教师个人工作计划5篇.docx
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教师个人工作计划5篇.docx
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教师个人工作计划5篇
2022教师个人工作计划(5篇)
教师个人工作计划1
20xx我作为一名新教师正式成为葫芦岛市实验二小的一份子。
对于这份工作,我充满热情,我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯洁,他们善良,他们真诚,虽然我将是他们的老师,但是我从他们身上可以感受到童真童趣,感受到孩子们天真无邪的气息。
作为一名新调入的教师,我深深地感受到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、学生的需求,成为一名合格的好老师。
为了自己更好地工作,并在学习工作中得到成长,特制定新教师工作计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。
一、指导思想
首先还是以学校工作计划中一直贯彻的:
以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质。
二、奋斗目标
1、使所教学生的考试成绩全部合格。
2、争取学校的各项业务、各项需做的工作等验收合格。
3、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。
4、努力增进现代网络教育信息知识,提高自身的综合素质,尽快熟悉、掌握并能理论联系实际。
三、具体措施
1、处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。
2、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度
3、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上40分钟还给学生。
4、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。
以上三点是我所制定的工作计划.本学期的工作中,我将继续努力,团结协助,共同进步。
教师个人工作计划2
一、指导思想
以提高教育教学质量为核心,统领我校教学教研工作,加大课程改革的力度,提高课程实施水平,认真贯切落实学校本学期工作目标和任务,加强教学常规管理,加大教研工作力度,不断提高课堂教学效益,提高教师业务素质,提高学校办学质量。
二、工作重点
1、深入开展“课内比教学、课外访万家”活动,提高教学整体水平,促进教师专业化发展,促进家校合力育人。
2、积极开展“高效课堂”系列活动,提高教育教学水平。
3、加强毕业年级教学管理,提高20xx年小考成绩;注重教学全学段一起抓,提高20xx年非毕业年级抽考的成绩。
4、加强教学管理,夯实教学常规,圆满完成20xx的各项工作。
5、加强“三风”建设,使学校管理更上一个层次。
三、工作思路
1、扎实开展校本教研,着力提高师资整体水平,以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,切实解决本校在实施新课程教学中遇到的问题,确保课改的顺利进行。
2、要严格按照《课程标准》的要求开展小学各学科的教学、调研,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索,争取在抽测、学年考试质量要达到区教育局、街教育总支下达的指标任务。
3、狠抓教学教研的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,以点带面,努力提高教学管理水平。
四、工作措施及内容
1、进一步强化教学常规。
坚持每月的教学常规管理,坚持每月的单元测试,切实加强对教学过程的严格检查和监控,提高教学管理水平,向管理要质量,向管理要效益。
继续坚持常态日常管理,加强教学全过程的督促检查,对教学水平不高,质量滞后且工作态度不好的教师和教学现象及时进行剖析,加强督促与指导,使之教学水平和教学质量都得到较大提高。
2、深入开展“课内比教学、课外访万家”活动。
通过各种形式,想方设法提高教师实施新课程教材的教学水平,不断改进教学方法,以达到课程标准教材的教学要求。
一是组织各学科骨干教师上示范课,体现示范作用;二是要求每位教师上剖析课,扬长避短,实现整体提高。
3、开展校本研训。
着力开展校本培训工作,做到有计划、有步骤地提高我校教师的教学业务水平和教研能力,造就一支高素质的教师队伍,为进一步提高教学质量打下坚实的基础。
4、狠抓六年级工作。
做好考研工作,研读课程标准、做到依课程标准、依考试说明、依照教材进行复习。
六年级复习时要帮助学生构建知识网络,培养学生触类旁通、综合运用知识的能力、创新能力。
在练好内功的同时,注意捕捉信息、动向,研究复习对策调整复习教学计划。
要做到“六个结合”,即抓教研与抓考研相结合,抓基础与抓应试能力训练相结合,抓智力培养与抓非智力培养相结合,抓练内功与抓收集信息相结合,抓毕业班与抓非毕业班相结合。
5、积极开展第二课堂活动。
开展兴趣小组活动,活跃校园文化,加强对所有学科课外辅导,对不同层次的学生开展针对性辅导。
6、安全和总务工作
(1)搞好校园卫生与创建工作。
认真落实“每天一小扫,每天卫生监督”、表扬与批评等相关卫生管理制度。
(2)切实抓好学校的安全与稳定工作。
①定期制定安全倡议书、告家长书;
②落实学校安全工作责任制,强化安全事故责任追究制;
③经常性的开展安全教育,切实上好安全知识课;
④建立安全隐患排查制度,及时发现和消除隐患;
⑤强化学校安全管理,坚持校务安全值日制度,坚持节假日值班护校制度;
⑥加强各种逃生演练活动,提高应急避险能力;
⑦加强班级安全教育,认真落实安全委员日常工作;
⑧通过悬挂安全标语横幅、6月安全宣传月、观看安全光碟、国旗下的讲话、广播、板报等形式开展交通安全、饮食安全、春季食品安全、夏季防雷电等教育,要求班主任“时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全”,将安全教育日常化、制度化、系列化。
(3)进一步节支创收,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,严格财务制度,加强民主理财。
教师个人工作计划3
新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高同学们的学习积极性,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,即以同学们为本,以校为本的教育思想,具体计划工作主要有以下几点:
一、加强教育教学理论学习,提高个人的理论素养
1、认真学习教学大纲和有关数学课程等材料。
2、加大对自己和同学们的自我分析和解剖。
二、按数学课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益在备课中,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进教学的进度与同学们的接受力相挂钩。
1、加强对自己和上课的标准,探讨课堂教学结构、模式和方法,多向其他有经验的老师虚心学习和请教,使自己尽快成为熟悉教学业务,具有一定教学业务水平合格教师。
2、加强对自己知识水平的提高,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的容量。
只有自己有了充足的知识,才能在教学上能够左右逢圆,得心应手,使同学们能够对知识更加理解得透彻。
3、加大对同学们的管束力度,并让同学们从心理上认识到自己的学习的`重要性,使他们养成良好的学习和生活习惯。
4、初中新教材的数学教学要充分体现以人为本的教学目标。
切实重视同学们思维能力培养,切实提高同学们的解决问题的技能和创新能力。
力争让同学们全面发展。
5、加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。
认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制同学们作业量,规范作业批改。
6、针对不同学习基础的同学们的不同情况,进行不同的教育方式,既让后进的同学们认识到自己仍然是老师的好同学们,又使学习较好同学们意识到自己还有不足之处,始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣,并注意做好同学们的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。
7、总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。
教师个人工作计划4
新的一学期又开始了,本学期我担任二年级汉语和五年级两个班的美术教学工作。
我将本着“学生是学习的主人,学生是学习和发展的主体“这一新课程理念展开各项教学工作,计划如下:
一、思想政治
首先必须始终如一地热爱本职工作,关心学校,坚持政治学习,提高觉悟和意识。
并注重个人道德修养,为人师表,严于律己,做一个人民满意的教师。
用心去关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。
二、个人业务
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。
本学年我将注重开拓视野,注重浏览相关教学网站,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。
不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生。
三、课堂教学
课堂是教师的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。
为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。
我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。
课前认真备课。
作到课前再备课,工作重点备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。
并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。
愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、以游戏中解决枯燥的教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。
课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。
本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
四、课外活动
学生全面发展并不能局限在课堂之内,课外也是他们的第二课堂。
本学期我将结合本学科的特点,举办多种课外活动,一方面充实他们的精神生活,另一方面也在娱乐中领悟学习方法,激发他们的学习兴趣。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,为美好的明天奉献自己的力量。
教师个人工作计划5
暑假结束,我们迎来了新学期。
我对幼儿园还是有点陌生,但我会克服压力,认真听取姐姐们的意见,不断提高理论水平和教育教研能力,更新知识,掌握必要的教育技能。
虚心向有经验、有技能的老师学习,学习新的理念和做法。
认真开展反思教学,做到边学、边练、边交流、边总结,认真撰写反思记录,加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。
我会做得更好。
我会更新教育理念,树立服务育人的理念,关心尊重孩子,与家长建立良好的家庭关系,努力让孩子在公园里快乐,让家长安心。
我会完善自己的知识和能力结构,提高幼儿教育教学能力。
一、学期培养目标。
1、喜欢玩各种玩具,分发玩具,尽量把玩具送回家,懂得保护玩具。
2、引导孩子参与各种游戏,体验游戏的乐趣,初步掌握游戏技巧。
3、引导孩子感受集体游戏的快乐,体验集体游戏的乐趣,懂得遵守游戏规则。
4、引导孩子积极与他人交流,在游戏中用文字表达需求。
二、最近的工作。
注意引导孩子正确的洗漱、吃饭、上厕所的习惯。
比如定点穿鞋袜,擦完嘴往哪里放毛巾,饭后去哪里参加活动。
建立良好的课堂常规。
教师要根据本班幼儿的实际情况,制定幼儿园幼儿的日常作息规律,重点教育幼儿懂得在集体生活中遵守各种行为规则。
在老师的配合和教育下,老师应该知道如何小心处理玩具,而不是争夺玩具。
玩具玩完后可以在老师的带领下打包放好。
引导孩子积极参与游戏活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,与同伴一起玩耍,注意培养孩子的礼貌习惯。
课堂上老师要引导孩子自觉向老师问好,离开公园向同伴和老师告别。
三、教育教学。
要在最短的时间内通过活动稳定孩子的情绪,让孩子喜欢上幼儿园和活动,尽快适应新环境。
让孩子了解幼儿园一天生活的方方面面,生活有条不紊。
满足孩子的兴趣,多开展游戏活动,比如娃娃屋。
我们应该把孩子当成发展的需要,这样才能丰富孩子的生活经验,强化孩子的认知。
注重日常生活中的渗透式教育,从孩子生活中的小事做起,不放过每一次教育的机会,体现为孩子的人生课程办幼儿园的新理念。
注意环境对孩子的影响和潜移默化的影响。
注意日常语言活动、音乐活动、体育活动的数量和质量。
活动区摆放多样化的材料,激发孩子的学习欲望和兴趣。
四、医疗保健。
教师要重视孩子的生活照料,培养孩子的自理能力。
孩子们应该学会吃饭和上厕所的习惯。
老师也要每天做好消毒和清洁工作,防止孩子传播疾病。
教师要懂得安全意识,教育孩子安全,让孩子远离不安全事故。
关注孩子的心理健康,在花园里快乐。
1、新生入园前做好家访工作,熟悉班级老师,了解孩子的性格、生活习惯、饮食习惯等。
2、召开家长会,向家长介绍本学年的班级工作计划以及需要家长配合的内容。
3、跟家长及时沟通,交流新的教育理念和的教育方法。
4、按时更换“家长园地”,补充教学内容,在条件允许的情况下开放一次半日活动。
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简短个人发展计划模板5篇1
办公室人员个人发展规划是指个人与组织相结合,在对自己主客观条件进行分析、总结的基础上,经过综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的理想和发展趋势,确定最佳的个人奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
办公室人员个人发展规划是指根据自己设定的长远的发展目标,将大目标分解成一些小目标,按照小目标的落实思路和策略,制定具体的行动表,再分析具体的措施和办法等,通过实现小的目标,最后实现总目标。
一、部分办公室人员职业工作现状
(一)工作忙,没时间思考。
办公室人员每天忙于事务性工作,每天似乎有做不完的事,还经常加班,一件事还未做完,领导就催着要东西,又塞给你一个新任务,大家每天忙于应付工作,身心疲惫,根本没时间去思考,去反思,去总结。
(二)缺乏工作计划,缺乏专业发展规划。
有的办公室人员面临繁重的工作,往往哪件事急就先做哪件事,先应付完成上级任务。
在工作中没有计划,不可能提高效率,工作杂乱无章,没有把精力放在重要事情上,更谈不上有个人发展规划。
二、做好办公室人员个人发展规划的意义
制定发展规划,有助于办公室人员适应当前工作,看到当前工作的重要意义,看到自己工作的前景,为工作和学习提供动力,减少职业倦怠,推动个人发展。
制定发展规划,有助于办公室人员正确认识自己的职业角色,看到自己的优势和劣势,看到机会和困难,做好自我评价,明确发展目标。
制定发展规划,有助于办公室人员自己抓住重点,明确方向,提高效率,发挥潜能,早日成才。
制定发展规划,有助于办公室人员对照规划,做好当前工作,评估目前工作成绩,看到自己的进步,更加充满信心地工作,不断取得进步。
而单位则要为办公室人员发展规划的落实创造良好的氛围。
三、制定发展规划要注意的方面
制定发展规划,需要充分了解自己,需要充分了解外界环境,才能确定较好的发展目标,选择较合适的发展路线。
(一)充分地自我评估。
认真地自我剖析,认识到自己的优势和不足,对自己有个完整、准确的了解,了解自我,了解自己兴趣、爱好、性格、气质、能力、价值观等。
对自己了解得越充分、越准确,规划制定得就越符合实际,实现的可能性就越大。
(二)充分了解外界环境。
要充分了解自己所处的环境,分析家庭的经济状况,家庭负担是否较重,父母是否年迈,子女是否较小,需要照顾,家庭也是制约个人发展不可忽略的因素;分析所在单位的工作条件和氛围,能否提供比较好的发展平台,单位工作压力是否较大,同事关系是否融洽,同事间竞争是否激烈,上级领导是否赏识你,是否有机会外出进修和学习等,领导是否把一些重要的任务交代你去完成;你在工作中是否经常感受到有困难,是否感到一些政策和制度不合理,完成规划的客观条件是否具备等等。
(三)确定适合自己的发展目标。
要在分析自己的长处和不足、机会和困难基础上确定适合自己的发展目标,制定出不同于他人的发展规划,它应该是一个长远的目标,值得自己去努力。
(四)选择职业发展路线。
要根据发展目标,选择实现目标的发展路线,要充分发挥自己的长处,而主要精力不是去弥补短处;要能够发现机遇,抓住机遇,平时要多努力,机会是给有充分准备的人,这样进步的会更快些,要多动脑筋,寻找障碍最少的途径,那样就能够事半功倍。
(五)要写好发展规划书。
根据自己的情况,制定好自己的发展规划书,应包括自己的优势和不足,外界的机会和困难,自己的长远计划,具体的措施,有明确的时间表,还要有实现目标的具体指标,便于自己检查。
四、实现发展规划的要素
(一)要树立远大的志向。
办公室工作人员要有远大的理想,要有远大的目标,围绕这个目标去工作、去努力,每天才会充满活力,充满热情,充满希望。
(二)要开辟自己的途径,不随波逐流。
为了实现发展规划,要结合自己的实际,不要人云亦云,心中有大目标,但也要着眼于当下,做好当前工作;要尽早行动,要低调,要踏踏实实地工作。
(三)做好心理调节。
在实现发展规划中,会遇到很多困难和挫折,要保持乐观的心境,坦然面对挫折,多看到事物的积极方面,多看到发展规划给自己带来的积极变化和进步,相信经过努力,自己一定能够成功;有时可以换个角度看问题,思维会更加活跃,思路会更清晰,方法会更多;学会适当地放弃,有失才有得,有所为,有所不为,与实现目标有关的方面要坚持,要肯下功夫。
平时要多读书,提高个人修养和素养,多反思,反思工作中的成败,带着问题思考;多写作,把自己的感悟记录下来,就能够不断进步。
(四)做事要善始善终。
努力工作,接受不能改变的事实,如工作重时间紧,人手少等现象,改变可改变的方面,如按照发展规划,尽早准备,尽早安排,做好预案,发挥长处,科学安排时间,按照重要性安排工作时间,把精力放在重要、不紧急的事情上,就能够把事情办好。
(五)要改善人际关系。
一个人要成功,要实现发展规划,往往还需要他人帮助,还需要大家合作,所以办公室工作人员要能够融入大家庭,与大家搞好关系,互相帮助,共同进步。
有事情有责任要勇于承担,合作宽容是一道美丽的风景线,不要和人家正面冲突,争论不要求全胜,能够帮助别人时要乐于帮助,帮别人也是在帮自己,有不同意见时,可以争论,求同存异。
简短个人发展计划模板5篇2
我是一名普通的小学语文教师,我很喜欢自己目前从事的这个职业,并将它当作自己的事业用心经营。
与周围的人相比,在物质上我也许并不富有,但在精神上,我却是一个富翁,充分地享受着引导孩子成长过程中的酸甜苦辣。
随着时代的发展和新课程改革的深入,无论是在班主任工作,还是在语文教学中,我都与其他老师一样面临着许多的问题和困惑,所以说,新时期的教师工作是极富挑战性的。
我一直很喜欢朱熹的一首诗——“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许?
为有源头活水来。
”这首诗道出了一个朴素的道理,那就是只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。
以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。
一、加强自身师德修养
有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。
因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的孩子。
我不赞同“教师是人类灵魂的工程师”的说法,因为老师也是平凡的人,他承担不起这样的责任,但老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。
二、不断提高个人素质
古人曾说:
“师者,传道授业解惑也。
”简而概之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。
目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。
1、多读书,用先进的教育理论知道自己的工作。
要使自己的教育教学水平尽快提高,读书是一种省时高效的途径,所以我要坚持读有关教育的书籍.同时注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学与理论结合起来,并在和反思中形成自己的教学风格;
2、虚心请教,取人之长,补己之短。
作为一名年轻教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。
积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。
3、加强教育教学研究,做创新型的教师。
教师教学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。
所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。
在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。
三、努力抓好德育教育,做好班主任工作
结合学生的年龄特点和实际情况,我将对学生从多方面进行进行德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生的现存问题。
我希望生活在我的班级中的孩子是对生活充满希望和信心的人。
面对即将到来的新学期和自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。
我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。
简短个人发展计划模板5篇3
1、从此刻开始
从今日就开始你的个人发展计划。
要实现真正的改变是需要必须时间的,所以你需要从此刻就开始。
个人计划能够基于你今日或者明天的所做所为。
2、最小的步骤
制定一个计划必须要包括具体的步骤。
要将一个大的目标分成最小的步骤。
当专注于最小的步骤的时候要牢记你的最终目标。
3、向他人学习
从他人的成功和错误中学习,你会受益匪浅。
你自我失败的经历总是太严酷,所以还是从他人的错误中学习经验吧。
如果你能有良师益友的话,你的任务将会变得简单许多。
尽可能多阅读。
如果你买不起书或者不愿意花钱买书的话,能够从图书馆借阅。
4、进取改变
世界处于不断变换之中。
即使你什么也不做,你也会随着世界的变化而变化,无一例外。
如果人类和思想没有任何变化的话,我们此刻依然住在洞xxx中。
你的个人发展计划应当包括你打算怎样变化,以及打算采取什么行动。
仅有行动才会导致结果。
5、承担职责
你应当为自我的发展负责。
你应当为今日的自我和自我所处的位置负责。
这意味着,开始你的个人发展计划相关的步骤是你的职责,如果你自我不做,别人也不会去做。
这也意味着后果仍由你来承担,而与他人无关。
6、心存感激,人清自我价值
关注你已经拥有的一切。
想想别人将会从你的所作所为中得到多少益处。
而你若能完善自我,他们就会更加受益。
你个人的发展是为了你自我,同时也是为了别人。
7、认清你的意图
无论你想做什么最终都会成为现实。
当你决定作某件事之前要认清自我的真实意图,确定你所言自我想做的事情是你真正想做的。
如果你的目标和意图不一致的话,你就得找出各种各样的借口和境况来阻碍你的发展。
8、挑战自我
你的目标应当是刚刚超出你的本事所及。
如果你要到达一个无法实现的目标,你将注定会失败。
如果你的目标太容易,那你就会丧失成功的满足感,并且你的生活也不会所以而发生什么大的变化。
9、做你喜欢之事
做你不喜欢的事情是不会带来什么好处的。
选择你喜欢的方式,选择你期望能够帮忙你的人,确定你按照自我的意愿。
但你绝不能避重就轻,因为那是你迟早要应对的。
10、坚持向前,永不放弃
生命是不断循环并以必须的.周
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