应用化工技术.docx
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应用化工技术
应用化工技术(文)专业教学标准
一、专业名称:
应用化工技术(文)专业
二、专业代码:
530201
三、招生对象:
高中毕业生
四、学制与学历:
专科三年
五、就业面向
面向企、事业单位及政府部门,从事化工产品产品(服务)销售市场开发、客户服务,策划、组织、执行产品和品牌市场推广方案,进行渠道管理与维护及产品检验等工作。
主要的工作岗位:
市场调研、产品管理、广告策划、公关策划、促销策划、渠道管理、销售代表、客户管理和物流管理、检验工等。
六、培养目标与规格
(一)培养目标
本专业培养适应社会需要,具有良好的职业道德,掌握化工产品专业知识和市场营销、管理学基本理论与方法,熟悉化工产品的性能、用途及检测方法等相关专业知识,了解质量技术监督法律法规,具备化工产品营销管理、经营策划能力,具有较强推销技巧和商贸谈判能力的高端技能型专门人才。
(二)培养规格
1.知识结构
(1)科学文化知识:
掌握一定的政治、经济、英语和计算机知识。
(2)社会生活知识:
热爱生活,具有法律法规观念,掌握社会生活基本知识和人际交往常识。
(3)专业知识:
具有市场营销、管理专业所必需的管理学、市场营销学、现代推销理论与技巧、现代市场营销和公关能力等基础理论知识;具有化工产品方面的基本知识,懂得质量技术监督法律法规;了解应用化工技术专业相关的化学基础理论知识。
2.素质结构
(1)思想素质:
热爱祖国,拥护党的基本路线,具有强烈的事业心和高度的社会责任感。
(2)职业素质:
具有良好的行为规范,热爱本行业工作,具有良好的职业道德和敬业精神。
(3)身心素质:
具有良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体质健康标准和军事训练标准,具有健康的体魄;对不断变化的技术与社会环境,具有良好的心理适应能力。
3.能力结构
(1)学习能力:
学习掌握具备独立利用各种现代信息技术查阅资料、获取所需信息、处理信息和掌握新知识、新技术的能力。
(2)社会适应能力:
养成良好的生活习惯,适应合作与竞争,具备一定的组织、协调和交流、表达能力。
(3)专业能力:
具备企业市场调查研究、市场开发、市场策划、商务谈判、营销策略和营销管理等工作能力,具有应用市场营销基础知识分析和解决实际问题的能力,具有较强的团队意识和社会活动能力;了解化工产品生产技术和分析方法,懂得化工产品的性能,具备化工产品营销、采购、管理、供应和咨询工作能力。
七、职业证书
序号
证书名称
考核鉴定部门
等级
颁发单位
1
高级营销员
重庆市职业技能鉴定指导中心
四级
重庆市人力资源与社会保障局
2
化学检验工
初级
3
化工总控工
初级
说明:
学生毕业前必须获得化学检验工职业资格证书。
八、课程体系与核心课程
(一)课程体系
根据化工职业岗位群对从业人员的要求,结合调研结果和企业意见,应用化工技术专业课程体系构建中将流体输送、精馏等化工生产过程的单元,按照化工生产过程进行重构,将教学内容进行有机的整合,形成以典型化工生产过程为主线、以培养学生综合职业能力为目标的课程体系,并按照化工操作职业生涯的发展顺序安排课程。
提高实践教学比例,尤其是生产性实训比例.同时进行课程整合,开设“教学做”一体课程。
(二)专业教育内容及标准
1.专业知识、技能体系一览
岗位
工作任务
掌握内容
所需技能
化工产品检验员
检测精细化学品各种成分、原材料及成品的检测
了解化学基础知识
掌握基础的分析知识,理论知识
掌握分析检测基础知识
掌握化学分析方法、仪器分析方法
了解精细化学品检测基础知识
掌握精细化学品的分析基本方法
营销员
从事精细化学品产品的销售工作
掌握商品的管理系统
管理岗位的综合管理技能和素质
了解经济法的相关内容
掌握相关法律法规
掌握相关礼仪
在不同的场景能够正确熟练运用不同的礼仪
掌握市场营销策略
能够在不同市场正确使用的营销
掌握不同的策划方法
能够制作营销策划
了解商务谈判技巧
掌握不用的谈判方法
了解不同的推销技巧
掌握不同的推销技巧并能正确使用
掌握销售渠道及其管理
掌握不同产品的不同管理方法
2.专业核心课程教学要求
课程名称
化工商品学
1、主要内容:
(1)化工商品学研究的内容、性质以及方法;
(2)化工原材料:
包括常用的无机原材料、基本有机原材料和重要有机化工原料;
(3)表面活性剂、涂料、粘合剂、食品添加剂、高分子材料、橡胶树脂、塑料等精细化学品的性能及应用;
(4)危险化学品的分类与特性;
(5)化工商品标准与质量管理;
(6)化工商品的检验;
(7)化工商品的包装、储运和养护。
2、主要职业技能要求:
(1)了解化工商品学研究的内容、性质以及方法;
(2)掌握常用的无机化工原材料和重要的有机化工原材料;
(3)掌握表面活性剂、涂料、粘合剂、食品添加剂、高分子材料、橡胶树脂、塑料等精细化学品的性能及应用;
(4)掌握不同危险化学品的特性;
(5)掌握化工商品的标准与质量管理;
(6)掌握化工商品的质量评价体系。
3、主要教学方式和教学地点:
多媒体教学(教学楼))。
4、考核方式:
本课程分两部分考核
(1)基本知识点和技能点。
(闭卷考试:
80分)
(2)职业相关能力:
职业道德、安全操作、科学态度、协作能力。
(平时考核:
20分)
课程名称
市场营销策划
1、主要内容:
(1)营销策划概述
(2)掌握营销策划的原理、原则和方法
(3)掌握营销策划问题的界定,并能准确的收集、分析信息。
(4)掌握营销策划书的撰写
(5)掌握营销组合策划
(6)掌握营销定位策划
(7)掌握服务营销策划
(8)掌握企业形象策划
(9)掌握网络营销策划
2、主要职业技能要求:
(1)掌握营销策划的原理、原则和方法;
(2)掌握营销策划问题界定的方法;
(3)掌握信息收集、分析的方法;
(4)能够独立撰写营销策划书;
(5)能够独立进行营销组合策划(6)能够独立进行营销定位策划
(7)能够独立进行服务营销策划
(8)能够独立进行企业形象策划
(9)能够独立进行网络营销策划
3、主要实验实训内容、学时、所需设备及耗材:
(1)营销信息收集实训;4学时;实训室;
(2)营销策划书撰写;4学时;实训室;
(3)产品营销策划实训;4学时;实训室;
(4)企业形象策划实训;6学时;实训室;
(5)网络营销策划实训;6学时;机房。
4、主要教学方式和教学地点:
多媒体教学(教学楼);情景模拟(实训室)、机房
5、考核方式:
本课程分三部分考核:
(1)基本知识点和技能点。
(闭卷考试:
60分)
(2)实际操作能力:
在模拟实训中的能力。
(实训考核:
30分)
(3)职业相关能力:
职业道德、科学态度、协作能力。
(平时考核:
10分)
(三)专业教学进程安排及说明
1.专业教学进程安排
课程
类别
序号
课程名称
学时分配
学期分配
考核方式
2013—2014学年
2014—2015学年
2015—2016学年
总学时
学分
理论教学
实践教学
第一学期
第二学期
第三学期
第四学期
第五学期
第六学期
必修课
文化基础课
1
思想道德修养与法律基础
50
3
50
30
20
考试
2
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
64
4
64
40
24
考试
3
公共英语
120
6
120
60
60
考试
4
计算机基础
62
3
32
30
30
32
考试
5
体育
94
4.5
94
28
36
30
考试
6
高等数学
40
2
40
40
考试
7
心理健康教育
24
1
24
4
4
4
4
4
4
考查
8
安全教育
32
1.5
32
8
8
8
8
考查
9
应用文写作
30
1.5
30
30
考查
10
普通话与口语技巧
30
1.5
30
30
考查
11
大学生就业指导
20
1
20
4
4
4
4
4
考查
12
形势与政策教育
24
1
24
4
4
4
4
4
4
考查
13
素质拓展培训
50
2.5
50
10
10
10
10
10
考查
小计
640
32.5
466
174
238
228
80
54
22
18
专业课
14
管理学
48
3
36
12
48
考试
15
经济法
48
3
36
12
48
考试
16
专业概论
20
1
10
10
20
考查
17
市场营销
52
3
36
16
52
考试
18
基础化学
80
5
40
40
80
考试
19
商务谈判
48
3
24
24
48
考查
20
公关礼仪
48
3
24
24
48
考查
21
推销技巧
48
3
24
24
48
考查
22
分析测试技术
80
5
40
40
80
考试
23
化工工艺学
40
2.5
20
20
40
考试
24
销售管理
48
3
36
12
48
考查
25
市场营销策划
48
3
24
24
48
考查
26
市场调查与预测
32
2
16
16
32
考查
27
化工设备
90
6
60
30
90
考试
28
化工商品学
50
3
50
50
考试
29
化工产品销售实务
60
4
20
40
60
考查
30
岗位训练及职业资格考核
20
1
20
20
考试
小计
860
53.5
516
344
116
180
326
206
32
0
综合实践课
31
军训
60
4
60
60
考查
32
入学教育
20
1
20
20
考查
33
综合实训
60
4
60
60
考查
34
顶岗实习
320
20
320
160
160
考查
35
大学生社会实践
90
6
90
90
考查
36
毕业设计(论文)
120
7
120
120
考查
小计
670
42
0
670
80
0
0
150
160
280
选修课
限选课
37
消费心理学
32
2
32
32
考查
38
化工产品储运销售安全
30
2
30
30
考查
39
文献检索
30
2
30
30
考查
40
化工安全技术与职业健康
40
2.5
30
10
40
考查
小计
132
8.5
92
40
0
0
0
0
132
0
任选课
41
质量技术监督法律法规
30
2
30
30
考查
42
企业管理
30
2
30
30
考查
小计
30
2
30
0
0
0
0
0
30
0
合计
2332
138.5
1104
1228
434
408
406
410
376
298
※公共通识课按20学时计算1学分,其余课程按16学时计算1学分。
2.实践教学安排
项目
内容
培养技能
实施地点
实施方式
实施学期
学时数
考核方式
军训
军事基本理论和技能
培养国防基本知识,增强身体素质,锻炼意志力。
院内、爱国主义教育基地
实训
参观
1
60
考查
素质拓展培训
体能、队列
增强身体素质,锻炼意志力
院内
实训
2-6
50
考查
入学教育
规章制度和专业概论
掌握相关规章制度和专业培养目标和各阶段任务。
院内
讲座
录像
1
20
考查
体育
体育
增强身体素质和意志力,培养体育锻炼习惯。
院内
实训
1、2
90
考试
教学实习
计算机基础
计算机操作能力和网络应用能力。
院内
上机操作
1
30
考试
公关礼仪
熟练运用公共关系和礼仪技巧处理社交中各种问题。
院内
实训
2
24
考试
管理学
熟悉管理的职能,能够分析和解决实际工作中的问题的能力
院内
实训
1
12
考试
经济法
熟悉经济相关法律和规则。
院内
实训
2
12
考试
销售管理
了解制订客户关系管理战略和计划的方法。
院内
实训
4
12
考试
商务谈判
了解商务活动中沟通的目标、过程、形式和沟通技巧。
院内
实训
3
24
考试
市场营销策划
掌握市场营销观念,能进行市场分析。
院外
实训
3
24
考试
推销技巧
灵活运用各种推销策略与方法。
院内
实训
4
24
考试
市场调查与预测
对市场进行调查。
院内
实训
5
16
考试
专业概论
了解化工企业及专业
院内
实训
1
10
考查
基础化学
掌握本专业所需的有关化学知识及实验技能。
院内
实训
1
40
考试
分析测试技术
熟悉现代分析技术理论,掌握常用分析测试技术。
院内、院外
实训
3
40
考查
化工工艺学
了解化工生产工艺。
院内、院外
实训
2
20
考查
化工产品销售实务
了解化工产品销售技巧。
院内、院外
实训
4
40
考查
文献检索
掌握资料查找的能力
院内
实训
5
30
考查
化工设备
了解化工生产过程单元。
院内、院外
实训
4
30
考试
化工安全技术与职业健康
了解化工企业工作环境
院内、院外
实训
5
10
考查
社会实践
增强社会适应能力
综合素质的提高。
院内、院外
实践
4
90
考查
实习及设计实习
综合实训、顶岗实习、毕业设计(论文)
专业知识与技能的综合应用与提高。
院内、院外
实习
设计
4、5、6
500
考查
合计
1228
3.教学安排说明
(1)公共基础课程按照国家及有关部门的规定开设相应学时。
(2)专业基础课程及专业核心课程的学期安排根据本校实际情况进行了调整。
(3)专业基础课程及专业核心课程根据区域经济特点及服务进行自主设置。
九、专业办学基本条件和教学建议
(一)专业教学团队
1.专业带头人
在同行业有一定影响,熟悉行业发展的最新动态,有较强的生产、科研能力,且具有相应技能证书的高级技术人员,具有主持教学、培训及实训基地建设项目能力,能够解决企业实际生产问题和对企业提供给书支持。
师资数量
专职教师总计20人(专任教师10人,兼职教师10人)。
3.师资水平及结构
高级职称4人,占20%,中级职称12人,占60%;双师素质教师占30%。
(二)教学设施
1.校内实训条件
(1)完善化学基础及分析检测实训中心
以中、高级“化学分析检验工”的职业技能培训、鉴定和石油化工人才培养方案培养高端技能型人才所需在的职业技能为依据,进一步完善无机化学实训室、有机化学实训室、分析化学实训室(含仪器分析)、物理化学实训室以及油品分析实训室
(2)新建石油化工仿真生产实训中心
以中、高级“化工总控工”的职业技能培训、鉴定和石油化工人才培养方案培养高端技能型人才所需在的职业技能为依据,满足《化工单元操作》等课程学生装置仿真实训要求,建立化工操作实习实训室、化工单元仿真实训室,并完善石油炼制专修实训室。
校外实训基地基本要求
充分利用石油化工生产技术专业现有重庆长寿化工有限责任公司、重庆树荣化工有限公司、重庆紫光化工股份有限公司、重庆江南化工有限公司、重庆现代石油(集团)有限公司、帆顺集团、英达集团等7个校外实训基地。
校企各自利用自身优势,初步形成了资源共享、互惠互利的良好局面,既满足了学生到企业顶岗实习,又为企业提供了智力和技术支持。
顶岗实习期间,学生接受企业和学院双重管理,学院和企业共同制定学生业务学习、业务考核等办法。
为保证学生到企业顶岗实习打下良好的基础。
信息网络教学条件
实训室安装有网络接口及多媒体教学设备,可连接到国家应用生产技术专业、市场营销专业教学资源库,国家、省、校级精品课程等网络优质网站。
(三)教材及图书、数字化(网络)资料等学习资源
1.教材
选用近5年高职高专优质教材:
“十一五”规划教材,“十二五”规划教材等
图书及数字化资料
图书馆藏书、国家精品课程网等
(四)教学方法、手段与教学组织形式建议
1.教学方法
教学项目采取“教、学、做”一体的教学方法。
打破传统的课堂讲授与实训教学分段实施的方式,而是在实验实训室或工作现场,边讲授、边训练。
学生在教中学,在学中做。
针对学生操作技能学习的四个过程一一操作的定向、操作的模仿、操作的整合和操作的熟练,教师分别采取示范讲解、指导练习、纠正偏差和考核验收进行指导,强化了学生职业能力的培养。
(1)运用启发式互动教学。
(2)实验实训式。
课堂理论教学与课程实验实创}}、课程实习等实2学环节两幼一体,使理论与实践教学相互渗透,密切配合。
(3)引用项目案例教学。
通过对引入的大量实际案例分析,使课程内容与实际化工工艺生产操作和管理相结合,培养学生分析间题和解决间题的综合能力。
(4)引导文教学法,媒介教学法。
(5)辅导答疑。
每周在固定时间、固定地点由任课教师主持辅导答疑,同时,利用网络平台,在线答疑。
(6)专家讲座。
2.教学手段
积极运用现代教学手段。
将模型、多媒体课件、仿真软件、网络教学等现代化教学手段相结合,提高教学效果。
3.教学组织
(1)运用注意规律,激发和培养学生兴趣,有效组织课堂教学。
(2)运用情感组织课堂教学。
(3)运用暗示法组织课堂教学。
(4)运用愉快教育法组织课堂教学。
(5)运用成功教育法组织课堂教学。
(五)教学评价、考核建议
1.公共学习领域考核与评价
理论性较强的基础课以考试成绩为主,平时考核为辅(包括随堂提问、课后作业、实践成绩、学习态度等)。
专业学习领域和专业拓展学习领域考核与评价
实践为主和工学结合课程的考核评价重视过程考核和成果考核。
2.顶岗实习考核与评价
吸纳行业企业和社会有关方面专家参与顶岗实习考核与评价。
3.“双证书”融通
具备双证(学历证书+职业资格证书)
(六)教学管理
1.教学运行组织管理
学校教学实行院(校)系两级管理。
由一名副院(校)长分管教学工作,教务处负责完成日常教学管理工作,负责制定教学管理规章制度,开展教学评估和检查,保证教学运行。
系部负责日常教学的实施和管理,组织专业教师和教研室完成教学任务和教学建设。
成立以系主任为负责人,由教学主任、专业带头人、骨干教师和企业领导及专家组成的校企合作专业建设委员会,负责指导专业的建设、教学制度的制定和审核,并监控教学过程,评价人才培养质量;系部负责日常教学的管理和监控;合作企业负责学生顶岗实习、现场教学的管理和监控。
2.教学质量监控评价
在日常教学管理中形成教学检查制度、教学质量分析制度、教学信息反馈制度和“学生评教、教师评学、同行评课、专家评质、社会评人”的五评制度。
发挥专业建设委员会的积极作用,校企合作制定人才培养方案、工学结合课程标准和各教学环节工作规范性文件,使教学管理和质量监控有章可循、有据可依。
建立企业参与的校系两级教学质量监控与评价体系。
根据顶岗实习情况,与企业领导和指导教师共同制定和执行顶岗实习管理和考核体系,加强对人才培养过程的管理;为保证顶岗实习的质量,制定顶岗实习管理制度、考核体系、兼职教师管理制度,完善校企双方质量保障制度。
3.柔性教学管理制度
建立与工学结合相适应的校企双方共同参与管理的制度,形成校企共管制度化、规范化、可操作的管理办法。
在实施人才培养计划和教学管理的过程中,针对校企联合育人出现的问题,根据企业、学生的要求,实施人才培养的柔性管理。
十、继续专业学习深造建议
1.参加专衔本自学考试或专升本考试进一步进入本科院校继续学习深造或参加函远程教育本科学习。
可继续深造的本科专业包括化学工程与工艺、应用化学等。
通过全日制或业余学习方式完成学业,获得本科毕业证书。
同时,毕业后符合本科毕业生学士学位申报条件可申请毕业论文答辩,以获得学士学位。
2.可在毕业两年后,参加研究生考试,攻读研究生学位。
十一、素质和实践活动
学生还须参加各类讲座课程和实践活动,并获得相应学分,累加后作为毕业依据之一。
(一)讲座类
类别
序号
课程名称
学时
学分
主责单位
入学
教育
1
学生手册※
4
0.2
学生处
2
专业教学标准※
4
0.2
石化系
3
成人教育
2
0.1
学生处
就业
指导
4
职业规划※
2
0.1
就业部
5
就业前景与能力要求※
2
0.1
就业部
6
就业政策与法规※
2
0.1
就业部
7
专业发展与就业领域※
2
0.1
就业部
8
简历撰写、面试与技巧
2
0.1
就业部
9
就业程序与权益保护※
2
0.1
就业部
伦理
道德
10
民族与国家
4
0.2
基础系
11
四书五经
6
0.3
基础系
12
中国传统儒家文化
2
0.1
基础系
13
自我修养※
2
0.2
基础系
14
哲学社会科学系列讲座
8
0.4
基础系
国际
形势
15
中国周边安全形势
2
0.1
基础系
16
我国军事发展概述
2
0.1
基础系
行业
形势
17
化工产品市场形势※
2
0.1
石化系
18
我国化工产品应用发展现状※
4
0.2
石化系
心理
健康
19
大学生人际交往
2
0.1
基础系
20
恋爱与婚
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