烛之武退秦师武退秦师课时

1、烛之武退秦师教案课题:烛之武退秦师导学案主备:陈俊忠审核:授课人:备课时间:2011年9月4日学习目标1.扎实掌握本课文言文知识,提升翻译文言句子地能力.2.自主学习,反复诵读;合作探究,探究烛之武地游说艺术.3.激情投入,感受和学习烛之武。

2、烛之武退秦师7烛之武退秦师教学目标知识与能力了解左传等文学常识;掌握文中出现的文言现象.过程与方法在熟读成诵的基础上,赏析人物形象和写作技巧.情感态度与价值观学习烛之武临危受命大智大勇的爱国精神.教学重点积累文言词语;体会左传的语言特点和叙。

3、烛之武退秦师教案烛之武退秦师教案教学目标1能正确理解文中词语的含义, 2能弄清楚课文所记事件的起因经过和结果.3能准确理解和把握烛之武说退秦师的原因.4培养学生的爱国主义精神.教学重点难点课文关键字词的理解把握.烛之武说辞艺术教学设计学生诵。

4、烛之武退秦师试题第4课 烛之武退秦师重点理解通假字1今老矣,无能为也已已,通2行李之往来,共其乏困共,通3秦伯说,与郑人盟说,通4失其所与,不知知,通参考答案1已同矣,了.2共,通供,供给.3说,通悦,高兴.4知,同智,明智.古今异义行李之。

5、烛之武退秦师,左传,文言文该学些什么,1认准字形字音字义.自己利用工具书和注释完成,2理解词语和句式:1掌握常见实词在文中的含义和用法.2了解常见的虚词高中三年要掌握32个常见的虚词.3了解与现代汉语不同的特殊句式和用法.4能够学会断句,3。

6、烛之武退秦师 5烛之武退秦师 5215626江苏省张家港市沙洲中学李俊 教学目标: 1 掌握实词:若鄙说辞知等,虚词:之以于等.了解相关文学常识. 2 能理解课文内容层次结构和人物形象. 3 背诵课文. 教学重点:在掌握字词语句的基础上理解。

7、烛之武退秦师高中语文上册烛之武退秦师有关资料烛之武退秦师高中语文上册烛之武退秦师有关资料 左传烛之武退秦师给我们讲述了一个精彩的传奇故事,学生学习这篇课文需要了解相关资料以便更好地理解文章内容,下面是给大家带来的高中语文上册烛之武退秦师有关。

8、烛之武退秦师,左传,教学目标,一知识与技能目标:1了解史书体例等文化常识.2掌握文章中出现的文言文基础知识.3在诵读过程中,培养学生阅读和理解文言文的能力.4学习烛之武精彩的论辩技巧二过程与方法目标:引导学生逐步深入品味人物语言,把握人物个。

9、烛之武退秦师说课稿烛之武退秦师说课稿各位评委老师,大家好.我说课的题目是烛之武退秦师.一说教材.一 教材所处的地位和作用 高中语文必修5本书共有文言文单元5个,17篇文章.涉及了5个方面的文章类型:古代记叙散文山水游记散文议论性散文人物传记。

10、烛之武退秦师B1 教 学 步 骤 必修一 第二单元烛之武退秦师第1课时导入新课大家学习文言文最大的困难是什么看来是英雄所见略同好,今天老师给大家一把解决这个问题的钥匙,那就是:反复诵读.苏东坡说过:旧书不厌百回读,熟读精思子自知由此可见朗读。

11、烛之武退秦师第一课时教案nqnHHl烛之武退秦师教学目标1朗读课文,领会文章的主要内容.2理解烛之武不计个人得失,以国家利益为重的爱国主义精神.3积累文言词句.教学设计1重点1 朗读并翻译课文.2 烛之武的思想性格.3 文言实词的含义和文言。

12、9烛之武退秦师9 烛之武退秦师背景材料一作者作品 左传的作者,相传是鲁国的史官左丘明.但由于文献不足,迄今尚无定论. 左传是我国第一部详细完整的编年体历史著作,为十三经之一.因为左传和公羊传谷梁传都是为解说而作,所以它们又被称作三传,左传又。

13、烛之武退秦师课本剧烛之武退秦师课本剧烛之武退秦师课本剧烛之武退秦师课本剧 根据左传改编 时间:战国周襄王52年 地点:郑国 秦营 晋营人物:郑国:郑文公烛之武郑臣叔詹晋国:晋文公晋大臣先轸狐偃穆公女文公妻文嬴夫人秦国:秦穆公秦大臣百里奚大将。

14、烛之武退秦师1教 案课 题烛之武退秦师课时数2课时教学目标1能正确理解文中词语的含义,尤其是下列十五个词语:贰军辞鄙陪行李共济肆阙说若夫微之.并能归纳其中四个词语的义项:若夫微之. 2能弄清楚课文所记事件的起因经过和结果. 3能准确理解和把。

15、烛之武退秦师学案第一课时 高一语文学案: 烛之武退秦师第一课时编号 2 印刷时间:年 月 日 年级高一 学科语文 备课组长:贺永红 年级主管:翁西平主备人 授课人 授课时间 年 月 日 学生姓名 班级 小组学习目标扎实掌握本课文言文知识,提。

16、17烛之武退秦师17 烛之武退秦师教学目标 一知识教育目标 1学习本文精彩的人物语言说理透辟,善于辞令,以及起伏跌宕,生动活泼的情节. 2掌握文章中出现的古汉语常识,注意多义词在不同语境中的不同意义和用法. 二能力训练目标 1训练学生古文句。