中职学校对学生的评语(共3页)1700字.docx
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中职学校对学生的评语
(一)xxx同学:
你有许多优点:
非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。
希望你在以后的学习中,注意改进学习方法,提高学习成绩。
你的进步是老师最大的欣慰。
(二)xxx同学:
学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
(三)你为人诚实正直,能遵守校纪校规,有上进心和较强的求知欲和集体荣誉感,黑板报工作积极并获得了很好的成绩。
但也希望你能明白:
做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,勤思索。
(四)你乐观开朗,尊敬师长,与人相处融洽,你思维活跃,善于开动脑筋。
积极参与学校和班级组织的各项活动。
上课时你专注的神情,作业时你工整的字迹,休息时你恬静的举止,做事时你尽职的态度,都给同学们留下了美好而深刻的印象,老师知道你是一个善于把握今天的孩子。
(五)工作认真负责,活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。
你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。
可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的?
子里吗?
老师赠你一句话:
要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
(六)xxx同学:
在校团结同学,热爱班级是你的优点。
但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。
老师发现你也是一个有上进心的孩子。
但是学习没有耐心和毅力,学习成绩很不稳定,上课也有开小差的现象。
我相信,只要你明确学习目标,改变学习方法,再加上毅力,学习成绩肯定会进步的!
周康:
经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望!
(七)xxx同学:
性情温和、言语不多的你渴望学习进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。
愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!
(八)xxx同学:
你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,这学期你的成绩有了明显的进步,工作认真负责。
希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我。
(九)xxx同学:
你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。
你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量。
你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。
请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
(十)xxx同学:
在老师眼里,你是一个善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。
你热爱班级,乐于助人,有一定主见。
劳动时,不怕脏、累;学习时,你要求上进,工作认真负责。
你能牢记老师的教诲,让老师的提醒越来越少,自己的积极主动越来越多。
但美中不足是有时上课思想不集中。
愿你做一个无畏的勇士,去采撷最美丽的花朵!
(十一)xxx同学:
你是一个好动、天真的男孩,很贪玩,时常耽误了学习,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子,学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你将成为一名佼佼者。
我相信你一定会成功的!
(十二)xxx同学:
一看就觉得你是一个文静、认真、正直的女孩。
尽管有时会不自觉违反老师规定,但总的来说还是一个遵规守纪的学生,以后应注意培养自己的控制能力。
你学习勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!
美中不足的是:
上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?
陈欢:
你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。
课前你总能做好准备,课堂上注意力集中。
这个学期成绩有了很大的提高。
但在学习方法上还需进行调整,以提高学习效率,注意学科的平衡。
同时平时多和同学交往。
老师祝愿你在将来的学习中像雨后春笋一般,一节高过一节。
白露:
在美国社会中流传着一句名言:
如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?
老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的女孩,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。
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