏。
由于没有老师的束缚,我们玩得更加高兴,许多同学玩起了一些低年级的游戏:
在草地上玩老鹰捉小鸡、丢手帕等游戏。
我们还到小河里划船,到溜冰场滑冰,到碰碰车乘上车子跟别人碰车……
我和几个同学来到草地上玩。
我们去荡了秋千,翻了跟头……后来,我一个人躺在草地上,仰望蓝天,睡在温柔的小草上,舒服极了。
我忘却了一切烦恼,舒服舒服地睡上了一觉。
等我醒来,发觉同学们都不见了,急得我赶紧去找。
还好,我在公园门口看到了他们。
老师正在清点人数。
她发现少了一人,正想让一些学生来找我,看到我过去,她脸上焦急的神色才缓解了。
然后,我们就恋恋不舍地离开了公园回家去了。
【篇七:
六一儿童节致辞】
亲爱的少先队员、同学们:
“六一”国际儿童节又要来到了,这是少年儿童们自己的盛大节日!
气球带着心愿迎风飞扬,礼花带着希望尽情绽放,在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表龙凤区第一小学的全体教师向你们表示热烈的祝贺,祝小朋友们节日快乐!
向新入队的一年级的小朋友们祝贺,向辛勤哺育你们健康成长的少先队辅导员、大队辅导员致以衷心的感谢和崇高的敬意!
一年来,我校广大少年儿童在党的领导和共青团的带领下,在老师的谆谆教导下,学习、工作、身体等各方面都取得了长足的进步!
你们广泛开展了“养成道德好习惯,我做合格小公民”道德建设活动,努力养成道德好习惯,争做养成示范生;你们在“争创优秀中队集体”组织建设活动中用心感受生活,用眼睛去发现快乐,用双手去创造劳动,用大脑去奋发学习,与幸福“亲密接触”,有7个中队获得殊荣。
你们积极参与雏鹰争章活动,自觉拓展素质,主动攀登进取,共有60人获得雏鹰奖章;你们与学校、老师共成长,时刻准备着,建设我们美好的家园。
你们积极参与大手拉小手友谊互助活动,在“助学活动”中编织真情的花环;你们善于用正确的思想来启迪自己,用科学的知识来充实自己,用生动的实践来锻炼自己,用先进的典型来激励自己,在体验中学习,在快乐中成长!
我为大家取得的进步感到由衷的高兴!
新世纪的少先队员是未来世界的主人,党和人民殷切期盼着你们早日成为合格的建设者和接班人。
希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成道德好习惯;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有强健的体魄,从小养成良好的卫生习惯,加强锻炼,提高免疫力,抗击非典;也希望你们在运用现代信息技术来学习的同时,自觉遵守《青少年网络文明公约》,健康文明上网,增强自护意识,营造健康的网络道德环境。
我们祝愿每个小朋友都能成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友,弘扬少先队自动向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备!
最后,祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节!
【篇八:
向“童年”挥手致敬】
夏天的阳光暖暖的,不知不觉,我已经只剩下最后一个儿童节了,过完这个儿童节我就真的与“童年”告别了。
最后的“六一”一定要过的有意义,要怎么过呢?
我的脑海里出现了几年前过“六一”的情景。
从上一年级开始,经历过5年的“六一”,可是我都没有正式上场表演过节目,不过去年,我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给了最高分。
那是五年级的“六一”前夕,老师让我们准备一个节目,我们几个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。
乐队?
没鼓手;跳舞?
没创意;三句半?
太俗。
想了半天,我们只有演最拿手的小品了,综合每个人的意见,我们决定了小品稿:
《看电视》。
练了好几个课间,“六一”前一周,终于轮到我们在学校领导面前表演了。
小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。
看着领导们笑,我的心里也乐开了花——没准会被选上。
几天后,成绩出来了,我们是最高分!
我们兴高采烈的进了教室,班主任老师却神情严肃的对我们说,节目上不了了。
“为什么?
”我们的心情一下由晴转阴。
“因为学校没那么多话筒,这个节目需要的话筒多,所以上不了。
”
还记得那时听了老师的话,我们心情异常的低落,不过那个“六一”却是我最难忘的,大概是因为我们努力过,我们无悔了。
想着想着,我忽然觉得,今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆祝活动,陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的节日。
不过今年有了新打算:
我要组织几个好朋友随心随欲,开开心心的“疯”上一日,带上喜爱的食品,一起爬爬九龙山,在山上唱唱歌尽情放松,给自己的童年画上一个圆满的句号。
即将走过童年,让我对人生有了的思考。
亲爱的童年,再见!
让我们迈开大步,走向辉煌的明天。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 儿童节 作文 600